烦人的苍蝇作文400字

暑假里的一天，我拎着平板在玩游戏，妈妈拿着手机在购物，爸爸正在厨房做晚饭，客厅里鸦雀无声，只是时不时传来苍蝇的“嗡嗡”声，很是烦人。

十分钟、十五分钟、二十分钟、二十五分钟、半个小时……苍蝇的嗡嗡声非但没停，反而愈演愈烈。我和妈妈再也忍无可忍了，妈妈拿着苍蝇拍，我拿着电蝇拍，便打起了苍蝇。顿时，客厅里传来了噼里啪啦的声音，飘散着牛奶烤焦了的味道。几分钟后，“战斗”仍然没有结束，我和妈妈奋力“战斗”着。这时，爸爸听见了噼里啪啦的声音就立刻赶了过来，问了问情况，也拿起苍蝇拍行动了起来。

妈妈拿着苍蝇拍一甩，再左手一挥，然后用脚一踩……就这样，妈妈顺顺利利地拿下了十四连杀，我和爸爸不禁对妈妈竖起了大拇指。“战斗”并没有结束，我也没有善罢甘休，我学着妈妈的动作，才消灭了十六只苍蝇。我和爸爸妈妈一直奋勇杀敌，最终获得了胜利，客厅重新恢复了宁静。

看着满地的苍蝇尸体，再回想我们当时手忙脚乱的情景，不禁露出了神秘的笑容。

今天，我在想复眼相机有一百六十度的视野，还有半球状的180个显微透镜，给人类带来了极大的好处，我就在想人类是从什么动物身上的得到启示的呢？

我问了一下妈妈，可他们也不知道，正在我不知怎么办时，一只苍蝇飞了过来，我急忙找出放大镜观察了一番，过了好久我才成功观察到了苍蝇，因为它太敏捷了，苍蝇眼部好像有一个网似的东西，我想了想知道了，原来后面有复眼，本以为白忙活了，因为我觉得两者没有任何关系，我很伤心，但突然我灵光一闪，复眼和复眼相机，难道，人们就是从苍蝇的复眼身上得到启示的吗？我又想不一定，还有许多动物，有复眼，比如说有蜻蜓，有蝴蝶，有蚊子，有蚂蚱，还有萤火虫等，总之地球上有四分之一的动物长着复眼，并且很敏捷，我又研究了苍蝇可一无所获，我只好上网查一查，原来苍蝇有，四千只眼睛，单眼中有复眼，人们正是根据了苍蝇眼睛的特点，发明了复眼相机，我很高兴，因为我也做了实验。

生物真是人类的好老师啊！

今天刚开始写日记的时候，突然，外面的一只苍蝇从窗户缝里钻了进来，在屋子里飞来飞去，一会儿飞到桌子上，一会儿飞到门上，在我身边嗡嗡乱响，好像在炫耀着自己。

我见了，非常生气。便拿起书向它砸去，可这只苍蝇也太灵活了吧！打也打不着，更别提说去摸了，看来只有用A、B、C三个计划去拍那只苍蝇了。

A计划：用一个抹布挥动，把苍蝇打发走。

可我扇来扇去，苍蝇就是在客厅里转悠，怎么也打不走，看来A计划失败。

B计划：用薄荷来把那只苍蝇吸引走。

据我的精确观察，苍蝇是被薄荷给吸引走的，所以我就这样，可还是失败了。看来只能由天决定了，使用c计划。

用一本书和一个薄荷，先趴在地上，然后用脚在后面蹬，等那只苍蝇落在一个地方后，再悄悄拍死。

我偷偷跑到桌子底下，等待苍蝇上钩，终于，那只苍蝇落了下来，我一看，不行，这样会被发现的。于是我就爬到了苍蝇后面，我刚拿起本子，它就飞走了。哼！我就不信了，过了一会儿，它飞到了修正带上，我才想拍它，可又晚了一步，还是让它给飞了。

唉！这真是只可恶的苍蝇。

放暑假了，可能有的小朋友觉得很开心，可是我却一点儿也不开心，因为有一大堆的作业，好烦人呀！

“现在我们来布置暑假作业。”放假前的一天，老师拿起粉笔在黑板上写了满满一黑板的作业。一开始我觉得还很简单，可是，当我看到第四项作业时，傻眼了——“16篇作文！这么多，而且都要自己写！”全班同学顿时哀声一片。

老师笑眯眯地鼓励我们：“只要想办法，一定可以完成的！”我仔细想了想，老师说得没错，我现在上了作文班，写几篇作文，还算是问题吗？

回到家，我就立马写起了作业，可是，一直写到了今天，我觉得这作业好像无穷无尽，怎么都写不完！不过我想：虽然有这么多的作业，只要每天坚持不懈，总能写的完的。

正当我充满信心时，妹妹过来捣乱了，她这一捣乱，浪费了我的时间，结果作业似乎又变“多”了，这可怎么办？不写，放弃吧？不行！还是坚持继续写吧！

仔细想想，不管怎么样，都得写啊！不写，开学可是会遭到老师的批评的。

唉！好容易盼来了暑假，谁料想作业怎么就这么多呢？烦人，真烦人，我是真心不想写啊！你呢？

我有一个烦人的妹妹，别看她平时很文静，可一到我家，她就跑到镜子旁边照镜子。唉，真拿她没办法。

有一天，妹妹来到我家，我很热情地把她带进了家里。可是我错了，妹妹看见了我的玩具手枪，我本以为她不会玩手枪，结果，她拿着手枪上了弹瞄准了我，我急忙跑开。她开枪了，幸亏枪里的子弹没有发射出来，否则我可就倒大霉了。可是，为了讨好妹妹，我只好假装中弹，倒在了离我最近的床上，妹妹咯咯地笑了起来。唉！谁让我是她的哥哥呢？

还有一天，我去了奶奶家，本想清净一会儿，可是去了一看，妈呀，我妹妹竟然正在床上乱蹦乱跳。于是我就悄悄地玩电脑游戏去了。可是，妹妹不知何时竟然从我的背后蹦了出来，缠着要我和她玩。我生气了，说：“你这也不让我做，那也不让我做，只让我和你玩那无聊的游戏，一边去。”说完，我就继续玩我的电脑游戏。妹妹在一旁哭了起来。没办法，我只好关掉电脑和她玩去了。没想到，一看到我和她玩，她就马上破渧为笑。我真拿她没有办法！

我也不知道她是不是生来就是这样呀！

人们都说：“苍蝇是四害之一。”因此人们都非常讨厌它，它跟蚊子和老鼠一样，人们一见到它们就会赶它们走，但是我今天就要说说苍蝇。

苍蝇身长1~2厘米，高约一厘米，喜欢在粪便、剩饭剩菜和发霉的东西旁边飞来飞去，它会到处传播各种细菌，这就是人们很讨厌它的原因。

众所周知，苍蝇不仅可以在土墙上面，还可以在光滑的玻璃上面爬来爬去，这是为什么呢？因为苍蝇两只脚上，各有一个“爪”，在爪上面有细小的毛，爪子里面还充满了透明的脂质物体，当苍蝇在爬行的时候，爪子里面会充血，其作用犹如一个真空的杯子，苍蝇这样就能在土墙上面行走，在光滑的玻璃上面爬来爬去了。这就是这个问题的原因。

人们都知道，苍蝇飞行的速度非常快，与蚊子的飞行速度是差不多的，但这是什么原因呢？让我们一起来看看吧！

苍蝇飞行速度很快的原因有许多个，第一个原因是因为苍蝇体积比较小巧，体重比较轻。第二个原因是苍蝇全身是流线型结构的，阻力是非常小的，所以飞行速度比较快。现在，一些汽车与飞机也用上了这个原理，原来，苍蝇为我们做出的贡献也不小啊！

这就是我对苍蝇的介绍，大家都看到了吗？

我经常看见苍蝇搓脚，相信你也见过。苍蝇经常用脚踩在食物上擦呀擦，擦完以后还在食物上刮一刮，这是为什么呢？难道是在做饭前准备运动吗？我赶紧去问爸爸，想快点知道答案，可没想到爸爸也答不上来，我只好上网查了一下资料。

原来，苍蝇是没有鼻子的，它的味觉器官不长在头上，而是长在脚上，它是用脚来品尝食物的味道。苍蝇有个坏习惯，它们总是爱到肮脏的地方，但那里有许多细菌，它搓脚就是为了把脏东西搓掉，好让味觉器官灵敏一些。如果不把这些脏东西搓掉，既阻碍了它的味觉，也不利于飞行。因为苍蝇有这个坏习惯，所以它们经常传染病毒，人们也对它们极其厌恶。它们喜欢到粪便上、污水里，然后又飞到人们的食物上去，这样就会传染病毒了。而且，它还爱一边吃，一边吐，一边拉大便，把肠子里的病毒、虫卵都排在食物上，人们吃了就会拉肚子。

我终于明白了，原来苍蝇搓脚是为了清洁脚底，而不是做“饭前准备运动”呀！它们还传播病毒，真是神憎鬼厌，“逐臭之夫”的“美誉”放在它们身上是再贴切不过了！

从前，在一个垃圾场里，一群苍蝇正在比谁写的字好看，所有的苍蝇都比完了，只剩下“学学”的时候，“学学”却说：“我不会写字，但我会认字！”台下顿时沸腾起来。

“哈哈哈，不会写字还过来，分明是个大笨蛋！”一只苍蝇说。

“就是就是，没文化，真可怕！”另一只苍蝇讥笑道。

“没错没错，没文化，真可怕，像头猪，哈哈哈！”一群苍蝇喊。

“学学”听了，心像刀切割了一样难受，于是下定决心，一定要好好学习！于是“学学”到处打听哪个学校好，一位大叔告诉它，在千里以外有一个名字叫蒲鞋市小学，四（1）班是一个很好的班级，老师很有耐心，学生一学就会，可牛了！

“学学”听了，决定去蒲鞋市小学，它风餐露宿，日夜兼程，终于飞到了蒲鞋市小学四（1）班的教室里，发现小朋友们各个名不虚传，老师教的一遍就会，和大叔讲得一模一样。它突然看见一个小朋友写错了“又”字，很想帮他，可它不会写字，只好等老师报答案了。老师开始讲字了，“学学”认认真

“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”这只苍蝇竟然敢在我的眼皮子底下偷吃我的米饭，可真是吃了熊心豹子胆开始造反了！

来蝇不善，善蝇不来。过了一会儿苍蝇好像酒足饭饱了一样离开了我的米饭，可谁知那只苍蝇又把我那乌黑发亮的头发当作了停蝇场。我被激怒了，随手拿起了苍蝇的克星打蝇拍。我悄悄地把打蝇拍落到我的头上。

可苍蝇却像一架微米小飞机一样，飞的无影无踪像蒸发了一样。可我却东找找西找找，终于在妈妈养花的那个阳台上找到了那只苍蝇。可那只苍蝇却在阳光下悠哉悠哉的睡觉。于是，我悄悄的走过去，走到苍蝇身边的时候，我想：“这一拍下去，准让你魂飞魄散。”“啪”的一声打蝇拍落了下去，糟糕，杀蝇无血；又让苍蝇逃了。

“死苍蝇小心让你去见阎王！”我追了上去。可苍蝇飞的比我快，于是我摆了一个姜太公钓鱼——愿者上钩。苍蝇果然上当了，在我的腿上睡觉。我以迅雷不及掩耳之势把打蝇拍狠狠地打了上去。“啪”苍蝇粉身碎骨、魂飞魄散。

善有善报，恶有恶报。还有哪只苍蝇要造反呀？

今天，我们班来了一位“不速之客”。它就是来自大自然的“苍蝇先生。”

开始上课了，苍蝇先生就伴随着铃声来到了我们的教室。那时我们正在听写，苍蝇先生就飞到了老师的投影上，弄出了一个又一个红红的小点点，好像在偷偷给我们“报答案”呢！

接着老师给我们校对答案，苍蝇先生又来“作怪”了。它在投影上给榕树的“榕”打了一个大大的圆圈。老师一脸迷茫，仔细一看听写本，立马反应过来了。原来作业本上的“榕”写错了刚刚没改出来，老师立刻划了一个大圆圈。

然后我们的不速之客——苍蝇先生又来帮助老师了。它先是飞到屏幕上的叉叉键，用脚踩了一下，软件关闭了。它又停到一个老师需要用的PPT上欢跳，同学们全都被苍蝇先生惊人的智慧惊呆了。就连平时看似严肃的林老师也直夸苍蝇先生好聪明，以后它是否可以担任林老师的得力助教呢？

今天的语文课上来了一位“不速之客”——苍蝇先生。他文艺、机智、幽默的表现，令我们深深折服。大家都好喜欢这只来之不易的苍蝇先生，欢迎它常来我们班作客。