我与苏轼共赏月作文800字

但愿人长久，千里共婵娟。

——题记

对酒当歌，人生几何。曾经的曾经有多少前人无法和想念的人相见，只能向月光诉说那肝肠寸断的思念。一句“但愿人长久，千里共婵娟”，将那千般离愁，万种相思抒发得淋漓尽致……

夜，难眠；心，郁结；神，恍惚。

中秋佳节，月圆人圆，本是一个令人愉悦的日子——我们和家人相聚、饮酒、聊天、赏月。所有人都笑靥如花，喜气洋洋，神州大地，一片欢腾，好不热闹。

然而却有这么一个人——月下孤影伤离愁，独上高楼，独上高楼，把酒嗔说好个秋。世间落寞孤寂之情怕是尽在此处！

忽闻得“此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”那略带些忧伤的声音飘入我耳内，使得我的心灵受到涤荡。我浅笑，爬上了屋顶。

月光下，苏轼举杯对月，似是诉说着对家人无尽的思念。我想到了南唐后主李煜的一首词“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。”只是此时，月，很圆，很圆。“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。”苏轼蓦然回首，微有惊讶。“是你？”我点头，坐在他身边，&ldquo

月下独坐，倚栏远望。凤舞絮动，花间与月对酌。那孤傲的身影正独坐短亭，举杯，纵酒高歌，邀天上的明月，还有那终身相伴的影子，把酒对长空，他远望长安，竟感到那世俗如同河污般，他想了断红尘，做一个萧洒的文人墨客，于是对酒高歌唱心中的梦，而后呤叮大醉，各自分散，从此不再与世俗同流河污，定下“永结无情游，相期礼邈云汉”的诺言。

如水的月光，从天上泻下来，不忍入睡，看柳絮窗前蝶般的飞。他抬头望天上的明月，那如弯钩的明月，勾起了他的往事。他漫步独上西楼，远方吹业了思乡的愁绪。国破，朱颜改，剪不断的悉，理不清的绪。吹尽残花无人见，唯有那如水的月光依旧，他望着明月，叹了口气，那些不堪的往事，如过往的烟云，化作一江的春水，向东流去。

习习凉风，扰乱了他的发鬓，又是月圆中秋夜，他把酒问青天，中秋之夜该怎样过？圆月代表团圆，可现如今，却是孤孤单单的一个对月而歌，他本应恨苍天，可是他却没有，“不应有恨”是他发自内心的真言，因为他知道，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”此事自古就不会改变。“不应有恨”，唯有“但愿人长久，千里共婵娟”。此夜又是月圆，他望着那象征人

先生去世已有多年。

远处传来飒飒的秋风拂过茂林修竹的簌簌声，送来几缕桂花的清香。那半山园中微醺的雏菊，想来还在秋风中闲适地开着吧。先生的魂灵，该是融进了江边修竹的傲骨吧。

那是先生被朝廷从黄州召回京城的那年。

大概是思念那个与他御前争辩的“拗相公”了吧，先生嘱我在北上途中绕路取道金陵，他要去访王荆公。初秋的江上氤氲着两岸桂花的清香，寂静的江面上水波不兴。远远地，我看见岸边修竹深处的一个小黑点，如蜉蝣般寄于天地，见不真切。待到来人走近，才看清乃是一位苍颜白发的老者，一袭黑袍，骑着毛驴悠闲于修竹之间。先生一袭白袍，屹立在船头，捋着胡须，止不住地颔首微笑。待到上岸，先生拱手长揖，半打趣地说道：“轼今日敢以野服见大丞相！”王荆公亦颔首，长揖而答曰：“礼岂为我二人设哉！”言罢，二人抚掌大笑，笑声回荡于天地之间，同清幽的桂香交织成和谐的旋律，此刻，天地之间，仅此二人而已。

取道江边疏竹间的小径，我牵着毛驴，随着二人一路游目骋怀，斜风夹着细雨，轻轻打在二人身上，却似浑然不觉一般。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？只见先生黑发白袍，荆公则白发黑袍，二人闲游于竹林之中，似是天地间翠竹碧水里一黑一白两个清高的小

一片宽广的河岸。

那夜，我漫无目的地在河岸上走着。微微湿润的晚风摇动着岸边的芦苇。空气中飘散着一股青草的香气。

就在我伸手拨开眼前这片芦苇的瞬间，我发现了他。

他在河岸上慢慢地走着。他的脸庞已有些苍老，灰白杂乱的头发使他看起来有些颓唐。他的眼神中藏着一股难言的沧桑，却又有着一种年轻人所特有的朝气。他的样子令我感到有些熟悉，但我却想不起他的名字。

就在我观察他的时候，他也注意到了我。他移开了正注视着河面的视线，转身向我走来。

我终于能够近距离的看着他。待到我终于看清他的脸时，我几乎惊呼出声：苏轼！我的心不住的颤抖起来。

他有些疑惑的打量着我。“这里向来罕有人迹，你来这里做什么。”他开口问道。

“我只是附近村庄一个樵夫，外出打柴时迷了方向，方才走到此处。”我答道。

他点了点头。“也好，我来此散步，正愁无人同游，你就陪我聊聊吧。”我点头应允。

“我本为朝中重臣，因与新党意见不合，被流放黄州。不久之后，变法失败，新党倒台，我又回到朝中，却又因赞同新法中的某些观点被流放惠州。后又因诗文之故被流放此地。尽管有着琼州别驾这一官职，却不过是一虚职罢了。不得食官粮，不得签公文，不得居官宅。&rd

今天是三月十二日植树节！我们怀着激动、兴奋的心情，参加小桔灯作文学校组织的植树活动。我们都盼了一星期了，昨天晚上还在家里问妈妈：“天下雨了，我们是不是就不能去植树了？”

我们排着整齐的队伍，浩浩荡荡出发了，那样子有点像当年红军长征的队伍，雄赳赳，气昂昂的。一路上，虽然下着蒙蒙春雨，但是我们一点也不在乎，雨点打在伞上像跳动的音符为我们伴奏。欢快的小鸟在我们的头顶上跳舞，好像在问：“你们要去干嘛呀？加上我一个呗！”沿途我们还看到了许多美丽迷人的风景：刚吐新绿的柳树像梳着长辫子的姑娘，在风中摇曳；满地金黄的油菜花像铺了一地的金子；还有刚探出头的小草，不时的向四周张望。过了好一会儿，我们终于到了植树地点——苗圃基地。

来到目的地，展现在我们眼前的是一片光秃秃的黄土坡。我们把队旗插在山丘上，红旗迎风飘扬。老师给我们分好组后，大家二话不说就热火朝天地行动起来。寂静的小山坡一瞬间就热闹起来了，同学们个个跃跃欲试，摩拳擦掌，都想大干一场！植树要先挖好坑，挖坑可是体力活，我自告奋勇第一个先来挖坑。我撸起袖子，弓着背，抡起锄头，往地下铲下去，“哐”的一声，我一锄下去，我手

壬戌之秋，七月既望，苏子与余泛舟游于赤壁之下。余有疑，遂问之。苏子不以余愚而拒余，一一告知。

余问苏公：人生数十载，碌碌无为者，何其多也！此何为？

苏公曰“皆因其未寻路而行之无道矣。”

余疑未减，何为路，路何方也？寻何路？

曰：路，物也，引人成功，去未来之物也，路乃方向，而汝路，自在汝心。至于汝问寻何路……

苏子顿而未言，而后乃一手指左，一手右。吾视之，左为一林荫小道，众人行之，故而草稀，雨落则泥泞满身；右为一草绿之地，无人踏之，因而花繁，雨润则草色青青，风过而舞。

见余有所思，苏公继而语余，汝寻路，须乃汝之路也，而非随他者行之，如流水逐之。汝左道，宽也，然泥泞也；汝右径，虽小寂而胜景也。

余望苏公，其颜悦然，其色怡然，虽老矣，而无颓态，思及苏公之坎坷，余喟然而叹曰：公曰须行吾路，然何为吾正路耶？小生斗胆，还望公莫责之，公一生守志，终莫能识之，且得罪之人不知其数也，安乃公之路乎？

苏子闻言，叹之，未语，而后乃曰：余亦如小子今日这般问余，余亦尝彷徨惆怅终日，亦尝怒余而愿世事不公。今乃知。时无英雄，使竖子成名，此一因；然余少时恃才而不知敛，刚甚而不知屈，此二因，是故罪人也。汝等后生谨记之，人贵在自知，自知者明，

听过《渔舟唱晚》《梅花三弄》《林冲夜奔》……的古筝名曲吗？那是我与古筝共成长故事的开始。2012年11月26日，我作为观众走进“卡西龙杯”泉州首届少儿民乐电视大赛的决赛现场，看着古筝组的选手盛装出场，弹奏起时而清脆明亮，时而柔和雅致，时而深厚深沉的曲声，我心中的艺术种子瞬间萌发。

就这样，我来到琴韵艺术中心，爱不释手地摸着有21根弦，四周的木头上嵌着贝壳的古筝。可以试弹了，我伸出小手往弦上用力一按，火辣辣的疼传到心里来。举起手来，一道紫红的伤痕深深印在手指上。老师笑着说：“心急吃不了热豆腐，古筝与其它乐器不同，弹奏前要先戴上义甲。”说完，老师取出一套玳瑁色古筝指甲，拿来医用胶布缠在除两个小拇指外的8个指甲上。有了新武器，我忍不住在琴弦上轻轻拔了一下，一串清脆的音符流淌出来，使我陶醉不已。“兴趣是最好的老师”，凭着对古筝的热爱，我学习起来进步很快，从一点点地停顿，到连续地演奏；再到右手花指、摇指、扫弦，左手颤音、按指，双手琶音、泛音。

选择一项乐器作为伙伴，是件快乐的事。现在，我不但通过全国民乐考级古筝8级考试，而且经常参加学校的文艺演出。最难忘的是

友谊，一个永恒的名词，它像一杯刚酿好的美酒，充满了热情与温暖；它又像一只无忧无虑的小鸟，领着我们继续飞翔。

在国庆节后的第二天，友谊让我们几个小学同学聚在一起了。我们聚会的地点是在广元最豪华的摩尔天成。早晨，我和一位家住比较近的好友早早地来到聚会点等待他们的到来……

一个，两个，三个……终于聚齐了。大家互相招呼着，互相拥抱着。瞬间交流已经过去了近一个小时。这时，作为原班长的我阻止了他们的谈话，大声嚷嚷：“我说大家今天是不是要在这儿叙一天呀，说吧，我们下一个计划。”顿时，他们一个个似乎才醒悟过来。其中一个同学哈哈大笑起来“那还用说，好久没有较量我们的篮球技术了，让我们今天切磋切磋。”不费一点功夫，我们便奔到了篮球场。

精彩的篮球比赛同我们的友谊一起在篮球场上飞扬。

只见对方你传给我，我传给你，都想把投篮的机会让给别人。我们也积极防守，通过对方一连串的配合，其中一位同学进球了，全场似乎沸腾了起来。就在他们欢呼的时候，第一节比赛宣告结束。

球赛愈来愈激烈了，第二节比赛又拉开了序幕。只见我方队员一个个不甘示弱。看，平时连篮球都没有摸过的小铭使劲把眼睛紧闭着，

就在我出生的那一刻就注定了我是这省、县、乡、村的一小员，从小到大，我没想要过家乡有多么发达，多么兴旺，像大中城市那样繁华、吵闹。但家乡却在无意的瞬间各方面发生了翻天覆地的变化。

家乡的发展变化主要表现在建设、交通、生活三方面，家乡曾是兵家之地，因为战争导致经济落后，生活贫困，但家乡的人们不认输，不服输，凭借一种霸气用自已勤劳的双手建设了一个进步的县、乡、村，过去家家户户都是土墙，土路，出门大都是马车，牛车，有一辆自行车都是很神气，但现在随着人们的努力，创造出了一个随现代化发展的小城市……有了高楼柏油路，玻璃墙，各种商店，繁华极了，家乡变成了北方水城，人们的生活跟上了时代，兴起时髦，各种新词，这些都充分证明了家乡在短短几年内发生了各种变化。虽然家乡变化很大，经济发展快，有大城市的风貌，但是在城市发展的过程中，带来了一些对大自然的污染。虽然家乡不是很严重，但我认为如果现在不认真对待每一处污染。如果按此状况发展下去，在未来的几年内会给子孙后代一个没有好环境，没有好资源，带来许多严重后果。如：街道处处有异味，河道里有垃圾使河水变味，有尘土，大气污染，垃圾如秋天叶子满天飞舞……这些都值得我们去反思，

【篇一：我与成长手记共成长作文】

每天的学习生涯，就是在家校之间无休止的地往返着。但是我却不感到枯燥无味，不仅仅是因为获得新知识后的快乐，还有就是那已陪伴了我两个春秋的知心伴侣——成长手记每天给予我的新奇的滋味……

记得刚上初中那会儿，懵懵懂懂的我不怎么敢去跟那么多陌生的面孔打交道。看着他们有说有笑的，我的心里很是落寞。不知为何，我从抽屉里掏出了一本崭新的厚本子。翻动棕色的封面，淡淡墨香袭来，映入眼帘的，则是整齐的条条杠杠。“这是成长手记，你可以把想说的话，学习的困难等都可写上去。”一旁的老师说道。此后，我就把它当做了我无话不知的“朋友”。每天的喜怒哀乐，酸甜苦辣都对它倾诉。绞尽脑汁克服了一道难题，它会为我鼓舞；学习上有困难，它会给我安慰；对紧张的学业松懈，它又会及时地警告我。总之，我和它变得形影不离，甚至晚上睡觉不揣着它，心里就不踏实。

不仅如此，成长手记还会给我许多意外的惊喜。例如有一次月考，我的成绩很不理想。此后的几天，我上课总是想着那“红叉叉满天飞”的试卷，无精打采，闷闷不乐的。一次我偶然翻开了成长手记，在我众多的埋怨