特别的体验作文开头

为了更好地讨论“让心灵说话”这篇作文，我们在快乐作文孙老师的带领下，我们玩了一个很不简单的游戏——赞美。

第一次听到这种游戏。其实，大家心里都明白，这个游戏就是互相赞美。开始，大家都很纳闷，低着头，愁眉苦脸地想着：该赞美谁呢？该怎么赞别人呢？我的心里也有一丝丝忐忑不安：我在别人心里是怎么样的人呢？如果万一冷场怎么办？带着满脑子的疑问，我们走出了教室。

来到舞台旁，我们排排坐好，努力装出若无其事的样子。我暗暗祈祷：千万不要第一个先点我呀！大概同学们都有这样的想法吧！孙老师点兵点将，首先选择沛恩和汪旭东。哈哈哈，我们幸灾乐祸地笑起来。

汪旭东是男生中的大个子，平时大大咧咧快言快语，此刻，他的脸涨红了，害羞了，用尴尬的眼神看着大家，仿佛在说：孙老师真是的，第一个就选我，唉，真是羞呀！沛恩也尴尬地笑着，她的笑透露出她内心的想法：还要握手呀？孙老师，您不知道“男女授授不亲“”呀？大家也笑了起来。

气氛尴尬了。为了游戏继续，孙老师让我和沛恩一组。

我如释重负地走上台，毕竟换女生，还是我的好朋友。我还是有些忐忑：“她会怎么赞美我呢？做了这么多年的朋友。”思索片

真可怕！真可怕！什么可怕呀？是“掌中火”，什么？“掌中火”，我是不是听错了？如果掌中真的着火，手掌不是被烤熟了？那就让我们看一看吧！

老师穿着白大褂走进来了，带来了打火机、洗洁精、抹布、水槽、量杯、丁烷气瓶。这是要干什么？抹布？难道是要洗碗吗？根本不是，只见老师在量杯里洗了洗，然后又伸到水槽里抓起一把泡泡，难道老师要吹泡泡？不是！老师拿起打火机点燃了手上的泡泡，一眨眼，火就燃烧起来了，天哪！这样手会烧伤吗？可一看，火又熄灭了，我看见都的手一点事都没有，真神奇！

一位同学勇敢地走上去试试这个实验，只见他把手伸进量杯里，然后又抓了一把泡泡，当老师拿起打火机准备点燃的时候，他吓得大喊：“不要点，不要！”可他还是鼓足勇气，让老师点燃了泡泡。果真，手掌一点事都没有，而且还冷冰冰的。

这个实验真有趣，既神秘又可怕！我喜欢这个实验。

今天，我在快乐作文上了一次特别的体验课。

赞美，是人与人之间一种很特别的交流方式。今天的体验课，就是让我们体验被人赞美与赞美他人的感觉。

“贾西贝，胡瀚文，上来！”孙老师念出我的名字。“什么，我来赞美她？我又与贾西贝不太了解！”我慢慢地站起来，不好意思缓缓地走到台前，侧着脸停滞不前。老师说：“握住对方的手，看着对方的眼睛！”我不情愿地举起我的手，但我抬起头：“呃---”，我感到突如其来的尴尬，我回头看看后面的胡果，汪旭东，他们居然在偷笑。“真不够朋友。”我想。

闹了半天，我也说不出一句话，老师便让我们交换角色。“我们都不熟识，她也说不出赞美的话了吧。”谁知，贾西贝想了一小会儿，便从容地说道：“胡瀚文，你是一个聪明，机灵，阳光的男孩，你很活泼……”嗯？她居然能说出这么多赞美我的语言，我有点感动了，原来在这个集体中，我的形象是这么的阳光！她说完了，我赶紧回了一句：“谢谢你的赞美。”

第二次体验开始了，我和吴鹏宇结成一对。为了弥补刚才表达环

色彩的绚丽描绘出青春的行走步伐。岁月悠悠，任飘逸白云牵走童稚的歌谣，任滔滔流逝的江水载走纯真的幻想。特别的色彩将勾勒青春的无限风光。

青春是淡紫色的。透露出属于它的紫丁香芬芳，在各种颜色的掺杂中，它独领风骚展现出分外妖娆的婀娜多姿。沁人心脾的淡紫色，既显现出它的高雅端庄，又把多彩的青春刻画得淋漓尽致。

青春是粉色的。在放肆的青春里，一定有一种让人无可奈何的倔强，正如咫尺间的绿色常春藤一般。正因为这种倔强，青春绝美得像一夜之间全部怒放的桃花一般，粉色的花瓣如初到人间的精灵，飞舞着，旋转着……美得连空气中也浸满了清香甜美的味道。一夜过后，粉色的花瓣以光的速度在我们指尖飞逝，又像少女踮着脚尖在空旷的原野上舞蹈，并以绝美的舞姿顺势滑翔，那遥远绚烂的梦幻也成为我们追逐青春的无限动力。

青春是天蓝色的。天蓝色具有强烈的渲染象征力。天蓝色便是中国梦的写照，有梦就有希望，有希望就有跨越山峦的彩虹。‘君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪’，我们不能在失败面前就哀悼失败。青春赋予我们‘三万里河东入海，五千仞岳上摩天’的坚韧。青春的我们拥有着自信，青春的自信鼓舞着我们前行。

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今天，是个忙碌又值得纪念的一天，而我不免有些激动和紧张。因为这是我第一次到成都广播电台录节目。

这里建筑现代感十足，却带有一丝神秘。一进演播间让我大吃一惊，不到四十平米的房间里，摆了一张巨大的桌子，占了房间的五分之三。桌上有五套耳麦和话筒，旁边还有几台小型摄像仪。两个主持人面前竟有六台电脑，还有许许多多数不清的操作键。我脑海里不禁浮现出一副直播时的画面：主持人嘴里说着台词，眼睛盯着几台电脑搜索着想要的资料，同时手还不停地操作着键盘，控制着音量的大小，音乐、广告、主持人声音的切换……我想只有章鱼的八只手加上二郎神的三只眼才能完成这复杂的任务吧！这时，我的紧张被对直播的好奇和对主持人的崇拜所代替。

节目倒计时，主持人一再叮嘱不用紧张，就像和朋友聊天一样轻松。话虽这么说，可我怎能不紧张呢？又不知道主持人会提什么问题，万一说错了，那可就尴尬了。这时节目就在主持人幽默的开场白里开始了。第一个环节自我介绍，主持人说女生优先，让我先说。我紧张得照着稿子念，所以只能给自己打七分。接着是介绍自己的旅行计划。一说到旅游，大家的话匣子就打开了。一会儿说敦煌的沙漠，一会儿说新西兰的异国风情，有点刹不住车。这时大家总算放轻松了。

接下来是才艺展示

时间过得真快啊，转眼间又到了一年一度的中秋佳节。每年农历八月十五，在外的游子都要赶回家与亲人团聚，赏月、吃月饼、叙亲情。而今年的中秋月饼，最令我难忘。

这天，我和奶奶早早地商量好，下午在家自己做月饼，做手工月饼。对于这种特别的手工月饼，我好奇极了。对于做手工月饼，我可谓是一窍不通啊，但我奶奶可是个做月饼的高手。我们穿上了围裙，戴上了手套，来到客厅。客厅内有一张正方形的桌子，桌子上摆着两团奶奶从外面买来的月饼馅和奶奶昨天做好的已经醒好的酥油面团和光滑柔软的水油皮面团，以及一个带有十二生肖的木头模子。奶奶告诉我：“月饼的做法复杂，你要看看牢。”说完，奶奶从油面团和酥油面团中各拉下来一团，然后把酥油包在油面团里，擀成牛舌形，接着卷起来放十几分钟。我学着奶奶的样子，把油面团擀出来，卷好，放在桌子上。过了一会儿，发酵好了，奶奶把月饼馅包了进去，奶奶又告诉我：“包的时候小心一点，不能有漏洞，再把包好的月饼放进模子里按紧，之后把模子倒过来敲一下，一个月饼就做好了。”奶奶做完，该轮到我一展身手了。我按奶奶的说法，做了两个，可是都没包好，奶奶仔细检查了我的月饼，发现个问题原来是月饼陷没按紧，经过奶奶的纠正，我后来包

【特别的祝福献给特别的你】

2013级2班赵艺秋

培新小学，一片纯洁的沃土，我在你的怀抱里生活了六年。是你，哺育了我；是你，让我在人生路上有了好的开端；是你，激起了我对知识的渴望。作为培新学子，我永远祝福你：百年学府，朝气蓬勃，永创辉煌！

“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”老师，您如一盏明灯，照亮了我们前行的道路；您是一艘帆船，承载着我们遨游在知识的海洋里；您像一支燃烧的蜡烛，默默地为我们奉献着。感谢您，老师！祝您桃李满天下！

“谁言寸草心，报得三春晖。”是啊，母爱似海，父爱如山。父母永远是我最坚实的后盾，为我遮风挡雨。感谢你们，鼓励、支持我，让我有前进的动力。作为你们的孩子，我祝你们万事如意，健康快乐！

以往的点点滴滴，记录着我们的同窗生活。转眼间，我们即将分别。以前，我们是生活六年的朋友，以后，我们依旧是朋友。作为你们的同窗，我真诚祝福你们，学业有成，更上一层楼！

【特别的祝福献给特别的你】

2013级2班赵子涵

又是一个火红的六月，又是一年毕业季。满载着六年的收获，我们就要告别呕心沥血培育我们的老师，就要离开生活学习了六个春秋的母校，踏上新的征程。

六年的岁月，既短暂又悠长。六年的时光，一幕幕犹如在眼前。

教育，想说爱你不容易。处在社会的转型期，社会变化日新月异，各种观点众说纷纭，我们，作为教师，一个特殊的群体，该怎样去面对现今社会中的种种尴尬，既得保全自身，又能在教育过程中享有职业之乐趣，还能在人生闲余多少一些人生之顿悟、大脑之空灵、情趣之优雅？

特别的爱给特别的你。想当年，毕业年方十九，一脸的稚气与憧憬，骑着刚买的自行车，走进了大山深处。破晓的鸡啼打破了夜的宁静，新的一天即将开始。怀着渴望、带着激情开始了真真正正的教学生涯。没有计较路途的遥远，没有体味生活的艰辛，没有横七竖八的扰人心烦的事情，有的只是一腔的热情和对学生们的爱。简单说，是一种喜欢，一种愉悦。会为了他们把活动辛辛苦苦地设计，会为了他们去遥远的地方野炊，也会为了他们流下感动的眼泪。那是一次发大水，老天爷不小心打翻了墨盆，大水塘、小水塘的鱼儿们再也找不着家，它们欢蹦着、乱跳着来到了陆地，被我的弟弟妹妹们（当年他们已经13岁）逮了个正着，抓头的抓头，挠尾的挠尾，一路欢笑一路歌，送到学校我家门前（当时就住在学校的单身宿舍）。好大好肥的草鱼啊！足有四、五斤吧！看着他们卷起的裤腿、光着的脚丫、满身的泥浆，更有那满面的笑容，我乐了。“中午在我这里喝鱼汤啊”，呵呵，多好的

伍思凯有一首歌，名字叫做《特别的爱给特别的你》，我一直特别喜欢，包括里面的歌词都写的特别有味道，以为你是特别的，所以给你的爱，也很特别。

对我来说也是这样，无论是朋友的爱，还是父母的爱，都觉得是很特别的，不是因为自己有多么特别，而是每个人在这个世上都是独一无二的啊。

忘记是听谁说起过，在我还很小的时候，那时候在老家邻近的村子里上学前班。其实并不是很远的路，可能我从小就比较娇气，或者爸妈觉得女儿就是应该富养，所以那时候不管多忙多晚，爸妈都会每天去接送我。有一次，放学的路上下起了雨，我一直在担心该怎么回家，因为那几天爸爸刚好不在家，而妈妈这时候已经怀了弟弟好几个月了，我内心里自然是想要妈妈来接我的，因为害怕打雷，害怕阴雨天气，心情也会变的很沉闷。可是另一方面，又不想要妈妈来接我，她怀着身孕，本来就应该好好休息，雨天路滑，那我该是多么不孝顺的孩子。正在这想着，看到窗外有个熟悉的身影，毕竟那时候还小，内心的喜悦是藏不住的，我立马跑出去，跟老师告别后，就跟着妈妈一起回家了。走到那边泥泞的地方时候，妈妈因为怕我不小心会摔倒，便毫不犹豫的背起了我……这些记忆我早已经模糊了，是后来听别人提起，才有些零碎的画面浮现，也许是自己脑补的，可

【篇一：特别的日子作文】

（作者：刘璐忆）

每次遇到下雨天，我都会想起我的爸爸，想起令我最难忘的一件事。

那是星期三的下午，不知道天空中发生了什么事，窗外的天空忽然暗了下来，下起了蒙蒙细雨。但谁会想到，中午的蒙蒙细雨变成倾盆大雨，我的心情也像天空暗了许多。我的心里想：怎么办呐？怎么办呐？我望了望天空。大雨一时是停不下来的，爸爸妈妈还在工作，爷爷奶奶身体又不好，我也没带钱，又不能打车回去，我的心情遭透了。

看着同学们一个个地都走出学校，我真是羡慕。正在这时，一声亲切的声音传入了我的耳朵“小兰”！我回过头一看“爸爸”！我激动的叫了起来，只见爸爸骑着摩托车，穿着一身黑色的雨衣，但是这个雨衣根本挡不住那成串的雨滴。我用书包盖住头，向爸爸跑过去，爸爸赶快把雨衣撑开递给我。我发摩托车的后座被爸爸用透明带子包着，他说怕在路上把座位淋湿了，我感动极了。“快上车吧！”在雨里传出爸爸亲切的声音。我连忙说：“不用了，反正我也有伞了，我自己可以回去，您就别带我了骑车了，这路滑呀！”爸爸自己骑摩托车已经很危险了，更别拿着伞带着我骑了。爸爸连忙说道：“没事，没事。你自己回