回响在耳边的祝福声作文
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回响在耳边的批评声作文700字
生活当中,我们听到了很多声音,汽车的发动声,老师的赞扬声、家长的叮咛声……但这么多年过去了,那指责声还在我的耳畔回响。
晚上,下课铃一响,全校的同学就得到自由,想说话就说话,老师可不会管你。可就在短短的几分钟,发生了那样的事:我抱着芷宣哈哈大笑:“抓到你了吧!”一直站在旁边沉默的周涛终于上场了。她用手硬生生地把我俩分开,我就皱起眉道:“真是的,很痛的好不好!”“谁叫你抱着芷宣。”周涛说完就打了我一下。我的火气马上就来了:“我抱不抱她是我的事,要你管。”一向不让人白打的我也打了她一下。就这样打了几分钟,她的一个巴掌可算是真的把我惹怒了,因为周涛带着眼镜,所以我再打她脸之后,眼镜架把她的脸刮出了一个口子。
当老师把我俩叫到办公室后,周涛开口就说:“老师,是她先打我一巴掌,我才打她的。”我想:唉,友谊尽了!“是你先打她的是吧?”老师看着我。“不是,是周涛先把我和芷宣分开,她才打我的。”老师听不懂,我就把事情从头到尾说了一遍。
周涛又发言:“明明是你先
回响在耳边的叮咛声作文600字
我的童年是彩色的,回响在耳畔的声音有许多,妈妈的叮嘱声,爸爸的指责声,同学的吵闹声……但我最在意的,还是那回响在耳畔的叮咛声。
记得三、四年级时,奶奶很是关心我,但或许,是太过关心了:每天早上起来,奶奶就问:“书全部带了没有?昨天那本书好像在楼上吧?”那时我正在吃饭,就随便回答到:“带了,全部带了。”过了一会儿,厨房里又传来奶奶的声音:“水杯也在楼上,现在上去拿吧,等一下又忘了。”我不耐烦了,把筷子随意一扔,三两步跨上楼梯,再拿着水杯三两步跨下来,还故意走得老大声的,以表我的气愤。
不出我所料,姐姐再一次说到:“还有红领巾、校徽,全部带了没有?”我实在是无奈了,奶奶太会唠叨了!我干脆不说话了。奶奶以为我没听见,于是又提高了音量再重复了一遍,我干脆吼了出来:“带了带了,全部带了呢!怎么这么麻烦哦!”半晌,厨房里没有再传出奶奶的声音……
到了学校,我把书包翻了个遍,却没有找到语文书。我努力回想……奶奶今天早上说的“那本书”应该就
回响在耳边的叮咛声作文400字
【回响在耳畔的叮咛声】
张语晨
“校牌带了吗?水杯带了吗?手表带了吗?”这会儿,妈妈她又在耳边唠叨了,真让我头都大了。
这样子的情况每天如此,但是有一天,在我觉得,所有东西都准备好了的时候,妈妈再三叮嘱,我却不耐烦地落下了一句话:“都带了,我走了!”就迈出了家门,直奔学校。
到了学校,总觉得什么东西没有带,一看课程表,“哎呀!今天美术课,忘带美术工具箱了,我的天啊!怎么办?”现在我的脑海里飘出一个念头:叫妈妈送!可是妈妈早上要开会呀,我心里却急燥又担心,等会儿肯定被老师批评了,算了,反正就多挨几句骂吧!我用手机拨通了妈妈的电话,我全身颤抖地说:“妈妈,我……美术工具……忘带了。”“好好好,我马上来!”她只说了这一句话就急忙挂掉电话了。
我坐在学校大厅的椅子上等着妈妈的到来,“离上课只有十分钟了,妈妈怎么还没来?”我着急地自言自语道,这会儿从大门口看见一个女人的身影,是妈妈,我赶紧跑了过去,拿起工具箱,妈妈看着我严肃地说:“下次注意点,先看课程表
回响在耳边的批评声作文500字
【回响在耳畔的批评声】
金惟妙
在生活中,什么声音能引你前进?你可能会回答:鼓励声,表扬声,安慰声……而我却认为,引导我前进的是那促人上进的批评声。
一个风和日丽的中午,树好像绿漆刷了,碧绿碧绿的;天空像是一块蓝丝巾,蓝悠悠的。在这么美好的中午,我却拖着沉重的脚步走在放学回家的路上,垂头丧气。唉!一想到书包里那满眼红叉叉的试卷,我不免打了个寒战。
回家后,不免要经历一场“唾沫雨”。“你怎么考的?这么简单的卷子,才考了82分?”妈妈叉着腰,像头母老虎在咆哮,批评的话语像连环炮珠一般,噼哩啪拉从肚子里倒出来。
“让你平时多看点儿书,偏不听!你还要不要学了!真不听话!”爸爸也发怒了,头上都要冒火了。家里的气氛难以忍受,一句句批评的话,似一发发子弹,射入我的心。我好委屈呀!撇着嘴巴,埋着头,一言不发。
“就贪玩!”“真不像样!”他们你一言我一语,不停地批评我,我的头越埋越低,心像裂了个洞,好难受。终于,我爆发了。“你们对我要求太高了!”我失声痛哭,跑回房间,扑到床上…&helli
回响在耳边的批评声作文600字
阳光照射屋子,带着独特的香味,我背对着太阳,尽情享受烈日炎炎后的温暖。
走在阴凉的小径下,顽皮的阳光在树叶间若隐若现,在不经意间送给你一阵温暖,但我心事重重,怀着考试后的担忧轻轻敲响了门。
“考得怎么样?”爸爸很急切。“还行吧。”我尽量掩饰内心的恐慌。“今天的考试成绩会在当天公布!”回想起老师的话,不禁打了一个寒颤。但我还是强装镇定,在心中安慰自己:不会考差的,不会的。
该来的还是来了,随着一声清脆的“叮咚”,我的脸开始扭曲,望着那蒙上黑纱的天空,幻想着那将来临的,令人畏惧的“暴风雨”。
“郑烨!你给我出来。”听见这声吼,我立刻明白,噩梦来了。我小心翼翼地推开门:“爸爸,有事吗?”“你自己看看。”他将手机递给我。
“你考多少?”
“93。”
“最高分。”
“100。”
“你怎么……”爸爸还没说完,就被我打断了:“这
回响在耳边的鼓励声作文400字
人们常说良好的开端是成功的一半,但我觉得爸爸的鼓励也是成功的一半。
每到期末考前,我最担心的事是期未摸底的成绩。有几次,我考的十分不好,我就会把考试卷给藏起来,不想被爸爸看见。
有一次我迎接了摸底考的成绩,那个时候我很有自信,就以为会考得很好,但结果只考了“77分”,被老师叫到了办公室。后来就整天闷闷不乐,我坐在床上,看着手里捧着的数学书,偷偷哭泣,爸爸看见了,走了过来,问:“怎么啦?干嘛要哭呢?女孩子家家的哭了多难看呀!”
“老爸,我要怎么办呀,数学这次没考好,期末我一定会挂科的。”我急得哭得更大声了。“没关系的,我知道,你考成这样,也许是因为真的很难吧!你有努力,爸爸也看见了你的努力,只不过你的努力还没有被认可,不要灰心,爸爸相信你,加油!”爸爸给了我一个大姆指。
后来有了爸爸的鼓励,我也开始加油。
一个星期后,大考来了,但是却比我想像中的还简单,后来我考了“97分”,耶!太好了。
虽然这件事己经过去了很久,但爸爸的鼓励,我永远也不会忘记。
回响在耳边的叮咛声作文500字
每一次上学,我都会想起一个伴我三年的教师——陈细勤老师。可惜她已经调去杭州教书了。
虽然她不再教我们了,但我还是认定她是最好的小学老师。
每天上学,她都面带笑容地走上讲台:“同学们,今天我们要上的是……”
有一次,张维帆欺负他的同桌,老师就气冲冲地走过去:“你如果再欺负一次同学,就不要来上学了!”话里带着严厉,同学们吓得大气也不敢出,空气也瞬间凝固了。
还有一天,梓萌摔倒了,老师温柔地说:“没事吧?”
“没事,只是破皮了而已,不疼!”
“怎么这么不小心呢?以后一定要注意。如果流血了后果就不堪设想!”“好的!”梓萌笑了,一转身又跑了起来,老师一脸无奈。
一次,我和梓萌跑着跑着,就撞见了老师:“老……师好。”刚才跑得累死了,说话有些结巴。
“女孩子最好不要跑,看你们这个样子,像什么呀?”我和梓萌吐吐舌头,心里有些不服气。
那天是期末考,而我们根本不知道老师要去杭州了。今天想来,后悔极了,竟连老师对
那声音在我耳边回响作文
那声音在我耳边回响今天,老师布置了一篇作文地坐——“那声音在我耳边回响”。回家路上,凉风习习,我一时有感而发,于是写下了这篇习作。
在神奇的大自然里,不同的声音多种多样,各有千秋。不过,我还是最喜欢悠闲的坐在垂柳下,感受着风,倾听着风的声音,享受着大自然带给我的启迪。
风是奇妙的大自然中的一种自然现象。但,她却也随着季节的变化带给我们不同的感受。当春天来临时,春暖花开,万物复苏,春风平白也带给人们一种柔和之感,这时,恐怕也只有那句“暖风熏得游人醉”来形容了;当夏天来临时,火辣辣的太阳照耀着人们,风也毫不留情,配合着太阳带来一阵又一阵的热浪,热得人们大汗淋漓,暗自叫苦不迭,期盼着雨的到来,这时的风完全没了春天的温柔;当秋天来临时,秋高气爽,秋风刮来,直给人们带来一股萧瑟之意;当冬天来临时,寒风凛冽,让人感到分外严寒。可,仔细观察后发现:春风柔美,声势微小;夏风无声,却无比热情,散发着青春的活力;秋风“沙沙”,显得萧瑟,最是无情却又多情;冬风呼啸而过,世界瞬间一片冷寂,显得分外凄凉,却又转瞬即逝。啊!我爱风!爱她的温柔,爱她的热情。蓝天白云,绿草悠悠,我唯
回响在耳边的母爱作文350字
爱是听不见看不到摸不着的,但我却说爱是回响在耳边的母爱。
那是在一个风雨交加的夜晚,我因喉咙发炎发了高烧在床上翻来覆去得怎么也睡不着。查房的妈妈发现我动来动去的,就摸了一下我的额头,发现我发烧了。之后妈妈拿了体温计给我量了一下,39。7度,可医院离这里有三公里多呀,这里也打不到出租车,但是妈妈顾不了这么多了,直接给我穿上大衣和裤子背着我跑到医院。
在路上,我听到妈妈的汗水“滴答滴答”的声音,声音是那么轻,那么柔。而妈妈的汗水滴在我手上是沸腾的,
到了医院之后,医生说我的病并不是那么严重,妈妈焦急的眼神才放松了些。
当我醒来的时候,我发现温柔的妈妈在我旁边睡着了,我不想吵醒她,就让妈妈多睡一会儿。
妈妈醒的时候,摸了一下我的额头,说:“退烧了。”
这时我感觉到母爱正在我耳边回响。
那声音在耳边回响作文350字
虽然过了半年,但在运动会上的加油声,一直回响在我耳边,让我难忘。
那是一次运动会,体育课上我们把运动员都选好,我也成为了运动员,我那个项目是两个人夹着排球跳,另一个和我一起夹球跳的是一个成绩不错的同学,老师选我俩当管理小队练习的管理员。于是我们每次时间一到就叫小队出来练习。
过了几天,运动会开始了,早上,比的是跳绳和流星球,我班两名同学得了年级前三名。下午比的是袋鼠跳和夹排球跳,原本我们班的袋鼠跳快输给三(2)班,幸好我们班的吴建楠帮我们补救了。
到我那项夹球跳比赛开始了,我那组等了前两组跳过来,他们把球放在我们的中间,我听到一阵阵最激烈的加油声,它使我心跳动起来,我们快速地跳。突然传来了一阵加油声,于是,我们又跳快了。到了终点给另一组,另一组也快速跳完了,我们的小队得了二年级第一名,我们欢呼我们胜利了。
这一阵加油声在我耳边回响着,一直没忘。