我喜欢下棋作文评语

我这个人呐，看平时我还挺疯，一两个段子张口就来，特爱补刀，似乎没安静的时候。但若是真正了解我的人，便知道我除了睡觉以外难得的安静时刻——下棋。

你要说什么流行音乐，游戏风云，明星八卦。对不起，我们不是一路人。倘若跟我聊起下棋，那我可就来劲了。比如来和你聊聊围棋中的的“三三”战术，象棋的“羊角士”，国际象棋的“王和后的大小问题”and五子棋中的“两路将”。总而言之，只要是一副棋，我就能和你谈出些道道来（我有这个自信）。

小时候，我记得有一次爷爷不在家，我把爷爷的象棋给打翻了，便看见了里面“圆圆的石子”，便发挥了我热爱学习的本性——学习用象棋盖房子（建长江大桥不找我真是可惜了）。我那亲爱的爷爷一推开那充满惊喜的大门，便看见在那里静静地“码子”，竟然没抄起家伙打我，反而走到我跟前教我认子。虽说他当年可能只是纯粹逗我好玩，但我还是对这些“圆圆的石头”有了兴趣。在这一切归功于我的大智慧的情况下，我便学会了象棋的下法。但我还想更深一步，便在这几年

老师的评语，如一股暖流，悄然流淌进我的心田；老师的评语，如花香，使我心花怒放；老师的评语，如春风，温馨了狼藉的岁月。

初一

这时的我，刚走出稚嫩的小学，跨入五彩缤纷的初中，眼前不再是熟悉的面孔、温馨的问候。

我来到了一个大家庭，像一座大花园，有各种各样的花，虽习性不同，却共同呼吸着一片蓝天，友好地相处着。

此时，我的字不能算漂亮，但也算规范。我最记得初中第一次交的语文作业是抄写《春》这篇文章的生字词。作业改好后发下来了，我得了良，此时的我有些灰心，但却也不甘心。

待到下一次交作业时，我得了优。老师给我的评语是：“有进步，再接再厉。”看到评语，我别提有多高兴。我觉得功夫不负有心人，上天还是眷顾我的。

初二

这时的我，变得比初一更繁忙，每天会有许多的作业，时间比初一显得更少。但每次，我的语文抄写作业都是优，评语大多数为“好，真漂亮！”这些评语如同蜂蜜，为繁忙的心灵带来一丝丝清甜；这些评语如同泉水，洗涤我内心的浮躁；这些评语，如同寒冬里的一朵腊梅，装点着我单调的心灵世界。

那时的我明白：有付出，或多或少是会有回报的。

初三

初三的来临，使我感叹——时间如白驹过隙！

一转眼，便快要走完了。从初一到初三

这世界上每个人都会有爱好，有的喜欢游泳，有的喜欢看书，还有的喜欢跳舞，而我最喜欢的就是下棋了。

都说下棋要心静，而我却是个急性子，为此妈妈一直很为难。直到某一天，我在下棋的时候，对手走得太慢了，我就一直催他，结果他脑子一转，想出了一个妙招，一下子就把我给赢了。我为此有些烦恼，告诉了妈妈，妈妈似乎知道一定会这样，于是说：“孩子，做任何事都要有耐心，千万不要性子急。”于是我试着做了一下，发现棋下得可以更加细致。就这样，我爱上了下棋。

要说我下棋为什么这么好，还不是靠我的聪明老爸。每当有一盘棋输时，爸爸都会认真地陪我复盘、讨论，还会为我指出错误。我也非常认真地听着爸爸的每字每句，感到非常温暖。在家里不仅有爸爸的辅导，在学校里还有对手的讨论和请教，为此，我还结交了不少的“棋友”呢！

或许正是这上面的努力，我得到了许多的认可和优异的成绩，同时还获得了“二级小棋手”的荣誉证书。面对这一张张来之不易的奖状，我比吃了蜜还甜。同时也感觉这几年的学习并没有白费，我相信，国际象棋这门课我一定会越学越好的。

我爱下棋，不是因为它有多么的引人注目，也不是因为长大后的工作，而是为了一种乐趣、快乐。在接下来枯

最近，我迷上了下棋。我家里什么棋都有，就因为我爱下棋。

我喜欢下很多棋，我最喜欢下陆军棋。陆军棋分为明棋和暗棋。暗棋也叫翻棋。为什么又叫翻棋呢？因为这种暗棋暗棋是这样的：先在棋盘外把棋翻过来，再面向反面摆上去。这种暗棋非常奇特，有时翻开会让你惊喜，有时会是惊吓。因为你要研究怎么下才不会被对方吃掉，这种技巧很难，也很有趣，有时难免感觉到命运的捉弄。

除了陆军棋，我最喜欢的便非象棋莫属了。在我家里，我的象棋水平已经算是很厉害的了。我现在能胜过我的师傅——姥爷了。现在对我来说，战胜姥爷就是易如反掌的事啦。为什么我会这么厉害呢？我有一些小妙招可以教给你：首先，“三步不出车，就把棋来输”；其次，“当顶炮，把马跳”；最后，要看清楚棋盘。你要吃的棋子有没有被另外一个棋子看着。如果你用车杀了一个象，却被对方的炮给打了，那可就得不偿失了。不管你棋艺有多差，只要肯勤学苦练，就一定能像我一样越来越好。

今后，我会继续加油，和更多的棋友一起共创辉煌！

亲爱的老师，一个学期一眨眼就过去了，而如今的我已经成为一个优秀的中学生了，你会为我感到自豪吗？我翻看过你在前两年给我写的评语，感谢您指出我的缺点。您中肯的评语给我指点迷津，就像是给迷失方向的小孩，指明前进的方向。

前两年我在学校的表现很一般，不太爱展现自己的优点。虽然说能够按时交作业，参加班级活动，完成作业，但是平时爱贪玩，上课老爱插嘴，开小差玩小动作。在学习上不够认真专心，缺乏刻苦钻研精神，一碰到稍微有点难的题就退缩，不肯开动脑筋。还经常爱做些与学习无关的事情。我常常看小说，听流行音乐，跟同学打球，同时也经常违反纪律。

自从看了您给我写的评语后，我就经常扪心自问，是不是自己学习不够刻苦用功？违反纪律还不以为然？老师，你对我的评语一点有错！经过这几年的成长，在你悉心的指导和帮助下，我努力改正了自己的缺点。

在球场上我是小球星，在课堂上我肯动脑，生活中爱好广泛，个性十足。经过你写的评语中写的缺点，我把课后看小说，听流行音乐改成看课外书。

老师，在您的敦敦教诲和殷殷期望中，我慢慢长大，懂得了很多做人的道理。当然，我也会把我在球场上的那样不服输，敢打敢拼的劲儿给带到学习中去，我相信自己不会辜负您的期望，我会努力让自己变得更加优秀！

老师您的评语给了我自信，给

每到周末，我就到到少年发展中心国际象棋班上班。同学只要一分到和我下棋，我总能赢他们，还经常要把他们剃个光头。

昨天又去上课下棋了，我认为也会顺顺利利的。看到老师分配了一个同学做我对手，并不把他放在眼里，因为啊，他已经和我下过很多盘了，每次我都能完胜对方，凯旋而归，相信这次也不会例外。

那个同学战战兢兢地坐在我对面，感觉大气也不敢出一口，我得意的说：“不用猜子了，就让你先下吧。”走棋的过程中，他小心翼翼，棋走的也很慢，而我呢，刚才相反，大大咧咧，每次只要他一下子，就随手下个车啊，马啊的什么来应，也不仔细考虑，心想：“对付你这种臭棋手，何必多花精力啊，你应该怎么也不是我对手。”可是我怎么也没想到，当我正得意洋洋的吃对方的后时，想算下和对方的棋盘优势大到什么程度时，才突然发自己的王居然已经给对方将死了。我只好无奈地认输。

看来，就算处在顺境也不能得意忘形，不能骄傲自满，不然有可能就和我走的这盘棋一样，一不小心就输掉了全部。

在很多人的作业本上，或页眉，或页脚，总会留下一行行鲜红色的大字，它们看似平淡无奇，却是谱写人生的笔调。

梅花香自苦寒来。——英语老师

英语作业本批改完发下来了，这几个鲜红大字映入我的眼帘。对于英语成绩一般的我，不禁沾沾自喜，心想：英语老师终于表扬我了！寥寥几个字，渗透了英语老师对我的肯定和期望，帮我在外语的学习中重拾信心。

希望你继续坚持，早日成为老师的骄傲。——语文老师

大作文本几经辗转到了我的手里。当翻开时，文章结尾的两行红色文字行云流水，龙飞凤舞，十分抢眼！仔细研读评语后，我的眼泪在眼眶里打转。步入高年级之后，我的学习态度出现了偏差，情绪时常上下波动，学习成绩可想而知，还给老师添了许多麻烦。在这段时间，自己很少受到过表扬，倒是许多次批评的话语萦绕在耳畔。但出乎意料，老师如此中肯地鼓励了我、相信我，一定不会让您失望的！

退步！——数学老师

“单元测试终于结束了，这次我一定会考满分！”我心里自信满满。可是，当考试结果出来之后，我恨不得当场把那张考卷丢到十万八千里之外。一句“忘记痛苦，为阳光腾出空间”的名言提醒了我。于是我努力调整情绪，

每个人都有独特的爱好，有的人喜欢跑步，有的人喜欢读书，有的人喜欢做探究……而我最喜欢的，就是下棋了。

我相貌平平，长得挺高，扎着马尾辫，眼睛是双眼皮的，嘴里还长着两颗兔子牙，显得有点儿别扭。

一次偶然，我接触了五子棋。那好像是三年级的时候，我在到处找我的玩具小汽车，在柜子里发现了它。它由一个木箱子装着，分为白棋和黑棋，还有一个大棋盘。

刚开始，我只是一边端着说明书，一边学它的玩法，到后来，我越来越熟练，连邻居小伙伴都夸我思维活跃。我鼓起勇气，向终极Boss，也就是和老爸开战。

开赛了，老妈当裁判，三局定胜负。前两局我们打了平手，到了第三局，我们更是不敢放松，几乎每根神经都紧绷着，大气都不敢出。哎，眼看着我就要赢了，又被爸爸挡了去路，这可怎么办呢？有了，挡他！我以牙还牙，硬把爸爸的棋挡了。这时，轮到爸爸了，他竞无从下手，急得满头大汗，嘴里小声念着：“这可如何是好，哎！我偷笑着，但又有一丝不安：万一他是在迷惑我呢？结果，我才发现，这盘棋已成死棋，怎样都胜不了啦。哦，原来是这样，原来下五子棋也有平局啊！

虽然是平局，但我过了把下棋瘾！

这就是爱下棋的我，你会下棋吗？如果会，那我们切磋切磋如何？

最近，我疯狂地爱上了一种益智运动——下棋。而且，我们下的棋既不是传统的围棋，也不是古老的象棋，而是一种很有意思、很有情趣的跳棋。

跳棋学起来十分简单——谁先到达对方阵地谁就获胜，总结起来也就三个步骤：走、跳，连跳。于是，每天和妈妈下棋变成了我必修的功课。在一次次的对弈中，我的棋艺得到了不少的提升。

首先，由我走第一步棋。我决定采取一种先慢而后快的走棋方式，于是，先轻轻走了一步。然后，我静坐着，妈妈也跟着走了一步棋。接下来的这一步棋很关键，如果稍不注意就可能给妈妈可乘之机。于是，我左看右看，将第二步棋子放在了右边，试图为后面开辟一条棋路。

妈妈笑了笑，也走了一步。我们母女两人比拼着心计与智慧，各自在为后面的棋局开路。又迎来了关键的一步棋，我正犹豫着到底是该一步求远跳过去好呢，还是稳中求胜，为后面的棋子搭桥，真是好纠结呢。

考虑再三，我还是禁不住诱惑，想着“这样的好机会可不是次次都有”，于是，我两步并作一步跳到了宝顶上，一瞬间觉得得意极了，殊不知，我早已经落入了妈妈事先设好的圈套。面对着我猛烈的进攻，妈妈不为所动，就在刚刚，我移动了那颗棋子，腾出了一个三角形的位置，妈妈三下五除二，利

总有一段文字，殷红的笔墨挥洒于字格之间。老师写的那句句评语，在不禁意间温暖了我，使我明白了爱的含义。师，授业解惑，生，明理修心，我们在这里，相遇，相识，相知，难道不是一种缘分吗？

就在我们这场相遇中，都有一个共同的美好回忆。当时站在讲台上，头低得很低，两手攥的很紧，在这个恬静的教室里，我的身影显得格外寂静，全班的眼睛都盯着我，使我额头顶细密的汗珠汇成一条小流，老师间此情景，便叫我先下去，骤然，全班哄堂大笑江湖我把这件事记在了周记本上，班所以有的委屈都倾注在这本本子上，本子上的字都已经模糊了，回家时，打开本子，赫然看见一行红字：“你是夜空中最闪亮的星星”我不以为然。

可第二天到了课堂上时，您先提了一个问题，瞬间把目光定格在我身上，我又把头埋的更低了，希望您不要看见我，过了一会儿，您从讲台上走下来，拍了拍我的肩膀，我胆怯地抬起头，慢慢地离开了温暖的座位，嘴里断断续续发出声音，可当我说完时，全班响起了掌声，同学们仰慕的眼神使我意识到了我就是夜空中最亮的那一颗星星，而我现在正在绽放广场。

顷刻间，我才明白那句话的含义，此时，我的心里既内疚，又喜悦，还涌动着一股浓浓的暖意。

我总是忘不掉那个下午，空气中带有思思恬没，气氛里协这股股暖流阳