感谢什么作文800字

牌在指尖上灵活地跳跃、旋转，一次次飞跃，在指与指中，犹如一个个充满灵性的小精灵，完成这一切的是我和一副普通的牌。可开始牌在我那灵活的手下却不一样，我要谢谢它，它让我明白了不少。

我是魔术爱好者，常常用一副牌练手。一天，我回到家里，左拐，又右拐，来到了沙发上坐下，从精致的木盒中挑出一副牌玩起了魔术，可今天不知为什么，平时一个简单无比的手法，却一次次失败，牌掉了一次又一次，它们碰到地时就像火把点燃了我内心的烦躁。随着牌一次次落地，我的心烦躁死了，终于我一生气，发火了，将地上的牌用脚掌使劲地踩，又将掌中的牌使劲地往沙发上一扔，牌飞了出去，在空中像炸弹一般的“炸”开了，牌死伤十分严重。我脚一蹬躺下来，双手一交叉，生气得闭上了眼睛，可嘴还是不停地说：“什么坏牌，有什么用！真没用……”

过了一会儿，我的内心渐渐平静了，我起身捡起牌，又开始试了试，这次还是一样，我内心又发火了，可这次不一样，这一次是倔强之火，是坚持之火，我一定要成功。我又开始用心练习，牌依旧不听使唤，我总结经验，手指要灵活，动作要迅速，每一张牌就像一个个小精灵一样，在我的两手中飞跃。终于我成功了，一切如此简单，又如此艰

记得有这样一首小诗：往事如风，吹散你心中的阴霾；往事如烟，勾起你心中的回忆；往事如歌，激起你心中的理想。也许，往事终将逝去，但是并不是了无痕迹的，那些曾经经历过的欢笑，泪水，喜悦，悲伤会在某个不经意的一瞬间，在你的心上滑过。你会发现：那些弥足珍贵的，从来不曾离开过你。

这儿，或许没有北国风光的豪迈大气，或许没有江南水乡的温婉卓越，亦或许没有西北戈壁的苍茫辽阔。但这儿，是我学习的殿堂，是我为了心中理想做出奋斗的地方，是我人生成功路上必不可少的一级台阶。在这儿，我已不知不觉的度过了两个春秋，有欢笑也有泪水。我们曾因取得成功而欢呼雀跃，也曾因为无人理解而黯然神伤，但没有关系，人生就是由这样无数多个小片段拼凑而成的。在这儿，我们收获的不仅仅是成绩与知识，在这儿还有师生之间的浓厚情谊，同学之间的亲密关系，对手之间的惺惺相惜。

还记得么？高一分班的时候，多少人留下了不舍的泪水；还记得么？运动会上的你，多少以前现在的同学为了你加油助威；还记得么？是谁陪你一起，让你前行的背影不再孤单？但让我深刻感觉到朋友之间的关心，还是在那次元旦晚会上。可能很多人都知道这个故事：元旦晚会上的最后一个节目是动漫社的cosplay秀，我们班的许仕杰同学在舞台上不慎踩到了一个木质的突

打开一扇窗，一丝温暖的阳光洒在我的脸庞。感谢你，太阳。

打开一扇窗，一股清新的空气陶醉着我。感谢你，空气。

打开一扇窗，一声婉转悦耳的鸟鸣传入我的耳里。感谢你，小鸟。

我感谢你，自然。感谢风感谢雨，感谢阳光照耀着大地。这是多么朴实无华的语言，又有谁能从中听到什么，感受到什么，那是人们内心的一份感激啊！感谢花园里的生机盎然、清香四溢和那天边充满希望的黎明。太阳缓缓从东边升起，那一种从未见过的生命渐渐清晰，它照耀着大地，直到全部呈现在天地之间。那时天空是湛蓝的，如棉的白云，轻轻的静静地飘过，生怕把那蓝天划破。

天空是静的，而大地却是生机勃勃的，生灵们在欢呼着，就像迎接天使一样，它们在尽情地度过每一天，用它们的方式来感谢这一切。同样我也要感谢，感谢他们给我的精彩人生做了背景。

我想感谢我爱的人和爱我的人，千言万语也掏不尽我内心的感激之情。我爱关心我的人，是因为有了他们对我无微不至的爱来教育我、引导着我，是他们告诉我“少年不知勤学早，老来方悔读书迟。”让我知道不要因为晚了才后悔自己当初为何不努力，还是他们让我学会了尊老爱幼、勤学好问、助人为乐、谦虚等一些做人的品质。我要用实际行动来回报他们，因为有了他们，我的人生才有惊喜；因为有了他们，

大西北，让我该怎么感谢你

朋友，你见过一望无际的大草原吗？你看到过五颜六色的小山丘吗？你看过在崖壁上的一个个栩栩如生的石像吗？你听过万马奔腾的声音吗？让我们一起去看一看我们祖国西北部的风光吧！

大西北，也就是我国西北部，在地图上的“鸡屁股”的地方。大西北前面的“大”字足以让我们知道西北部的辽阔，它包括了宁夏、甘肃、青海、西藏、新疆、内蒙古，这一带地区活跃着许多少数民族，例如：蒙古族、回族、藏族、维吾尔族壮族、白族，土族等多个少数民族都在这些地方生活。大西北是一个富含风土人情的地区。

“美丽的草原，我的家”听着这首歌我们来到了一望无际的大草原上。成群结队的牛羊在草原悠然自得地吃着绿油油的小草。我爬到小山坡的山顶，从上面滑下来，草地软绵绵的，别提有多舒服了！

之后，我们来到了山丹军马场，我第一次跨上了高大的军马。这匹棕色的大马高大威猛，它高扬着骄傲的头颅，抖动着优美的鬃毛，浑身的每个部分都搭配得那么得当，每块肌肉都显示出力量，让人一看就觉得那么柔和，那么健美。我在那里看到了真正的“万马奔腾”，吃到了甜甜的牦牛酸奶。

我们到达了七彩丹霞景区，我想你一定没有看见过那

这世上有太多太多的感谢！

树叶感谢风，因为风带给树叶一次飞翔的机会；小苗感谢暴雨，因为雨带给小苗成长的经验；月亮感谢太阳，因为太阳才有夜晚她那皎洁的光芒！

而我，却该感谢什么？

是挫折？是困难？是坎坷？还是欢乐与悲伤？

不，不是！

我想，我要感谢的是她——平凡却又伟大的母亲。

面对挫折，是母亲在身后默默地鼓励；面对失败，是母亲在一旁默默地安慰；面对欢乐，是母亲在身边一起欢笑……一切的一切都是母亲在无私地贡献，我又有什么理由可以不感谢母亲的呢？

迎着微微升起的朝阳，回忆涌现，一幕幕如电影一般回放，说不上的感动涌上心头，泪水瞬那间汹涌而出……

犹记，那一次。

阳光洒下大地，露水蜷缩在叶子上，散发着晶莹透亮的光，充满了生机与活力。

我手里拿着一张精致的奖状，笑意洋溢了整张脸，我看着纸上几个金光灿烂地大字，自豪涌上心头，快乐爬上心间。母亲在边上慈祥地笑着，阳光照在她的脸上，显得格外美丽动人。一陈风吹拂而过，吹起了母亲那黑发间的银发，不知何时她的双眼充满了泪水，眸中闪着无数情感，有赞叹，有自豪，有慈祥，有开心。

母亲瘦弱的身子在风中站着，好似一陈风就能吹倒，但目光却无比坚定和慈祥。她从桌下拿出一

人的一生有太多责备与仇恨，会让自己活得很累。为了让自己本已单薄的青春变得不那么单一，我学会了感谢。

感谢你，承受断体的痛让我看到破茧而出的美艳！感谢你，不怕苦的心带我到这个世界。

带我到这个世界的人是你；丢下我，一个人转身的人也是你。我不恨你，因为我的生命是您的爱果。感谢你，因为你从转身的那一刻起，我就学会了坚强，学会了好好活着。爸爸说您是最爱吃葡萄，我一直都记得。

走在大街上，别的孩子都有爸爸妈妈的陪伴，而我只能听到他们叫我“野孩子”却还忍住眼泪，告诉自己不准哭。因为我相信您在哪个角落看着我，所以我要坚强。葡萄又熟了，我又想起了您。“阿姨，要不要葡萄，可甜了。”“妈妈，我想吃”。“好，妈妈买给你。”听着别人对母亲撒娇的话语，我的眼角又含满了泪水。

我呆呆地望着这茂盛的葡萄树，幻想着您转身的情境，是那样坚定，我不恨你，因为是你让我感受到了这份情独一无二。

我每天晚上都抱着装满葡萄的盒子睡觉。我会在梦里梦见你，你吃葡萄的样子，把我搂在怀里冲着我笑的样子……我哭了，但我仍嘴角上扬和你一起吃葡萄，一起笑。这些年来，我只会在梦里哭，因为只

感谢父母，赋予了我生命，并给了我无微不至地照顾；感谢同学，给予了我快乐和鼓励。但我最要感谢的就是老师，老师教给我们知识，让我们变得充实起来。

“老师”这个词，既让人仰慕又觉得亲切。“老师”这两个字是世界上最崇高的敬词。人们称老师为“蜡炬”，一点也没有错，老师就像一支蜡烛，照亮了我们，却燃烧了自己，这无私的奉献，令人永世不忘。老师还有一个光荣的称号——人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富，蓝天一样深湛的内涵。

当我们从刚开始吱吱呀呀学语的时候，就是老师教会我们语言；当我们不懂得感恩的时候，是老师教给我们做人的道理。老师呕心沥血，兢兢业业，辛苦地培养着祖国的花朵。在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，是您，用生命的火炬，为我们照亮旅途的方向。每一次在人生的关卡，是您——为我们指点迷津，让我们找到正确的方向；每一次当我们走上偏路时，是您——为我们指引航向，让我们回到正确的大道上。

您在教学上是令人尊敬的老师；在生活上却是亲密无间的好朋友，和我们一起分享忧愁与欢乐。您的爱，太阳一般温暖，春

光阴似箭，日月如梭，转眼间，小学六年过去了，我们马上就要离开亲爱的母校，远走高飞，展翅飞翔。在这里我要说一声：“感谢您，我的母校！”

感谢老师的淳淳教导，给予我们宝贵的知识。记得班上有一位同学，经常不按时交作业，上课也是“身在曹营心在汉”，为此，老师特意抽出时间来给大家悉心地教导，老师说：“读书，不是为了别人，而是为了自己，为了爱你们的父母而读书，同时更是为了中华之崛起而读书呀！只有好好学习，才能无愧于自己，无愧于祖国呀！”我们听了老师语重心长的教导，埋头深思，那位同学更是面红耳赤，惭愧地低下了头。感谢老师，像园丁一样，照顾着我们这些成长中的花朵。

感谢同学们的悉心照料，让我感受到了爱的力量。那次的体育课上，大家都在跑步，而我却一不留神被脚下的细沙滑倒在地，好多人都停下了脚步，几位女生跑来把我扶了起来，搀着我坐在了台阶上。烈日炎炎，她们特意为我找了一个清凉的地方，还为我倒了杯水，见我没有什么大碍，她们才继续跑步。当体育老师宣布解散时，同学们并没有冲出队伍独自玩耍，而是跑到我的身边嘘寒问暖，一声声“你怎么样了？”“没事吧？”像一股

生活中存在着各种各样的竞争，我们每时每刻也都在和别人竞争。但是，我们不应该因为竞争对手比自己强而去嫉妒他，甚至伤害他。相反，我们应该感谢他，正是因为有他的存在，才让我们更加深刻地认识到了自己的不足，促使我们拥有更大的进步。

竞争的意义又是什么？所谓竞争，通俗的讲就是和别人比赛，看看到底是谁的能力更强，而竞争的意义，不在于非要将对手打败不可，而在于用过竞争更加深刻的认识到自身的不足，从而改正自身的毛病，是自己的能力更强，这便是我所认为的竞争。

而在竞争中，能最好地帮助我们认识到自身不足的人，除了对手之外再无他人。比如：在学习过程中，总有先后高低之分，看看每次考试都排在自己前面的人，找出自己与其差距到底在哪，同样的时间，同样的老师，同样的环境，为何别人要比自己考得好。难道是天生注定自己不如他吗？我想不是这样的。

于我来说，我认为别人比你优秀，是因为他们能总结自己上网缺点，在每次考试之后都会认真分析对手的成绩，找出自己与其差距，然后尽自己的全力去弥补。在这个过程中，他始终抱着一颗感恩的心，也就做的比平常更好。

在竞争中，要感恩对手，不要嫉妒对手。

对手能最快地促进我们进步，可有的人却不理解对手的意义，对对手始终抱有敌意，甚至做一些伤害他人的事情。比如：在一次

鱼儿爱大海，因为大海让它自由遨游；鸟儿感谢天空，因为天空让它自由飞翔；花儿感谢大地，因为大地让它娇艳；我感谢我的老师，因为他们将我带进知识的海洋，让我汲取力量。

从小，我就是一个任性、怕挫折、做事冲动的孩子，一直以来，我都享受着老师们给予的爱，并把他们的付出当成理所当然，因而就忽略了老师为我付出的点点滴滴。当我们开心地奔向前面的路，身后老师们的身影自余晖的照射下越拉越长，我的那份思念与感激也越来越浓。

记忆中一直埋藏着对一位老师的敬意，只因他留给我许多点滴之爱。还记得遇到挫折时，老师一个微笑的眼神鼓励着我；还记得面对困难而退缩时，老师温暖的大手指引着我；还记得差点误入歧途时，老师真诚的心灵呼唤着我。

记得在四年级的那个春天，县上举行一个征文比赛。一向喜欢写作的我，得知这个消息后欢呼雀跃，兴奋得连觉也睡不着。那时候我每天就想着怎么写作文。等写好之后，我就一遍遍地修改。当我觉得文章已经很完美的时候，就兴致勃勃地拿去给老师批改，熟料老师竟给我挑出了一大堆的毛病。没办法，我只得接着修改。刚开始，我很认真很细心地修改，可是五次、六次……我改地不耐烦了，对参赛也失去了信心，就想要放弃了。细心的老师好像看出了我的心事，“是