我上初中了作文500字作文印象最深刻的是教室

七彩的童年，犹如辽阔的大海，一望无际，每每在海边拾贝，都会找到一个个最珍贵的回忆。其中，最美丽的贝壳上印上了一个我印象最深的人——杨玉贵。

他个子不高，乌黑的头发，闪亮的眼睛，圆圆的脸蛋，嘴巴有点大，他说的话有时让我们哈哈大笑，有时让我们哭笑不得，有时又让你心里温暖。

上课了，老师给我们布置了一些作业，我连忙开始写了起来。写了一会儿，杨玉贵看见了我写的字，对我说：“你写的字很潦草，你撕了吧。”我看了看自己写的字，确实很潦草，我就撕了重做。老师来了，要检查我们的作业，老师看见我写的字很工整，还表扬了我。我很感激我的同桌。

同桌不仅在学习上对我好，在生活上，也很关心我。

记得那次下课，我一不小心，摔了一跤，腿流血了。同桌看见了，就赶紧把我背到医务室里。走到半路，他就累得气喘吁吁。我心疼地说：“不用背了，我慢慢地走过去。”同桌说：“没事。”就背着我继续往前走去。到了医务室里，医生给我包扎伤口，我疼痛难忍，同桌安慰我说：“男子汉，大丈夫，流血不流泪，忍着点。”我听了这话，似乎觉得伤口没那么疼了。医生包扎完之后，同桌又把我背到了教室，又帮我打

我印象最深刻的歌曲是——《左手右手》。每当听见这首歌，我就会想起一幅幅被人嘲笑后又变得快乐的画面……

那是一个可爱的秋日，我们正在体育考试。第一个测试项目是“立定跳远”。我的双脚像是装上了翅膀，腾空飞起，稳稳地落在了一米二五的位置，四周围响起了热烈的掌声，我的心也禁不住欢呼雀跃。可接下来发生的事情，却不那么尽如人意了。

准备要考“前滚翻”了，我的心里“怦怦、怦怦”直响，像要跳出来似的。因为这可不是我的强项，我的心里七上八下直打鼓。到我了，我拍了拍胸口，鼓足勇气，走了上去。一路上好像风儿、树儿、花儿、草儿都在为我加油、鼓劲！做好准备的姿势，只听见老师一声哨响，我便滚了过去。结果起来一看：哎，滚到边上了。围观的同学们“扑哧”一声笑了，我的眼泪情不自禁的流了下来，像蜗牛驶过……顿时，我感觉自己的头晕晕的，昏头昏脑地坐在石凳上哭了起来。

一阵音乐传来，我停止了哭泣，静静聆听着，这是多么美的音乐啊！“左手代表着方向，你不会像困难低头……&rdqu

初中来了，我和他相互握手，三年的同居生活才刚刚开始，我却已经压力山大！

踏入中学，原以为我已准备好了，却发现我并没有。才读完第一个星期，只感觉累。作业多，每天勉强做完了，但答题质量和书写水平糟糕；更糟糕的是，语数外从未全对过！我通过竞选当上了数学科代表，数学作业却没得过一次表扬！而且，我发现身边的人一个个都比我优秀。比如寝室里，分数最低的，都远超我20分；我这个室长，情何以堪？我的信心一次次垮掉。这种痛，真的难以言表。我一味心痛，以至于上课都心不在焉；当老师说，她永远叫不醒装睡的人……我忽然醒悟，真想给自己一巴掌，困难面前，我绝对不应低头！

是啊，在这样的世界，在这样的社会，你只有不停地往前跑，才能留在原地。想要成为高高在上的太阳，就必须做好温度上万的准备。努力不一定会成功，但不努力一定不会成功。想站在金字塔顶端俯视世界的只有两种生物：鹰和蜗牛，它们一靠天赋，二靠勤奋。若付出的不是别人的上百倍，你凭什么笑？

马云说：“一个青年，如果每天聊QQ、刷微信，干着我80岁都能干的事，你要青春干嘛？”别人做十道题，我做百道题；别人复习十遍，我复习百遍。百炼成钢，那万炼又是什么？成则龙，败则虫。

中学，放马过来

随着夏日的燥热渐渐散去，夜晚变得更长，秋也悄悄来临。这个秋天对于我而言，又有着特殊意义——因为，我上初中了。

就连我自己都还有些难以置信，这么快，我竟然就是一名中学生了。小学时光的点点滴滴似乎还历历在目。我还没从毕业的伤感中清醒过来，就要迎接崭新的初中生活了，这甚至让我感到有些猝不及防。直到分班考试的那一天，我才真真切切地感受到——我是一名中学生了。考完试后回到家，看见爸妈领回家的那么一大摞新书，我还是忍不住惊呼：“这么多！”虽然我已经做好了初中会有许多课程的打算，但还是有点被吓到。然后，我就开始发起愁来了：这么多书，就我这小身板，那书包怎么可能背得动呀！然后，我就在心里默默给初中点评一句——初中真累！

没过几天，就开学了。当我再次来到六中校园，再次见到那条长长的林荫大道，又有了一种不一样的感觉。这条路上满是青春洋溢的笑脸，心情好像忽然好起来了，对初中生活也隐隐多了一分期待。等我来到教室时，里面已经坐了不少人了，绝大部分都是生面孔，很少有几个熟悉的人。当我正纠结着该坐哪里时，看到小学同学胡玥琳正朝我招手，并指了指身旁的座位。我立马走了过去，与她并排坐下

“打虎武松也！”

金圣叹说：“《水浒传》写一百八个人的性格，真是一百八样。”这本书里的108位人物，每一位都是行侠仗义，武艺高强的英雄，但让我印象最深刻的还是武松！

武松是一个英勇无畏的人。他路过景阳冈，在店中喝了很多酒，店主百般苦劝他“三碗不过冈”，但是他还是坚持，踉跄着向冈上走去。由于酒力发作，醉倒在一块大青石旁上，正是酣睡的时候，突然有一只猛虎朝武松扑来，武松不但没有害怕反而还把猛虎打到没了气力才肯罢手，从此威名大震！“明知山有虎，偏向虎山行”的武松的这种英勇无畏的精神值得我学习。

武松是一个有恩必报的人。孟州小管营施恩厚待武松，他的店铺被蒋门神夺走后，求武松帮助夺回蒋门神占去的快活林店铺。武松二话不说便来到快活林，在‘河阳四月’酒肆将蒋门神夫人丢进酒缸，给蒋门神使了个玉环步、鸳鸯脚，打得蒋门神告饶拿回了快活林。武松对施恩这种有恩必报的精神真是令人敬佩。

武松是一个嫉恶如仇的人。蒋门神通过张团练买通张通监，诬陷武松偷盗宝物判武松充军。后来从别人口中得知张都管、张团练和蒋门神正一起密谋杀害武松，武松先下手为强，把他们三人都杀了。

我最深刻印象的一次活动，是学校里的一次“六一儿童节”。

那次“六一儿童节”很有趣，除了三个节目以外，其他节目都是小孩子演的，连主持人都是五年级男女生。

第一个节目被主持人热情介绍，因为他是一个动听乐器演奏的节目。猜猜是什么乐器？竹笛？小提琴？错了，是古筝！六个身穿靓丽蓝纱裙的小姑娘，脸上都画了浓浓的妆，她们坐在古筝前，用那十根手指灵巧的弹奏，优美的古筝声立马传了出来，那手指在古筝上游走弹跳，我被弹出来的声音给吸引了，听得如痴如醉。

接下来的节目，一个比一个精彩。一个六年级姐姐唱了一首《明天，你好》；二年级男生戴着大巴掌手套跳街舞，很酷，也很好玩；一个阿姨和一个叔叔轮唱《外婆的澎湖湾》；小生和花旦对唱戏剧，声音尖而响亮，有一种振奋人心的感觉……

“儿童节”节目只剩下最后一个了，这个节目是老师们穿旗袍走秀（其中也有校长和副校长）。老师们穿着各种各样的旗袍：有的艳丽，有的文雅。我一眼就看到了我们班主任吴老师，她穿着一件湖蓝色旗袍，上面织了各种美丽的锦绣图案，吴老师微笑着，向我们眨眨眼。校长和副校长也穿着旗袍上来了，她们迈着优雅的步伐走到了老师中间。随后陈校长

大家知道我在新宏文教育培训时印象最深刻的老师是谁吗？你们猜得到吗？咦，别着急，就让我来揭开这位神秘人的面纱吧！

她有一双炯炯有神的大眼睛，长长的睫毛都可以扫地了，眨眼睛的时候，睫毛一上一下地摆动着，有着一个高高的鼻梁，一张樱桃般的小嘴，漂亮极了。

记得有一次，我们背诵语句的时候，不小心背错了，我耸拉着脑袋嘟着嘴，垂头丧气地说：“唉，今天又不能早下课了。”正当我刚说完这句话的时候，已经有两个同学走了，我急得像热锅上的蚂蚁一样。

这时，我的“救星”来了，细心地告诉我这段语句怎么背会记得印象深刻，会更快地背好，这个方法就是：先背排比句，再背其他的句子，这样就可以很快地背好了，我照着老师说的方法背了一下，真的成功了！“耶！”我高兴得一蹦三尺高，同时也感谢老师教给我的方法，俗话说得好，“磨刀不误砍柴工”嘛！

也许，你们是真的猜不出来了！我就来帮你们揭开神秘的面纱吧！她就是漂亮的媛媛老师。

啊！媛媛老师我永远忘不了你！忘不了你的漂亮面庞，忘不了你的谆谆教诲。

8月26日，是我人生中最为重要的一天，因为今天，我就迈入了中学大门，由一个懵懂的儿童成为一名意气风发的少年。而且，三江大地的“群雄”都将会在这个学校云集，“鲲鹏展翅正当时，扶摇直上九万里”。来到中学，我应该立即放正自己的心态，放下过去或好或坏的成绩，树立对中学学习的信心。

报到那天，一走进校门，那人山人海的景象便映入我的眼帘。走到教室，人们将过道围得水泄不通，人声鼎沸。当我们走到宿舍楼下，又是另一番风景：四处洋溢着喜庆的气息，同学们说说笑笑，好不热闹。

入学后的就餐训练最为苛刻，新生们将在食堂站军姿十分钟。一开始觉着不过站吧，很轻松，可不一会儿，颗颗汗珠从鼻尖渗出，滴滴汗粒从我的头上流至背上，把衣服全部打湿了。我心里暗想：忍住，还有一会儿就可以歇息了，一定要坚持住！没想到，站了十分钟后，我们还要唱《团结就是力量》。尽管大家都又累又饿，但唱歌时，声音还如雷贯耳，仿佛这声音要响彻大江南北，让世界听得见我中华少年坚决建设祖国的决心。我们还开展了应急急救知识培训，在培训中，我们学习并且掌握了心肺复苏术，我积极参与，还上去对模拟假人实施了心肺复苏术。在培训中，我了解了生命的可贵也知道了该如何敬畏生命。

在这几天

裴老师是我的班主任，对工作认真负责，还特别温柔她有一双炯炯有神的大眼睛，时刻监督着我们学习；一对小巧玲珑的耳朵，听着我们课上的动静；还有一张能说会道的嘴，教给我们万千知识；粉嘟嘟的脸蛋上还有两个深深的小酒窝；一眼看上去，美丽极了！

裴老师的课讲得特别好，一篇枯燥无味的课文，她总能讲得栩栩如生，非常精彩，还不时讲一些与课本有关的小故事，带动我们的思维，使我们学起来更有趣，因此，同学们都特别喜欢她讲的课。如果有同学不理解，她会不厌其烦地讲第一遍、第二遍……，直到同学听懂为止。

有一次，正在上语文课，我的肚子突然火辣辣的疼了起来，额头上顿时冒出了豆粒般大小的汗珠，脸刷地变红了，感觉像两个火炉，难受极了！这时，老师发现我神情不对，三步并做两步向我走来问：“你怎么了？”老师边问边摸着我的额头。我有气无力地回答：“老师，我肚子疼。”然后老师把我带到办公室，给我端了一杯热水：“你先喝了热水暖暖胃，我这就给你妈妈打电话。”没过多久，妈妈接上我把我带回了家。后来，老师还给妈妈打电话关心地问：“黄驿衍怎么样了，好点了吗？让他好好休息，别着急！没听到的课明天

教过我的老师有许多，但让我印象最深刻的老师是李老师。她是把我们从一年级带到三年级的班主任，她就像一根蜡烛照亮我们前方，她像个太阳温暖着大地，用光和热培育着我们。

她大大的眼睛射出智慧的光芒，锐利的眼光像一把剑，从不放过一个开小差的同学。乌黑的头发经常绑成一个马尾辫，走起路来一甩一甩的，特别有精神。

她善良，非常关心学生。记得一年级时，我和几个同学在操场玩游戏，过了一会儿，铃声响了，要上课了。有几位同学匆匆忙忙跑时一不小心撞倒了我，当时把我撞倒在地。当我站起来时，那几位同学已消失在走廊中，正当我准备回教室时，李老师刚好经过，看见了我，关心地说：“英才怎么不回教室去上课呀？”我小声地说：“我刚刚摔了一跤。”李老师顿时蹲下为我检查一番，最后发现我手掌擦破了皮。她带着我来到医务室，先搬一张椅子让我坐下，然后轻轻拿起我的右手问校医说：“请问有没有药给孩子擦一擦？”只见那校医拿出一瓶药水，李老师一把接过，一边轻轻地擦一边问我疼不疼。我当时疼得眼泪快要流出来了，但心里一直忍着，嘴里说不疼，可手一直在发抖，老师好像看出了什么，然后停下手，嘴对着我的伤口轻轻地吹风。这时，我觉得眼前这位仿佛不是