不再犹豫作文600字初二

今天是极其美好的一天，是我盼望已久的日子——放月假！

想着想着，我不禁开心地哼起了曲儿，走起路来仿佛都是带着风的。

“叮铃铃——”，放学的铃声欢快地响了起来，这一刻我等了太久了。

冲出教室，穿过熙熙攘攘的人群，我挤上了公交车，踏上了愉快的回家之旅。虽然没有座位，但站着也丝毫没有影响我快乐的心情。总之，能回家就是开心。

车开动了，我恨不得把这种愉快心情分享给身边的每一个人，我用快乐的眼神扫视着车厢里的人们。然而，所感受到的大伙儿的心情，似乎跟我完全相反。他们脸上的神情都透露着某些不耐烦、郁闷和不满，仿佛在说：“人怎么这么多啊！哎呀，车厢好挤啊！”

车继续前行，又过了几个站点，人越来越多，也越明显感觉到乘客们的埋怨之气越来越盛，车厢里弥漫着不愉快的味道，我很是纳闷：这都要回家了，有什么不开心的？

这时，一位白发苍苍的老奶奶缓慢地走上了车。她经过我身边的时候，我闻到了她身上的一股药油味，老奶奶的腿脚似乎不太方便，正在用药，所以站在颠簸的车上，显得格外的吃力。大家的眼光不约而同地投向了老奶奶，带有同情，好奇，也有茫然不知所措，左瞧瞧，右瞧瞧，似乎想说点什么做点什么，但

【不再犹豫】

初一（5）班吴汶洋

犹豫，就像是一枚毒药。在犹豫时，时间就一分一秒，在你不经意间逝去。在犹豫时，你也会在不知不觉中丢失了许多，当你想要再回头去找时，它早已无影无踪。

在油画室里，同学们一个个都大胆想象，放开了手脚去作画。唯有我一个人，躲在一个角落，对着一张洁白的纸，无从下手。此时的我正为如何调色犹豫着，是白偏多好还是要蓝偏多好？如同坐了时空穿梭机一样，我面对着这张纸，坐了一节课。同学们都画好了，而我面前仍然是一张纸。

又是油画室，面对的还是一张纸。但此时的我已经变了。我不再犹豫，放开了手脚，不再拘束，大胆的想象。“房子应该在哪呢？这里吧！蓝色好看，还是再加点白色更好？试试纯蓝色吧！”于是，现在的我，不再是坐在一角，为一个小小的问题苦苦地做思想斗争的人了。“刷刷刷”的上色声音，混合着画架旁的放物架上那“乒乒乓乓”的颜料盖子与架子碰撞打斗的声音，整个画室的气氛美妙和谐。此时，呈现在同学和老师面前的，是一个充满自信果断的我。

“嗯，画得很好，运用了丰富的联想和想象，给同学们呈现出了一幅奇妙的景象，看着这幅画就像是去了一次奇妙的旅行。”在展示时间，面对

人生就好似一条没有尽头的路，走着走着就到了分岔路口，这时也许你会犹豫，面对前路的未知感到不安。

期望越大失望越大，有一次考试让我彻底明白了这句话，成绩终于下来了，我小心翼翼地接过，默默在心里祈祷：“一定要考好，一定要考好！”可当我看到那个成绩时，眼泪马上充满了眼眶。我的大名赫然在一百五十多的位置！试卷上密密麻麻的红叉和醒目的分数让我感到眩晕。我整个人瘫倒在座位上，心里有一种说不出来的难受，无法倾诉的难受。也许是上课不听造成的，也许是作业不认真造成的，也许是痴迷于玩乐造成的。总之怪谁呢？还不是怪自己。我叹了口气胡乱地把试卷塞进书包，从那以后，我就有了努力的念头，还特地给自己制定了目标和计划，但并没有变好。就像思想品德书中的反面教材一样，只有所谓的计划和目标并没有坚强的意志去执行。

我在慢慢地去坚持，每当遇到难题时我不会看都不看地就去放弃，我会先仔细审题，然后再去反复地思考，尽我的全力去想，而不像以前一样瞄一眼就放弃。每到放学回到家都会先去认真玩成作业而不会去玩乐，如果有时间也会去图书馆积累更多知识。上课会集中精力去任真听讲，把所有的重点装进脑袋。下课做一些提优的试卷。我有了自己的计划和目标也会慢慢地去努力去实现。没什么好犹豫

看着地上安静躺着的一团废纸，我的思绪不禁飘回了几年前。

同样是走在回家的林荫小道上，一路唱着歌，静静地欣赏着路边的无限风光。在心情舒畅之时，一个纸团突然映入我的眼帘，那是揉成一团的卫生纸，沾满灰尘，却白得刺眼。这个纸团破坏了我的美好心情，令我心生厌恶。我一边抱怨着这个纸团的主人，一边向纸团走去。我刚弯下腰，但转念一想：又不是我扔的，何必多管闲事呢？到底捡不捡呢？我左右为难，不知如何是好。最后把心一横，决定不多管闲事为好。说不定里面包着什么恶心的东西呢，就让别人去捡吧！

我不知不觉中放慢了脚步，想看看别人会怎么做。只见人们陆续从它身旁走过，不是熟视无睹，就是厌恶地瞧它一眼，大步走了。有小朋友试着过去捡起它，但最后在妈妈的拉扯下放弃了。

不一会儿，一个白白净净的小女孩儿走了过来，她穿着一身洁白的公主裙，看起来比我还小一两岁。她二话不说就用那双干净的小手拾起纸团，送它回到了它该去的地方——垃圾桶。纸团弄脏了小女孩的手，可她毫不在意，轻轻地拍了拍手，仿佛拍去了我的担心。

我不由得脸红起来，这个小女孩的身影在我面前变得高大起来。我快步朝她走去，想要和她同行，小女孩却走得很快，我费了九牛二虎之力也没有赶上。望着她远去的背影，我相信，我一定

我知道，你全都知道，保持沉默，你不想太计较……

——题记

一次特殊的考试，让我的内心纠结不已。

“今天英语老师有急事暂时不能来监考，特意把试卷给我，让同学们独立完成。不准翻书！”课代表大声叮嘱着。我心中狂喜，无人监考，真是天赐良机。

没到一小时，我就基本做完了试卷，还有几个单词和两个完形填空怎么也想不起来，书就放在抽屉里，我的手悄悄地伸进去……

“该配合你演出……”听见手机铃声响起，我敢肯定英语老师来了，虽然她现在还在楼梯口，但那音乐我再熟悉不过了。

到底是翻还是不翻？我心里在打鼓。这可是偷看的最佳时机——老师未到，同学们自顾不暇。此时不翻，更待何时？我的心跳急剧加速，因为我的手指此时已准确无误的伸到了我所需的那一页。

我已经听到了高跟鞋敲击楼梯的“嗒嗒”声，我的心狂跳不已，手指不断地摩挲着书页。

英语老师一如既往优雅地走上讲台。我慢慢地缩回手指。不过还好，她没有走下讲台。我偷偷地注视她，在摸清“敌情”确保安全的前提下，我的手指又情不

我是一个容易犹豫的人。这让我在许多小事上，比别人要麻烦许多。

记得有一次，我跟妈妈去商场购物，妈妈让我去挑一件喜欢的物品，然后将它作为礼物送给我，这让我十分开心。很快，我便投入我的寻物之旅。

我看见过许多我喜欢的物品，但妈妈说过，我只能选择一样物品，所以，我只能将它们都先记下来，最后再去做选择，但我从没想过，选择会是那么困难的一件事。

我感觉，我的大脑里就像是有两个小人在争吵，当我拿起一件物品时，一个会同意我去选择它，而另一个却不同意，当我拿起另一件物品时，情况也还是如此，这让我陷入了犹豫，不知该如何选择。

当我犹豫了快半个小时的时候，妈妈终于受不了：“既然你找不到自己喜欢的物品，那我们就不买了，别在这里浪费时间了！”

最终，我的犹豫，不但让我浪费了宝贵的时间，还让我没买到喜欢的物品，反而受到妈妈的批评，原本高兴的心情，也逐渐的低落。

直到有一天，我决心不再犹豫。

上学期，当我们班第一次国旗升国旗。大家都在讨论要如何安排流程，让效果更好，我也在一旁听着。在讨论过程中，老师问我们有没有自告奋勇去演讲的，如果有可以找她报名。

那一刻，我有一些心动了，因为我从没参加过一次演讲。但就连一个小选择都能犹豫不决的我，又一次，开始犹豫是否应该参加演

时光匆匆，忆初二。

——题记

转眼间，初中生活即将结束了，真的是好快好快。回首这九年的学习生涯，有快乐、有悲伤，更有难忘的。我最舍不得得就是初二了。

在这里，我们有才华横溢的语文老师：高端大气上档次、低调奢华有内涵。有很逗的班主任（数学老师）个子不高还有点小胖，他生气的时候真的很厉害，把我们说的一言不发不敢抬头看他，但那只是暂时的因为一会儿气氛就缓和了他就会继续笑着和我们讲话。哈哈，超级可爱呢。还有我们的Englishteacher整天板着一张严肃的脸，不过他的教学水平可是很高了呢。最牛的就是地理老师了（校长），嘿嘿，有没有觉得很害怕？我们的校长可是非常幽默风趣呢，教的特别好让我们班久居地理第一不下台。说起来还有点小骄傲呢。

五连冠

说起这个词你肯定想了解内幕吧！什么是五连冠？这个可是我珍藏了很久的回忆了，一直都记得呢。说来话长了，当然我就长话短说吧。八年级拔河比赛了，我们班的女生可是非常厉害的，赢了其他四个班。你会疑惑吧？赢了四个班怎么能叫五连冠呢？那就是我们班的女生把我们班的男生都给拔赢了。

那是，我们女生连赢了四场，可是男生却没有一直赢（当然也没有一直输）。他们不服气就说要和我们比赛，我们男女生加赛一局，双方都气势汹汹的不肯

毕业就是一窗玻璃，我们要撞破它，然后踩着锋利的碎片走过去，血肉模糊之后开始一种完全不同的人生。

——郭敬明

这是我最喜欢的名言。

那天，我不经意读到这句名言，我的思绪起伏，有种不可名状的感觉。现今虽是初二，距离毕业尚“遥远”，但却是一个重要的关隘呀！是啊，初二是花季，里面包含着酸、甜、苦、辣。我们不能一笑而过，而必须要一一体味。

回味初二，有笑也有泪。这爱恨交织的初二，真不知道如何面对你。

面对洪水汹涌而至的作业，“爱你”是怎么也说不出口的。刚和死气沉沉英语打完交道，脑袋就来个一百八十度的大转弯，对准了物理。刚才还在分析物态变化，现在又要回顾中国近代的一部屈辱史。即使对中国翻天覆地的变化抱有再多的感叹和好奇，也终抵不过一沓沓试卷的重压而想早早地睡觉。而为了马虎应对老师下达的艰难的任务，只能继续强打精神，苦拼硬搏。尤其考试频繁，面对越来越厚的试卷，越来越少的分数，我欲哭无泪，那可是我的命根啊！到底是为了学习而考试，还是为了考试而学习？我迷茫了。这个“爱”字，是怎么也说不出口了。

虽说是因为你，我才郁郁寡欢，身心疲惫。可是“恨你”的话，却怎

怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情，带着美好的希望，载着理想的帆船，我走进了初二。

曾几何时，每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时，它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往界的初三生询问，它究竟是怎样的：有人说它是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登；有人说它是帆船，只要设定一个目标，紧握住理想的船桨，定能戮穿它虚幻的外衣，领略它神圣的美景；有人说它是沙漠，枯荒；有人说它是谷地，孤寂，无聊。

面对着众多的答案，我迷惘了。如今，亲自走进了初二，才深深地感受到了初二的生活，经历了许多的困难和艰辛，也战胜了许多磨难，每当我奋力拼搏时，遥远的曙光在激励着我努力向前，我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

初二的生活很艰苦，不必说那堆积如山的书本，也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿，更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味，单是那三四个星期见不到父母，感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。

不过，初二生活虽苦，但苦中有乐，人常说艰苦的环境更能激发人努力向上，培养学习的兴趣，有时在题海里遨游，以求知为目的，也是一种美的享受，获得了更多真才实学，何乐而不为呢？

十年的求学之路，我的童年，我的少年，风霜雪雨，不就是为今天作铺垫的么？如今到了一个驿站，要为我的理想境界迈出艰

初二，如一个过渡段一般，承上启下，苦中有乐。

——题记

告别了轻松自由的初一生活，迎来了期待已久的初二年级。

曾记得初一进新班，新鲜又兴奋，叽叽喳喳笑哈哈，赶跑打闹闹翻天。如今初二了，教室里气氛大不一样。跨入教室，耳边已没有往日的嘈杂，鼻子已嗅到满室的书香，张张充满活力的脸上似乎多了一份矜持与淡定，少了几分稚气与疯狂。我突然觉得：初二，同学们变了。

走进初二，换上了全新的老师。第一节课，只见一中年男教师闲庭兴步而来，他高瘦的个子，头顶溜光，身着西装，脚穿运动鞋。原来他就是我们的数学老师兼班主任，姓谭，人称“老坛”，谁若受气，便来一桶“老坛酸菜面”，味美好心情。“老坛”虽教数学，但那口才杠杠的。讲起道理来不亚于哲学家。“老坛”讲课总是眉飞色舞，吐沫横飞。每当讲完一道题后，总会来一段“老坛故事会”。一节课便在故事中结束，生动而有趣。

下课铃声刚停，又见一年轻女教师飘然而进，只见她那三千青丝“啪”的往后一甩，一个精彩的亮相便映入我们的眼帘：圆脸，大眼睛，白净皮肤。精美的韩版裙衫配上齐膝的高跟长