全神贯注的看书作文100字

下课了，同学们都出去放松了，只有我们班爱思考的小明同学还一如往常地坐在教室里，专心致志钻研难题。

你看他，坐在桌子前，眉头紧锁，眼睛直盯着那道题，噘着嘴，脸皱的像个苦瓜似的，愁容满面，他挠着头盯着那道题，绞尽脑汁的思考着，好像在想：这道题该怎么做呢？突然，他拿起笔，在纸上迟疑地一边写边看。写了一会儿，他又停下笔，盯着自己写的东西，边看书边用笔敲着头想：我做的对不对呢？又好像在说：哎呀！正确的答案快点从脑子里蹦出来吧，好难啊！

忽然，他又想起了什么似的，拿起笔又在纸上慢腾腾地写了起来，写了没几行，他停下笔，盯着自己写的东西摇了摇头，好像不满意的嘟囔着：这样写不对。便拿起笔，“刷唰、唰、唰”几下把自己写的都划掉了。

他放下笔，两手托着腮，眼睛盯着那道题。一分钟过去了，两分钟过去了……突然，他的眼睛闪出异样的光，紧握双拳，裂嘴一笑，似乎想出了正确答案似的，拿起笔在本上奋笔疾书，“唰、唰”地写了起来。

他专心致志地写着，不一会儿，终于写完了。他的脸上露出满意的笑容，长吁一口气，振臂高呼，如释重负，好像在激动的喊：我终于攻克了这个难题。

看到他这种全神致志解题的样子，一种敬佩之感油然而生

今年暑假，我读了一个故事叫《全神贯注》，这个故事到现在还令我刻骨铭心。

那天，罗丹请朋友到家中做客，朋友看到罗丹家中的雕塑，就连连夸赞罗丹的手艺好。此时，罗丹正在家中认真地做雕塑，他完全忘了来家中的客人。工作完后，罗丹把工作室的门关上了。朋友突然说道：“你干什么？”罗丹回头一看，这才想起来，他请朋友在家做客，把朋友给忘了，因为罗丹工作太专注了。

我认为罗丹工作起来认真专注，全神贯注，最终得到了好的作品。他是一个做事认真，聚精会神的人，不管有没有人在他的房间，他都能够投入到自己一个人的环境中，即使他所在的地方很吵，但罗丹都会仔细地雕刻，刻出来的东西栩栩如生。

罗丹，全神贯注的精神，让我想起我们班的一个同学。她对工作认真负责，每次帮老师批改作业时，她都会一个一个地往过看，每个同学的作业本上，只要有一点错，她都会细心地给同学讲不会的题，老师让她搬书时，她都会一本不漏地拿上，尤其是她看书的时候，她会拿出五六种不同颜色的笔来画出不同重点的东西。然后在纸上写自己的感受，这时的她和罗丹一样一丝不苟啊。

在罗丹的故事中，我们班的那个同学一直努力学习着。做每一件事，都一丝不苟，聚精会神，祝愿她能表现得越来越好。

是啊，如果我们都能像罗丹一样全神贯

我的爸爸无论做什么事都非常专心，差不多可以说已经达到了忘我的境界，他不高不矮，鼻子上架着一副眼镜，度数有三百多度，总是一副笑嘻嘻的表情，还穿着一双乌黑的皮鞋。

有一天，我到爸爸的工厂去玩，这时，他正准备安装一个正方形通气的小机器，只见他那略黄的面孔朝下，在小机器反面喷上深蓝色的油漆，只听见“咔”的一声，爸爸把喷口一握，“刺”的一声，油漆喷好了。然后，他“哐”的一声把机器翻了个身，用螺丝刀对准螺丝的凹凸口，用力拧了几下，把两面都竖着放，手伸进零件盒，“哗啦哗啦”地翻着零件，随后他又拿出了一个红色插头，一插，电就通了，电压指示灯闪着光，像是会眨眼的星星，栩栩如生。

用尺子量好大小，选好一个位置钻了一个孔，把指灯扣上去，再以指示灯为观测点，在左下角40度左右，20厘米远的地方又钻了一个较小的孔，从零件盒中翻出了一个绿色指示灯，扣紧，在上面印上几个字，在绿灯右方钻了一个孔，把一个红灯按上……这时，我口渴了，问老爸：“哪有水喝？”可我都叫了十多遍了，他还是不放下手上的活，抬头告诉我哪有水，哪有杯子。我只好忍着，

小明一边吃饭一边看书，你说他这样对吗？我认为不对，我知道怎么改正，让我告诉你吧，不能边吃饭边看书，可以吃完饭再看书，小明你要注意啦，小红在阳光下看书，眼睛都眯成一条缝了。看书必需要远一点小红，你也要注意啦！小君的姿势很正确。背直，头正，脚放平。我们要像他一样学习。

指导教师：李肖肖

天的早晨，阳光铺着大地。小熊才刚起床，它想：要是在阳光下晒着太阳看本书，那该多好啊！小黑熊拿了一本它最喜欢看的书出去了。它看到草丛里有一个树墩，树墩上还有碧绿碧绿的叶子。

小鹦鹉飞来了，落在草丛里对小黑熊说：“你在干什么呢？”小黑熊就像没听见一样。小鹦鹉一看，原来在看书，这么入迷。就说：“我也要看，我也要看。”小鹦鹉也拿来了一本书在旁边看了起来。

咕噜咕噜，小刺猬来了。它看见小刺猬和小鹦鹉都在看自己喜欢的书。小刺猬说：“我也看。”小刺猬也拿了一本书，看起来了。

蹦，蹦，小兔子花花来了。看见小熊、小刺猬、小鹦鹉都在安安静静地看书。小兔花花说：“我也要看。”小兔也看了起来。

我还要告诉你们一个秘密，就是它们看的书都不一样。

小熊看的是关于蜜的；小鹦鹉是关于树木的；小刺猬是关于天空的；小兔花花吗？可能我不说你也能猜得到。

今天天气很好，没有往日的炎热。吃完午饭后，我和好朋友刘鸿瑞相约一起去附近的书店看书。与平常不同的是，这次没有大人陪同我们一起去看书，我可是第一次呢。

一路上，我几乎都在和刘鸿瑞聊天。我们高高兴兴地来到了书店。刚进门，就有一股书香之气扑面而来！啊，看书的人真多啊。有的蹲着看，有的站着看，有的坐着看，还有的在挑书，我门也赶快地加入了他们的行列。我们挑选了一本各自喜欢看的书，我选了《皮皮鲁》，他选了《淘气包马小跳》。我们各自搬了一条凳子，找到一个小角落，认真看起来了。我们都看得很认真，李思张来了我都不知道。我还沉浸在书的海洋中，她用手使劲敲了一下我的头，我才知道她来了。然后还有看到张思涵，我偷偷地瞄了一眼，看见她们俩在密谋着什么。我叫上我的好朋友刘鸿睿，让他去听听，原来又想敲我头，这下门都没有。我假装认真看着书，这下张思涵接近的的时候，我一闪躲开了。哈哈，早看到你了。这下又多了两个小伙伴，我们坐在一起津津有味地看了起来……

太阳渐渐落山了，我们迎着灿烂的晚霞回家啦！

老师经常说看课外书可以增长知识，我最听老师的话了，一有空就拿书东翻翻、西翻翻，渐渐地，我爱上了看书。于是一到休息天我常常缠着妈妈带我去三味书店看书。

一天我和往常一样让妈妈带我去三味书店看书。一到了那里，我三步并作两步直奔里面，书店里面四周有许许多多的精美的书架，架上摆放着琳琅满目的书，看得人眼花缭乱。我东挑挑，西选选，突然，我眼睛一亮，发现了《冰小鸭的春天》这本书，于是连忙跑过去拿起来就找了一把椅子坐下专心致致地看了起来。这一角落鸦雀无声，大家都在聚精会神地看着。不知不觉半个小时过去了，一本书很快的看完了。

看书能陶冶我的性情，增长了我的才干，我从中受益匪浅。多看一本书，就多打开一扇知识的窗口，我在看书中享受到了无限的乐趣，看书又怎能不使我着迷呢！

每个人都有自己的兴趣和爱好，而且每个人的爱好都不相同：有人的爱好是画画，有人的爱好是钢琴，还有人的爱好是跳舞。可我的爱好却是“看书”

“书”一个多么平凡而神圣的字眼啊！它在我心中占着不可替代的重要地位。因为书里面有宝藏，有黄金，书也是我生活中形影不离的一位“朋友”。

书在我需要帮助的时候伸出了援助之手。有一次，老师让我们写一篇关于人生的作文，可我根本不知道怎么写。正当我急得像热锅上的蚂蚁时，一本《培根人生论》摆在了我的眼前，我看了一下里面的内容。突然我寻找到了灵感。不久就完成了一篇佳作。那时我还真想好好感谢这位朋友呢！

书在我心情难过时，我可以尽情地向他倾诉。记得有一次，我考试考砸了，就垂头丧气地回到家。书看着我闷闷不乐的样子就又飘到了到了我的眼前，当然我对书是来者不拒的，于是我拿起这本书像一只饿狼贪婪地把它“啃”了一遍。这时我的懊恼之情也烟消云散了。

书可以让人看一眼，就可以让人看见世界，看见宇宙，看见人们看不到的东西。

书就是冬天寒冷时的那一丝暖；书就是夏天炎热时的那一丝凉意；书就是一杯浓烈的茶，只有你细细去品味，才能发现其中之美；书就是一种药品，多吃可

我非常喜欢看书，有时看得忘了境界。

那天是星期天，我是7点钟醒来的。看着还早，我便悄悄地拿了本书，爬到床上。看了一会儿，妈妈便走过了来：“斯琦，起床后要做的第一件事是洗漱！”我回答妈妈说：“哦，妈妈我知道了。”。妈妈以为我会立马放下书去搞洗漱便走开了，但转眼我便把妈妈刚才说的抛到了九霄云外，而且看得更加入迷了。过了一会，妈妈觉得不对劲，便又走过来，见我还在看书，便立马把脸拉了下来，厉声呵斥：“你怎么还没去搞洗漱？你再不去我就要把这本书没收了”！我立即放下书对妈妈说：“妈妈大人，我换完衣服一定去搞洗漱，您放心吧！”我看妈妈走了，又捧起书看了一小会，才把衣服换了走出房间。

还是一个星期天，我看书看得正起劲时，听见妈妈喊我去吃饭，而那篇文章恰巧还有一页没有看完，肚子这时也来凑热闹疼起来，我便随手拿了本书，一溜烟跑进了厕所，关门那一刻还不忘大声叫道：“我要上厕所！”。我上完厕所，还觉得看得不过瘾，便又看了一会才出去。妈妈看我身后好像藏了东西，便问：“你手里拿的是什么东西？给我看看！”。我低着头慢吞吞地把书拿了出来

我们班的同学特色鲜明，人才济济，有爱看书的郭然，有绘画高手宣雅淇，还有数学小天才贾昀泽等。今天我就来说说郭然吧。

郭然非常爱看书，积累了不少好词好句，还会活学活用，因此他的作文写得很好，他的作文经常被老师作为范文在班上朗诵，这更促使他沉醉于书的世界啦。

有一次午读课上，郭然正在聚精会神地看书。教室里十分安静，仿佛一根针掉到地上，都能听得见。这时老师走到讲台上，清了清嗓子道：“快要期末考试了，从现在开始，所有午读课，同学们不许看书，不许说话，一律写作业”。老师说完后，同学们赶紧把课外书放进桌洞，可是我看看郭然，他仿佛没听见，还在若无其事地看书。

过了一会，老师的火眼金睛发现了郭然，于是对他严厉地说：“郭然，把你的书交上来！”郭然极不情愿地把书交了上去，还嘟着嘴。但是老师也承诺，如果之后三天的作业都在晚上八点三十分前完成，这本书就还给他。因为大家都知道他写作业的速度奇慢，平时不到九点半他是不会完成的，但是为了心爱的书，他肯定会拼命写作业。果然不出我所料，郭然三天后拿到了书，看着他开心的样子我不禁称赞：“郭然，你对书可真是热爱啊！

这就是我们班爱看书的郭然。