木槿花作文初中600字

今天，我看见一朵木槿花。

不是那种层层叠叠的木槿花，片片花瓣可以簇拥着喧哗。

这一树的花都只有五瓣，开放后，越往外围，分隔的间隙越大。再加上颜色是淡粉，所以给人的感觉是略有单薄的，幸好花心处有深深的绛红，如小家碧玉点了红唇，才有了那么一点神采飞扬。

这样单薄的木槿花我以前也见过。即使开了，也常是稍合一点的，消不了那楚楚的怜意。但是眼前这一朵却不同。

她将自己完全绽放了，五片花瓣舒张，几乎开成了一个平面。她没有仰望太阳，也没有俯身躲藏；没有用嫩绿的叶子掩着羞涩的脸，也没有用半合的花瓣含住嫩黄的蕊。

正对着我，她完全开放了。就那么勇敢地、怔怔地望着我。

我每天都在那走过，也知道这是一树木槿，却从未驻足。

木槿是常见的，校园里，马路边，常见她们的花。花从初夏就开了，灿灿地开在烈日下。现在，花还开着，灿灿地开在秋风里。

原来，她的花期这么长啊！

忽然想到：她是从初夏就在这里，不言语地等我的吗？她是在佛前求了五百年，才开在我必经的路旁等我的吗？她是拼尽了全力，才开成这个样子等我的吗？等着姗姗来迟的我，等着路过多日却漠视的我……

可是，开成这样，离凋落枝头也就不远了。开盛了的花，就像圆满了的月，正午了的日，最高了的峰…&hellip

小区里种了几棵木槿树。不知从何时起，树上开满了木槿花。每一天都是满满的一树，远远望去，似乎整树整树都被染红了。

小小的一棵木槿树怎么会有这么多花呢？我心里充满了疑惑，忍不住观察起来。

木槿树不高，大约两三米。叶子也不大，花却极多，有的花是粉红色，而且比较大，瓣一层层地包围着。它们好像是穿着连衣裙的少女站在枝头，微风吹来，就翩翩起舞，格外美丽。有些还是花骨花儿，它们与大拇指差不多大小，露出了一点点玫红色，似乎正在积蓄能量，准备开放。有些早已凋谢，花瓣软软的，颜色也变得黯淡无光了，可却舍不得从树上掉下来。突然，我发现许许多多绿色的小圆点，它们被绿叶包裹着，如果你不仔细看，还发现不了呢！难怪这木槿树能开那么多花呢！

回到家我用手机查了木槿花的资料，这才知道，这木槿花的花期特别长，从六月一直开到九月。更让我惊奇的是，木槿花朝开暮谢，一朵花竟然只开一天！一棵树如果一天开100朵的话，那三个月就能开上万朵花了吧！难怪在韩国被称为开不完的“无穷花”呢！

这木槿花真是美丽又神奇呀！

容光楼侧面，通往操场的一条小路上，生长着一排木槿。

我与木槿，总好像有一种特殊的缘分。

亲爱的木槿花，在你盛开的年华岁月里，我们喜欢从你的身边走过。你轻柔的花瓣拂过我们的脸庞，将芳香留在我们的心田，你是那么可爱！繁茂的枝叶上总有着一团团的花，你的瓣儿形状很随性，有着向外露出微笑的锯齿形的边儿，你有许多瓣儿，她们紧紧抱在一起，再一齐对世界乐观地笑。我喜欢你单纯的粉，甜甜的粉，在夏日里、烈日下，草儿都提不起精神，反而你，嫩的花儿，迎着阳光，灿烂地开。

你总是让我想到一个朋友，她乐观、坚强、爱笑，在这个校园里，她就是我的支柱，她带给我快乐，带给我力量，她喜欢捧着你，再一笑：“看，这种花多美啊！”

夜深了，起风了，豆大的雨点儿砸了下来，你随风飘落，落在流着泥汤的地上，结束了短暂而又快乐的生命。匆忙的行人将你碾成泥，大雨将你冲得面目全非。在夜里，你的离去，是那么得微不足道！

但是，你没有散！你的瓣儿们，她们没有散！失去了鲜活的生命、可人的颜色、曼妙的形体，但是，行人碾不开你！强风吹不散你！大雨不能使瓣儿分离！高贵的友谊啊！可不是同生死那么简单！生前一起享受阳光，危难来了，就共同抵抗，死后，也紧紧依偎，永不分离。

亲爱的木槿花，这就是最珍贵的

我家的阳台上养着三盆小木槿花，起初我并不喜欢它，因为它既没有牡丹花的雍容华贵，也没有百合花的芳香四溢，可随着时间的推移，我越来越觉得它有许多可爱之处。

木槿花易养。它属于半灌木，喜欢温暖有阳光的地方，所以我和妈妈根据它的习性特点，将它放在了家里光照充足的南面阳台上。它还喜欢水，只要每隔三天给它喝饱水，它就可以很好的生长。土壤是妈妈从花市买回来时就带有的营养土，听花市里的养花伯伯说，小木槿一年施一次普通的花肥即可。

木槿花开得漂亮。在它还是花骨朵的时候，粉红色的花瓣好似亲密的姐妹，紧紧地相拥在一起，花骨朵外面被几片叶子包裹着，宛如一束即将要点燃的小火炬。过上一两天，花骨朵们尽情舒展开来，花瓣的颜色由花心处的深红慢慢向浅粉色均匀过度，金黄色的花蕊插在花瓣之中，好似一支艳丽的大喇叭在吹奏动听的歌曲，又好似一位美丽少女的舞裙旋转打开。

木槿花不仅易养，花开得漂亮，它还有药用价值。它的花、根、叶、皮均可入药，具有清热、利湿、清肺化痰、解毒止痛，凉血之功效。

木槿花朝开暮落，虽然每一次花开只有短暂一天，但它的每一次绽放都是以最灿烂的笑脸和我相伴。难怪有人用诗句赞美它：“五彩缤纷芳容绽，娇贵枝头胜玉兰。朝开暮落换新颜，容华貌美一瞬间。槿花时短人生怜，春

转眼已是四月，明媚的阳光热情地带着无限热量轻推上窗沿，微风夹杂着花香款款而来，柳絮也适时地漂浮着。这个时候，那种奇异的感觉就日渐浮上心头，而并不清楚的轮廓，也变得清晰可见起来，那就是梦吗？或者更确切的叫它梦想吧。

十四年来来去去走走停停，各个湿润的或是干燥的街道上，有着点点白色香气的小花，聪明的祖先赋予它梦一样的名字，和引人深思的花语。

木槿，永恒、美丽、温柔的坚持。

三年，在如同蜗牛一样努力前进的我们身后飞速划过，就像是每天努力吃着桑叶努力吐着丝的小蚕一样，渴望着有一天能够破茧成蝶。我们手中的笔也在各色的稿纸和试卷上磨出沙沙的声响，窗外的树叶在微风的轻抚下微微沉醉地摇晃着，数字和方程以及各种各样的公式在我的眼前不断地闪现，解出一道很难的题目，现在看来就像是风吹落树叶一样平常。高傲的，不带怜惜般的鸟儿从窗边欢快飞过的时候，也许靠窗的书桌边坐着的学生正抱着一本成语字典在看。——所有的行动在这一刻突然变成了铿锵有力的声音，就像是成百上千人一起握起拳宣誓时所说“我有一个梦。”那么响亮而坚定的声响。

然后我们各自散在天涯。

我想十年后甚至二十年后，我还能记起炎热夏日午后坐在窗边温柔声音下的笑颜，每个人的杯子里泛出

【篇一：冬作文600字初中】

陌上阡头的孩子望断了最后一只南飞的大雁，冬悄然地来临……

——题记

冬，就是这样的不经意，在不经意中悄然而至，转眼间，天地变成了银装素裹的世界，慢慢跃入你的视线……

一睁眼就看见屋外白花花的光亮，那微带甜味的湿润，那使人快活的冷气，那彩色梦幻的飞旋，纷纷扬扬。比春天一树树的梨花还要美。这时，北风变得柔和了，吹着它，上下翻飞，轻轻地降落。使人能看清那六角的菱形。看到一个美丽光亮的童话世界。以最精美的白色拥抱了大地，遮去一切污秽和荒凉。偶尔风的吹动，越冬的树木斑斑点点闪着一点新绿。眼睛和信变得多么明，多么亮。所有的幻想都会脱颖而出，飞向雪的地平线。开出白色的花朵。而今，北国的雪也少见了。只剩下凄冽的寒风呼啸徘徊。

残冬。大地回春，冬日的外衣一点点褪去，露出一星半点的嫩绿。冬天来了，春天的脚步也就近了。冬天走了，春天也就到了。想到春光下悦耳的鸟鸣，山川的跃动的盎然生机却又多了一丝不舍：

舍不得那初冬里雾中的朝阳；

舍不得那残冬里望首白色一点点褪去；舍不得那素洁下的清辉；

舍不得那山川俱白的壮观；

舍不得那冬日里特有的安宁生机；

舍不得那北国雪下舞动的身影&he

我们在欢笑和祝福中告别了小学生活，踏入初中生活，初中生活是我们成长的一大步。

初中！我终于升初中了！在初中的课堂里增加了好几科小学没有的科目，例如：生物、历史、地理等。那一个个科目像一个个问号，等着我们把它们一一解开。

再看看初中的校园，道路多么的整洁，树林多么的魁梧、强壮。初中的操场是标准的四百米红色跑道，包括篮球场与足球场，有时操场上会有一些小垃圾，如果有人经过，身为初中生的我们都会主动捡起，扔到垃圾车中。

走进教学楼，一阵阵琅琅的读书声就会传入你的耳朵，走近一看，同学们一个个坐姿端正，没有一个驼背。图书角的书摆的整整齐齐，卫生角，扫把等劳动工具都干干净净的站在那里，地板也是一尘不染，不要说地板上没有垃圾，就算有，同学们也会自觉弯腰拾起来扔到垃圾桶中。看看同学们的抽屉书本，作业，文具等都整整齐齐的躺在抽屉里，井然有序。

离开教室，去看看一位位老师，他们没日没夜的为我们备课，改作业。老师就像园丁，为我们浇水、施肥。老师像一片大海，给我们这群鱼提供生存的地方。老师像雨天，使我们这些干枯的禾苗有了水的滋养。

再看初中生活的地方——宿舍，走进一个房间，床上用品，被子叠的方方正正，枕头摆在被子旁边。牙杯、牙刷、牙膏，摆的整整齐齐，鞋子

在我还在念幼儿园时就已经期待着步入初中，可那是初中却离我很远很远。不知不觉中，我已是一名初中生了。

开学第一天。我来到新学校的操场上仰望它——教学楼。啊！这就是我一直期盼的初中吗，太神奇了，我来了。心中的欢喜，别人无法理解。可是我和以前的好朋友分开了。不在一个班级，我有些伤感，我不能再依赖他们了。

我来到教室，教室的摆设让我害怕与陌生，我站在门口徘徊，不敢进去。其他女同学和我差不多，也没有迈动步子。最后还是我首先进去了，映入眼帘的往事一张张陌生的面孔。我安静的走向自己的座位。我看到了我们班的班主任，她跟我们讲了许多初中生应该了解的事情，然后我遇见了我们的语文老师。

来学校好几天了，我常常在宿舍看书，其他同学群聚到一块聊天，吃零食。我从心底涌出羡慕。心想，如果我的好朋友还在这，我同样会聊得愉快，我不会有这些莫名的孤独感。好想她们！不知她们过得如何？

在这，每次洗完澡都会有女同学向我问好，可我从来也没有理会过他们，因为我害怕，不熟悉。可是奇怪的是我在教室从不会感到孤独。在教室学习的时候我便不会有这些烦恼。这让我很高兴。

初中的科目多了好多。差不多都没有时间玩耍，我的内心有些压力，因为整个年级有700多人，要想考的好并不是那么容易。总

在踏进这所陌生而新奇的学校时，你的心中可否有这样一个念头：你好，初中！

是的，我已经不是小学生了，我是一名初中生了。从小学到初中，不仅仅是一个身份的转变，而是人生的一个转折点。我们要学会独立成长，不能再依靠父母了。我们要成为翱翔的雄鹰，自由自在地飞翔在那片广阔的天空之中，我们要学会不要让父母为们担心，多做家务活，帮爸爸妈妈减轻负担。

在初中，什么都换了，都不一样了，新同学，新老师，新环境……看这一张张陌生的脸，听到这欢声笑语，我的心中产生了一种孤独，这是我对新学校的第三个感觉——孤独感。

虽然老师说，要多向同学交流，要尽快融入集体。可是我每次想向他们交流时，总会有人插上几句，或没听。每次我都觉得好像独自一人，被排除在外。难道是我哪里做的不好，还是他们跟我交流不上，自己交流能力不好吗？

初中的环境很好，到处都能看见绿树成荫，一阵微风过后，空气中弥漫着大自然的味道，芬芳清香。路上还看见许多学生在倒垃圾，帮忙打扫卫生，还有的学生帮叔叔阿姨提东西，一个校园好校风。而小学大家并不是特别自觉，互相帮助，可能是因为大家都长大了，懂事了，知道尊老爱幼了。这也是一个初中与小学的不同之处。

初中了，课程也变得复杂，繁多起

那字里行间的淡淡墨香，如朝花，沁人心脾。

又如一位撑着油纸伞的女子，若隐若现中，四周轻烟弥漫。

小时候对书信并不感兴趣，只觉得那极耗时间。不过，一排排整齐的方块字，随着淡黄色的信笺，却总有一种熟悉的感觉。通信崛起，时光流逝，也就将其淡漠在光阴的茫茫戈壁中了。

“客从远方来，遗我双鲤鱼，呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。”只是一首诗，勾起了我对书信最初的认知与兴趣，便拿起一笺信纸，为好友写下。

见字如面。

突然就淌下两行清泪。多少年未见过她，而她的脸庞也早已模糊不清，笔尖优雅地在纸面舞蹈，这也许是最好的方式，倾诉我的心声。然后，信，就伴着清淡墨香，与浓浓思绪，投入信筒。我爱上了这种方式。

门前的信筒空了又满，满了又空，正如我的生活，一些总会散去，一些则继续前进。书柜上犹有余香的信，如一位守护者，坚定地守望在那里；似一座灯塔，提醒我，不忘初心。

不知是第几次投入。一位妇人恳请我帮她写信，她盼望着儿子的归来。我想，在烽火连天的时代，一叠家书，伴随着亲人的乡愁，就是家人的心爱之物吧。我越发迷恋这种畅诉衷肠之感。

我依然快笔如飞，同学陪着我，一只手则不慌不忙敲打着手机，时不时发个语音，发张图片，悠闲自在。不一会儿，就放下手机，见我仍笔耕不辍，好奇又带有点