不速之客作文500字蝙蝠

说起蝙蝠，我就来气。蝙蝠虽然经常呆在树洞里，但我家也是它常来光顾的地方之一。

几个月之前，我从英语补习班回来，妈妈不在家。我从书包里拿出钥匙，刚开门，一个黑影掠过，我吓了一跳，目光随着黑影移动。啊！是一只蝙蝠！我立即慌了手脚，奔到妈妈房间，打开门正想溜，蝙蝠便冲了进来，好机会！我将门“咔”的一关，把它关进了爸爸妈妈的房间，吸了一口气，心想：唉，终于安全了。接下来，等妈妈回来再处理它吧。一场人与蝙蝠的“战斗”终于落下了帷幕。

不料，没隔几个星期，我又与蝙蝠展开了一次“决斗”。那天，我洗好澡换好衣服，正从浴室出来，一只蝙蝠便冲我飞来。幸好我有了经验，一闪便躲过了，心里有了一计，决定再来一次决斗，将蝙蝠关在房间，然后溜之大吉。我打开门向客厅走去，蝙蝠正向我飞来，我立马转身一关门，我又赢了。妈妈过来打开窗户放走了蝙蝠。

我和妈妈终于发现了问题所在：我的小房间没安空调，留了一个孔，用报纸堵住，却没堵紧。现在我们加了几层报纸，把洞堵得严严实实的。

虽然蝙蝠再没光顾过我家，但晚上洞孔仍有“窸窸窣窣”的声响，一定又是蝙蝠在钻洞了。

可恶的蝙蝠，到底让不让人睡觉了呀！

大自然是人类的好老师，科学家从青蛙的眼睛得到启示，发明了“电子蛙眼”；从鸟的飞行，发明了飞机等等。而我也从蝙蝠的身上也得到了启示，我想发明一副盲人眼睛。

在我们的语文书上，我了解到科学家经过反复研究，解开了蝙蝠飞行的秘密。原来，蝙蝠嘴里发出了一种超声波，这超声波只要遇到障碍物就会反射回来，传到蝙蝠的耳朵，蝙蝠就立刻改变飞行方向。科学家就这样从蝙蝠身上得到了启发，发明了雷达，帮助飞机夜间安全飞行。

我想：盲人生活在黑暗中，什么也看不见，走起路来也磕磕绊绊的非常不便，如果能发明一副装有雷达的眼睛给盲人使用，那多好呀！

这种眼镜的功能可神奇啦！它有指路功能。例如，盲人想去百货超市买东西。只要他戴上眼镜，说：“我要去超市。”眼镜就会启动指路功能，它会发出声音告诉主人该往那个方向走，路上有什么障碍物，怎样避开等。

盲人眼睛还有阅读功能。如果盲人想看书看报，只要戴上眼镜，说：“我要看书。”眼镜的阅读功能就会启动，它就会一字一句读出书中的内容来了。

盲人眼镜还有计算功能。盲人买东西时，需要用到钱，眼镜就会告诉主人拿出的是多少钱，找回的是多少钱。有了它，盲人在日常买卖中就方便多了。

这就是我从蝙蝠身

很久很久以前，鸟类与受累发生了一场可怕的战争，蝙蝠暗自盘算：

“现在我究竟是当鸟类好，还是当兽类好呢？有人说我是鸟类，还有人说我是兽类。我最好还是观看观看，我要在一旁看一看，如果哪一边取胜，我就去哪一个团伙。”

这时，鸟类与兽类开始对症交锋，蝙蝠却躲得远远的。第一轮老鹰的特征是爪子很锋利，蛇的特征是牙齿很长，所以第一轮是爪子锋利的老鹰赢了，蝙蝠就飞到鸟群一边，但并不参战。他想：等他们获得全胜，我再加入也不迟。

过了一会儿，战局又发生了改变。第二轮麻雀的特征是很小巧玲珑，老虎的特征是跑得很快。所以第二轮是跑的很快的老虎赢了，蝙蝠就走到兽类那边说：“大王，我也是兽类，请接受我作为你们队伍中的一员吧！我不会背叛的。”第三轮是雄鹰，雄鹰有一个尖尖的嘴巴，老鼠非常小，所以第三轮鸟类赢了。

蝙蝠吓了一大跳，就跑到了阴森的树林里了。

“同学们，请把书翻到第19课……”美好的一天在陈老师美妙的声音中开始了。

这天，我们在上语文课，陈老师正讲得娓娓动听，同学们听得津津有味时，突然，一只“不速之客”闯了进来，似乎对我们的书本内容非常感兴趣，在我们头顶上“嗡-嗡-”地飞舞着，顿时吸引住了同学们好奇的目光，这只调皮的小蜜蜂一会儿在叶博文的头上“盘旋而行”，一会儿在胡刘涵的额头上“擦头而过”，来个亲密接触。它一会儿飞向日光灯，一会儿飞向后面黑板报，时而上时而下，七上八下，横冲直撞。同学们小声地讨论着这只小蜜蜂，忽然听到“啊--”的一声，一位同学突然叫了起来。原来这只小蜜蜂飞到了她的衣服上，只见她正不停地驱赶它呢，同学们有的脖子探得老长，整个身子趴在桌上，迫不及待地想要去看看小蜜蜂；有的却缩在角落里，对小蜜蜂敬而远之。这时，金尚羿这位“捕蜂勇士”拿着一本书在小蜜蜂旁边挥舞着，像是在要把它打下来，可小蜜蜂使出了绝招，每次就停在他手边不到5厘米处，像是在逗他玩似的，而金尚羿却累得满头大汗，可这位不速

今天又是一个阳光明媚的好天气，又是周末可以睡个好觉，我在被窝里想到。突然一位“不速之客”闯了进来……

不用说又是表弟，“啪！”“表哥起床！”这110分贝的声音令我的耳朵受到了一阵强烈的震动。我说：“表弟你快出去我给你大白兔奶糖吃”。谁知过了一个暑假他竟然不吃这套。“你别想骗我，我妈买了一箱大白兔”。

我不耐烦地挥了挥手，让他离开。他可是个小倔驴，三步并成两步走到我的床边，铆足了力气把被子用力一拽。我不甘落后反身将被子卷到自己身上，他拽不动只好作罢。

“表哥一来局军棋”。“你太菜了”。“成语接龙”？“你什么时候赢过我”。“晨跑”？“这辈子都不可能”。“诱惑我不可能”我在心里暗自得意道。

接下来的事情是我万万没想到的——他对我用了杀手锏。只见他往地上一倒，涨红了小脸蛋“哇”的一声哭了出来眼睛里还不

今天是我们开学以来的第一次考试。

老师一把试卷发下来，我们就全部进入了考试状态。我认为这一次考试我一定能考一个惊人的成绩，好回家跟爸爸妈妈炫耀。我满怀信心，认真地做起了题。忽然，耳边传来一声尖叫“啊！有马蜂！”我们全部都把目光从试卷转移到了声音传来的方向，一个不速之客——一只黄色的大马蜂出现在我们的视线里，它老是在王与同头上盘旋。王与同说：“为什么它老围着我转？是因为我昨天涂了蜂王素吗？”我好奇地问：“蜂王素是什么？”王与同说：“蜂王素是蜂王身上的一种物质，可以让马蜂围着你而不咬你。”我们俩又讨论了一会。忽然，马蜂飞了下来，全班女生都发出了尖叫，我也兴奋的跟着叫。这时下课铃声响了。我一看试卷，作文才写了一半，老师已经在催着交试卷了，我只好随便写了个结尾就把试卷交了。

马蜂飞走了，我的心也降了下来。

第二天发试卷，我的成绩真的很“惊人”-——88分！马蜂这个“不速之客”扰乱了我的心思，它的“阴谋”得逞了。

这个“不速之客&rdq

奶奶家原来很寂静，但自从邻居送了一只不速之客之后，奶奶家就再也不寂静了。这个不速之客就是一整天都高傲得鸭子。

这只鸭子与其它鸭子不同，它身上的羽毛黑白相间，大大的鸭嘴上有两个黑豆般大的鼻子，两颗圆溜溜的“电灯泡”总是一闪一闪的。

这只不速之客走起路来让人见了不禁一笑。左摇右晃，还有时伸长脖子摇头晃脑，好似一只喝醉酒的鸭子在边走边唱“卡拉OK”。

这只鸭子很凶，一看到有人进了奶奶家，就边飞边跑的蹦出篱笆，大声嚷嚷着，还用大板嘴咬人。就像要把“侵略者”赶出自己的领地。

最引人注目的还是不速之客吃饭的时候。先大口吃了一口冷饭，又跑到很远的地方吃一口泥，又左摇右晃的跑回来喝一口水。但是，这只鸭子吃饭的时候总能遇到偷饭吃的土匪们“狗”。当看到那只“喝醉”的鸭子去吃泥的时候，就乘机跑过来偷吃。但它们的计划每次都失败，鸭子看到有别的“东西”吃自己的饭的时候马上连飞带跑的过去抢食，吓的狗们落荒而逃。因此，每当吃饭的时候，总要有“仆人”陪着这只鸭子“国王”吃饭。时间长了，鸭子一到

今天，我们教室里突然闯进了一位不速之客。

第二节语文课，大家正聚精会神地听刘老师讲着课。“嗡嗡，嗡嗡嗡”突然教室里响起了一个奇怪的声音，大家不由自主地开始寻找声源，不好，原来是只大马蜂。

教室里顿时尖叫声一片，有的用帽子护住了头，有的赶紧把书本打开挡在了头顶，有的钻到了桌子底下，我的同桌尖叫着一个猛子扑进了我怀里，我既紧张又不知所措，她可是个女孩子呀，好难为情呀。又是一个刺耳的尖叫声，接着教室里哭声、喊声、嚎叫声汇成了一片，好像在经历一场鬼屋探险。原来马蜂在一个胆小的同学跟前玩起了花样，左冲右突、盘旋、俯冲、平飞……这可吓坏了人，只见那个同学双眼紧闭，嘴里哇哇乱叫，手拿着书本一顿狂舞，样子真是滑稽又可爱。

刘老师是最淡定的人了，她对马蜂的突然造访一点不紧张，还优雅指挥我们抓住机会好好观察一下马蜂，说可以从马蜂的体型、动作等入手，同学们听老师这么一说一下来了兴致，互相看了看后都哈哈大笑了起来。马蜂估计是被这笑声震住了，也安静了下来，又像是发现了什么新大陆，围着灯泡不停地打转转，像个跳芭蕾的小精灵。

时间一分一秒地过去，马蜂也跳累了，煽动着翅膀呼地一下飞走了，大家都舒了一口气，危险警报解除了，刘老师又滔

暑假的一个下午，我一人独自在家。突然，窗外飞进来一只蜻蜓，我仔细打量这不速之客：薄薄的、透明的一双翅膀，鼓鼓的一对大眼睛，如一架小直升机似的身形，多可爱的小家伙！

这时蜻蜓飞到地上停了下来，我想把它抓到阳台上放生，可刚碰到它的翅膀，它就像没头一样乱飞起来，我吓的退后了几步。它在客厅里飞了几个来回，仍然找不到窗户，并且撞了好几次墙。由于撞墙消耗了太多体力，它只好落在地上，不再飞动。我看见了连忙把家里的网拿出来，一下就抓住了它。这时我看见蜻蜓已无半点力气，于是我马上把它小心翼翼的放到阳台上，让温暖的阳光照耀它。一分钟、两分钟……奇迹发生了，蜻蜓的翅膀竟然动了，过了会儿，它飞了起来，可是它飞的很低，飞了几下又掉下来了。但是蜻蜓的翅膀仍旧在动，于是我捉住它，不让它动，希望它能休息一会。当我一放手，这只小蜻蜓又顽强地扑扑翅膀，一刻也不愿意停留，它飞起来又掉下去，飞起又掉下去，就这样几分钟过去了，它终于成功了。它在空中停留了几分钟飞走了。

望着小蜻蜓越飞越远的小身影，我默默地为它高兴，也为它祈祷：小蜻蜓，一定要好好的哦，有空记得到窗外来看看我！

上语文课的时候，韩智宇说：“老师，窗帘那有东西。”语文老师说：“没事，不用管它。”因为当时天气凉飕飕的，老师为了让我们呼吸新鲜空气，所以窗户没关。

一阵风吹过来，整个窗帘都飞了起来。定睛一看，就在那个窗帘的皱纹里，有一个黑乎乎的东西。那东西有一个大大的翅膀，蜷缩在窗帘的皱纹里。那是个什么东西蜷缩在那？难道是一个大蜘蛛？

最可怕的是我还是坐在第四组的第一排，离窗帘最近的一个地方。还好前面跟窗帘有一点距离，要不然我都想跟老师提出换座位。这一节课，我过得是战战兢兢，心惊胆战，超级可怕！

下课了，有一群人走过来，把这里围得水泄不通。其中有一个人大叫：“这是一只蜘蛛。”

还有人大叫道：“这是一只蝙蝠，我们学校有蝙蝠，而且还是一只大蝙蝠！”不用管它是蜘蛛还是蝙蝠，难道还会一直在上面呆着吗？等它飞下来不就知道了吗！

不知道是哪个调皮的男孩子，扯了一下窗帘，窗帘被扯得抖了一下。那个黑乎乎的东西飞了出来。定睛一看，那个黑乎乎的东西是一只蝙蝠。

这只蝙蝠在教室里飞了两圈之后就飞走了。又有一个人大叫道：“你们看我说对了，它就是一只蝙蝠！”这时我真想说，你不用