动物的启示发明10个作文

世间万物皆有灵性，就看你能否去用心体会了——

蚂蚁

每到雨过天晴。总会发现地上有许许多多的小洞，那便是小蚂蚁们在雨前的“足迹”，那时候的我总会拿一小块馒头分成一小粒一小粒去喂那些爬出洞的蚂蚁，但蚂蚁围着馒头粒转一圈就走了，一会儿一群蚂蚁来了，一同将馒头粒抬走了。真可谓是“人心齐，泰山移”呀！蚂蚁教会了我团结！

蚕宝宝

蚕的外表看得人起鸡皮疙瘩，但是它却带给了我们许许多多的贡献。它吐出的丝为我们做了美丽华贵的服饰；为我们做很多漂亮的工艺品。虽然也有很多动物会吐丝、结网，但他们并不像蚕宝宝为我们大家“服务”，而是靠那些网来粘小虫，自给自足。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蚕教会了我——“无私”和“奉献”。

小草

春天虽然已经到来，但是屋外仍然凉风入骨，这时你只要仔细观察，就会发现地上已经有了小草的足迹。没错，她已经“出生了”，她像害羞的姑娘躲在一堆堆枯枝烂叶中，好像不敢面对“全新的世界”一样，其实并不是说明她是柔弱的、

我想发明一种“禁圈”，因为有一种动物——貂熊，它的尿液能把任何动物（包含老虎等大型的肉食动物）圈起来，那些动物就不会跑掉。这样一来貂熊捕食就方便了，所以我这个禁圈可以护人们不被老虎和陆地上的坏人伤害。

我这个禁圈可厉害了，不仅能防止意外，还能和你玩成语接龙等小游戏，与你聊天，教你做题、画画，还能让你全身变得香香的，这样我们就不用洗澡了。如果你把它戴在头上，那么恭喜你，你有了闪电般的速度，绿巨人一样的力量，玄武般的防御能力，钢铁侠的智慧，价格很便宜，只要20元。

我发明的这个禁圈虽然很短、很直，但姐果你需要的话，它会变得又长又圆；你不开心的时候，它还会给你做鬼脸、讲笑话、放音乐……让你开怀一笑；你如果踩在禁圈上，就可以御风而行，无限制分身，穿墙像呼吸一般，有如来神掌，金刚不坏之身，嘴可喷火、喷水等神技；呼风唤雨，反应超快；一目十行，一手能遮天。

有了它，你的人生就像打游戏一样，“开挂一时爽，一直开挂一直爽。”帅气美丽的你们，还不动动你的金手指，与我一起分享我的发明吧！

我们每天都能和动物相遇，有时，我们真的没有恶意，可动物们却会攻击我们，所以，我想发明一个可以与动物通话的机器。

这个机器长得像一个手机，上面有一个写字板，写出对方动物的名称，习性，这样就可以与它流利地对话了！有时候，你不知道对方是什么动物时，可以拍下它的照片再告诉你这是什么动物并与其对话，这样既长了知识，又可以和动物做朋友了。

在野外，也许你有时会遇到某种大型食肉动物时，你可以利用它来解决你跟它的困惑了，以后到那非洲大草原玩就不怕了呢！

以后，到外地去拍摄野生动物的叔叔们就不怕遭到狮子、熊、蛇……这一类食肉动物的袭击了。潜水员叔叔也不用怕鲨鱼给引起的灾难了！以后就很少有人受动物袭击而丧失生命。而且，我们还可以听动物诉说，并让它们说出袭击我们的原因。

有人会问，如果坏人用它来偷猎怎么办呢？其实我早想到这个问题了。如果是偷猎的，它就会自动失效，并告诉动物们小心它是来伤害你们的。

我相信这一天会来的，那时将是我们人类与动物和谐相处的日子。

篇一：我的老师作文100个字

我的老师

晴朗的一天开始了，我们上坡的时候累得精疲力尽，上楼梯的时候气喘吁吁。

上课的时候，我觉得陈老师很凶，但是只有对我们严厉一点，我们才会认真听讲。下课的时候，陈老师很温柔，会和我们开玩笑，也很关心我们。

陈老师皮肤是棕褐色的，我想是平时为我们奔波操劳而晒的吧。

我想对陈老师说：“您辛苦了！”

洪星睿

篇二：我的老师作文100个字

美丽的苏老师

我们的苏老师非常漂亮。

星期五我一到学校，就看到同学们拿着各种不同的教师节礼物，有的同学送面包，不少同学为苏老师献上美丽的鲜花。

苏老师每天都要化妆，她真的美如天仙。

程嘉鑫

篇三：我的老师作文100个字

耐心的苏老师

我有一位耐心的数学老师——苏老师。

只要是她的课，她都会很耐心地教你。我们就像一群小羊羔，而她则像牧羊人，一旦剔完羊毛，她就会很仔细地检查每只羊羔身上是否还有羊毛。

我们做作业时，她会把每个人的作业耐心地看一遍。

这就是耐心的苏老师。

吴紫安

篇四：我的老师作文100个字

我的英语老师

我的英语老师很漂亮，长长的黑头发，还带着一副眼镜，可好看了。

开学的第一节英语课，老师讲了自己为什么喜欢英语和老师自己的故事。有一次，她在上课的时候，有几个同学学得不

篇一：我家是个小小动物园四年级作文

我们家的小小“动物园”是由爸爸、妈妈、外婆和我四个人组成的。

我的爸爸特别爱睡觉，他是一只考拉爸爸。每次上学我都起床了，他还在被窝里打呼噜呢！也不知道是他太能睡还是太累了。今年中秋节我和爸爸妈妈去通山风铃谷露营，爸爸来回开了六个小时的车，当天一到家，他就从下午3点睡到了晚上7点，真是太厉害了。我爸爸不仅能睡还很能吃。每次吃饭的时候他都至少能吃下三碗饭，好像肚子是个无底洞怎么吃也吃不饱，就像一只大考拉。而且时不时还会把我们抱起来，抓住我就不放手，搂着我，在我身上蹭来蹭去，可爱极了！

再来说说我妈妈吧。我妈妈像一只威风凛凛的狮子，有着王者风范。她在公司里是领导，所以比较权威，喜欢说一不二，这个习惯也延续到了家里面，对我和老爸经常发号司令，我们都很怕她。她的脾气有时温顺，有时暴躁。当我犯同样错误的时候，妈妈会毫不犹豫地对着我大吼大叫，极其暴躁。但她有时也很温柔，尤其晚上睡觉前，还会和我聊聊天，抱抱我。在我受委屈的时候也是妈妈第一个站出来保护我，关心我，安慰我，给我力量。当我在学校被表扬时，她会奖励我看一会儿电视。妈妈很有力量，也许是因为她特别爱吃肉的原因，比如，她爱吃猪蹄、肥肠、卤牛肉、鲍鱼烧鸡

光阴似箭，日月如梭。不知不觉中，我从一名小小少年，长大成为一名伟大的发明家，人人都称我是中国的“爱因斯坦”。

我最满意的发明是两个环保机器人，现在就让我来介绍一下吧。我发明的第一个机器人叫“夸父号”，为什么取这个名字呢？这与它的功能有关。因为，这个机器人会像古代神话中的夸父一样，一刻不停地追着太阳跑，将太阳光的能量收集起来，转化成可以供人们使用且取之不尽的清洁能源。从此，人们再也不用破坏大自然去开采石油和煤炭，工厂里的烟囱再也不会冒出浓浓的黑烟，马路上的汽车再也不会排出难闻的尾气。

我发明的第二个机器人叫“重生号”，它的主要作用就是把垃圾回收利用。只要你把家里的垃圾或是用不到的东西喂给它“吃”，“重生号”就会启动它的分解还原功能，将垃圾还原成最基本的原材料。人们就可以重新用这些原材料制造出新的产品，实现垃圾的“重生”。这样，人们再也不用担心又脏又臭的垃圾会污染我们的大自然。

哈哈，自从有了我发明的这两个聪明的机器人，我们的天更蓝了、水更清了、小草更绿了、花儿更香了、空气更清新了，地球母亲也更美丽了！

现在的书包越来越重，背着累，还不方便携带。如果未来能发明出一种智能书包，那该多好呀。

智能书包的大小与普通书包差不多，它的形状是长方形的，只有一个铅笔盒那么重。智能书包是用纳米涂层做的，整体颜色是白色，中间嵌着一个16寸的液晶屏幕。书包的上方有三个按钮，分别是：红，黄，蓝三种颜色。

智能书包可以自己行走。在你不想背书包时，你按一下红色按钮，书包底下会弹出两个轮子，跟在你后面，你走到哪它就跟到哪。

智能书包有自动整理功能。每当同学们在书包里埋头找书时，你按一下黄色按钮，它会自动整理好，并弹出你所需要的书，让你最先完成任务。

智能书包还是一个出色的小老师。当你遇到难题时，你按一下蓝色按钮，液晶屏幕上会出现那道题目，里面的视频会给你讲解，保证你能听懂。

我相信，这书包一旦上市，立马会销售而空。我希望智能书包能早点发明出来，减少我们小学生背书包的痛苦。

今天，我去上陆老师的作文课，陆老师说：“我有一个礼物送给大家。”呀！太高兴了，有礼物收喽！到底是什么礼物呢？真期待！

当老师拿着袋子走进来时，我们目不转睛地紧跟随着袋子，眼里只有老师送给我们的礼物，其它事通通都视而不见。这时，老师扫视了一圈教室，慢慢地从袋子里拿出了一块黑漆漆的布，布还包裹着另一个东西。这时，我有点摸不着头脑了。这黑乎乎的布里能有什么新奇的礼物？当我还在猜想时，老师把这块黑布打开了，呈现在我们眼前的是一个青花瓷碗！这时，安静的教室顿时炸开了锅，大家都很疑惑。不约而同地问老师，这就是您要送给我们的礼物吗？它就是一个青花瓷碗？一个怎么分啊？还以为是好吃的零食……

这时，老师发话了：“大家先别着急着议论，先来看看它的样子，然后总结一下你发现了什么？想到了什么？”老师话音刚落，我们便开始轮流观察，然而每一位同学的答案都不一样，大多数都在描述这个青花瓷碗的外观……

呀！等一下，我的脑子里突然蹦出一个问题，到底老师送我们这个礼物的意义是什么？直到后来我才茅塞顿开，其实老师真正的目的不是要送给我们这个青花瓷碗，而是要送给我们人生的道理！

你看，碗

“从前有一颗小水滴，滴在大石头上，于是大石头嘲笑它，说小水滴是不可能把自己滴穿的。”听完这则故事，有许多人一定会和大石头一样嘲笑小水滴，但你们有没有想过有一天小水滴真的会把大石头滴穿呢。

爱迪生是电灯的发明家。但他发明电灯时，却遇到了很多困难。他失败了100次，有一位富人嘲笑他，劝他别做了，他说：“你已经失败了一百次了，不可能成功的，放弃吧。”但爱迪生却笑着对他说：“你弄错了，我是成功了一百次，因为我知道了这一样东西是不能用的，我相信我很快就能把电灯发明出来。”终于皇天不负有心人，在101次试验中爱迪生终于发明出了电灯。鲁迅也是从一种植物中获得启示，发明了锯子。

而我却连一颗小水滴都不如，更不用和发明家相提并论。就比如踢毽子，我不管怎么踢，总是和50下擦肩而过，我一气之下把毽子随便一扔，转身走进房间，心想：不到就不到呗，反正还有人踢一两下的呢。我坐在书桌前，打开语文书，一句格言映入了眼帘：滴水能把石穿透，万事功到自然成。是呀别人都能踢100多下呢，都还没放弃，而我连50下都不到，就先放弃了，这算什么班干部连带头作用都起起不了。于是又跑到客厅，拿起毽子，开始练起来，奇迹般地踢了

同学们，未来的世界里，如果你是发明家，你最想发明什么？只要我们敢于想象，梦想与现实的距离其实并不遥远。

二零五零年，我已经是世界有名的发明家了，而且我发明的东西对整个地球都有着巨大的影响。遗憾的是，我不能一一列举出来，所以我会向你们呈现我最得意的发明。

第一个是我发明的树木再循环的技术，这项技术直接让我夺得当年的诺贝尔奖。这项技术的过程是这样进行的：先将从各个家庭回收来的废纸打烂，使废纸重新变回纸浆。然后将纸浆中零零散散的树木的DNA提取出来，将其重组。最后将重组的DNA注入由纳米扎洞的有机塑料壳，埋入泥土。几个月后，DNA就会像树的种子一样长出新的树苗。这样，我们就再也不需要担心树木从地球上消失了。

第二个就是我的多功能环保衣了。这件发明使人们不再惧怕温室效应了（虽然经过人们多年的保护，臭氧层已慢慢复原，几乎没有温室效应，但还是得以防万一）。这件衣服运用了神经元连接技术，你一穿上它，它就会与你的神经元连接。这时候，只要你发出指令，衣服就会执行指令。比如你想喝水，你就在脑子里想：“我要喝水。”衣服马上就会伸出一根管子放到你的最林，然后迅速的收集氧分子和氢分子，合成水分子，水分子聚集起来，变成了水，水就会源源不断的从管子流入你