芬芳润心田作文600字

没有嫣然绽开的花蕾，便没有四季宜人的温馨；没有潺潺流过心田的微笑，便没有人间的温情。生命有时只需要一个真诚的微笑，它也许会令你振奋，也许会激励你不断向前。

我曾是一个十分内向的女孩，非常害怕跟同学相处，从不主动去找同学玩耍，总喜欢一个人坐在椅子上发呆。上课也很少举手答问，在班上就是一个可有可无的透明人。不过自从发生了一件事后，我发生了翻天覆地的变化。

那时，老师刚教完一篇课文，想请一位同学到讲台上把文章读一遍，听到这消息，同学们纷纷把手举起来，只有我把头埋低了，如坐针毡。只见老师环视了四周，最后把目光定格在我身上：“申佳仪”。听到这话，我立即慌乱起来，拿着书本，扭扭捏捏地走上讲台，面对这么多双期待的眼睛，我立刻产生了番茄效应（脸红）。

我不由自主地望了望老师，只见她对我露出了和蔼的微笑，让我觉得那么温馨，那么踏实。从老师的微笑中，我体会到了老师对我的信任与期盼，只觉得一股股暖流顿时流满全身，我似乎有了力量，立刻捧起书本，用清脆的声音朗诵起来，渐渐地，我融入到课文的情境中，我的声音时而低沉缓慢，时而轻快活泼，时而高亮激昂……

读完后，台下响起了雷鸣般的掌声，这时我又望了望老师，发现她的脸上依然挂着甜美

记得很小的时候，每当爸爸出差回来，总是会带一两本书给我，大多都是古诗词一类的，让我去背。开始的时候感到新奇，在大冬天的早上，也认真地坐在书桌前一字一句地读着。读一两遍后，看看旁边文译，了解了大概意思后，背起来就感觉容易许多。

那时的我还小，做事情都只是三分钟热度，没有坚持很久，就厌倦了。但那一段时间背下的诗词也是不少的，使得之后的学习中轻松了许多。之后的我，又喜欢上了读名著。我喜欢翻开书本的感觉，密密麻麻的印刷字体跃然纸上，我嗅着清新的墨香，细细地品味着字里行间的温情。

随着时间的推移，时代的发展，那种恬静美好的感觉也渐渐被我忘却。我开始沉溺于电子科技成果中：电视、电脑以及手机等几乎不离手。

大家都在说：“社会在进步，人心却在退步。”我们在批判着社会，而没去从根本上找原因。我知道，有很多人跟我一样，宁愿把大把的时间都浪费在玩乐上，也不肯去享受片刻的安静，接受一次心灵的洗礼。试想：中华民族的传统文化得不到传承，民族的精华都舍弃了，何谈崛起？

中华民族，五千年的悠久历史，积攒了五千年的精神文明。看到电视中那一张张青涩稚嫩的脸庞，用充满朝气的嗓音，诵读着属于我们的经典，心中思绪万千：惭愧、欣慰、感动……最

小时候，我不明白什麽是“父母的爱”，于是我放学后迫不急待地问妈妈：“妈妈您知道什么是‘父母的爱’？”妈妈不紧不慢地说：“家是有爱的亲人。”我不解地问“为什么？”“家也是一种时光，更是一种情怀。”听了妈妈的解释，我似懂非懂的点了点头。

爷爷经常把他们那个年代的经历讲给我和爸爸听，讲那个时代的人生活十分困难，同时告诉我们要勤俭节约，不要浪费粮食，那都是辛勤劳动收换来的。奶奶教导我说：“吃得苦中苦，方为人上人，你要从小时候学会吃苦，不要娇生惯养，只有学会吃苦耐劳的精神，才能为你以后的人生打下基础。一个人如果从小在蜜糖罐里长大，将来可能不会有大的收获。如果一个人从小学会吃苦，那么他将来会有不凡的收获。”爷爷奶奶的话让我和爸爸受益匪浅，牢牢地记在我们的脑海里。这就是父母爱的另一种形式。

不但爷爷奶奶以他们的经历展现父母之爱，而且父母也以实际行动对我进行言传身教。

记得小时候一、二年级每次上学时，妈妈和爸爸总是不停的嘱咐我，到学校不要和同学打架，同学有困难要互相帮助，不要在学校闹，路队不说话要尊

在语文书上有一篇《画鸡蛋》的文章深深吸引了我。一开始看完这篇文章的时候，我还傻傻地问爸爸：“达·芬奇不是著名的画家吗，为什么他会连个鸡蛋都画不好呢？”爸爸让我把文章多读几遍，我才渐渐明白：原来那是达·芬奇刚开始学画画的时候。

爸爸接连问了我三个问题：文章中的老师为什么要达·芬奇天天画鸡蛋呢？这篇文章的中心思想是什么？你在这篇文章中领悟到了什么？

其实第一个问题很好回答，我认为文中的老师就是想训练达·芬奇的眼力和绘画技巧，让他看得准确，画得熟练。虽然鸡蛋看起来很好画，但我却总也画不出它的韵味来。我才明白画鸡蛋原来真得很不容易。

我觉得这篇文章是想告诉我们：不管做什么事，不管有多难做，都要用心去做，并要努力去做。

第三个问题我思考了很久，我知道没有人随随便便就能成功，在成功的背后会有数不清的失败和付出。失败并不可怕，可怕的是失去了信心。只要我们坚定信心，失败将会是成功的垫脚石。

世上无难事，只要肯登攀。我相信只有不畏艰险的人才能看到最美的风景，而我愿意做这样的人。

晚风为了我走在乡间的小路上看日出，夕阳挥洒着金色的光辉，正如一颗延伸小小的身躯，却散发出巨大的能量。即使人震撼又引人深思，生长在阳光下站有无比强大的人心，给了我向上生长的能量。

从古至今，无数仁人志士塑造了一个又一个振奋人心的传奇故事，他们为国为民抛头颅，洒热血，创下了无数历史奇迹。

在这个科技高速发展的时代，电视已不再是稀罕物，它既是信息交流的媒介，又是我们了解历史的工具之一。随着影视业的不断发展，许多历史传奇已被拍成各种各样的电视剧。历史被再一次演绎，包拯铁面无私，也称得上是家喻户晓，名闻古今。他可以为百姓申冤而斩了驸马陈世美。他可以将犯错的自己囚禁起来。他以身作则，爱国爱民，为无数百姓沉冤昭雪。百姓们都敬重他爱戴他，正如孔子所言爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。他的人心世代相传，更是是带官员的典范。

江山代有才人出，各领风骚数百年。古代有无数仁者，近现代也存在仁心。

自清朝以来，诺大的中国逐渐走上了下坡路，以至于之后大大小小的战争爆发，列强瓜分中国。再后来国共内战，日本侵略中国。就在中国奄奄一息的时候，毛主席出现了，他带领人民抵抗日军，解放中国，会当今盛世，打下了厚实的基石，人们都进她爱她，她的人心普照中国大地。

在那个战火连绵，硝烟不断的时期

春天来了！春天来了！万物都复苏了，眼前的冰雪是该伴随着春的到来而融化了。

早晨，阳光暖暖地照射在我冰冷的脸颊上，为我的脸颊增添了一些红晕。我被这炽热的日光照射地睁开了眼睛，此时的我早已高兴万分，因为春天来了！

我跑到阳台上，拉开窗帘，推开门窗，看到一幅鸟语花香的美景：悬挂在高空的太阳此时此刻正用他那温暖而又热烈的光线照射在整座大陆上，地上那洁白的雪早已消失的无影无踪，汇聚成小溪流流进了刚破土而出的嫩芽中，滋润着它们生长。远处一棵高大挺拔的大树不再是光秃秃的，也不再像一位骨瘦如柴老年人，而像一位风华正茂的青年人，充满了希望与生机。在那无数片落叶中有数十只鸟正从南方赶回来安置自己的新家，那一个个圆圆的鸟巢像转盘似的。清脆的鸟鸣声回荡在每个角落。此时的我早已被这种和谐温馨的景色陶醉了。

不知不觉，下午已经来临。我慢悠悠地漫步在一条条回廊中，听着清脆悦耳的鸟鸣声，徜徉在自己美好的幻想中。走着走着，我遇见了一只小小的蜗牛正卖力的赶路。我弯下腰，帮它铺平了前方曲折的道路，又目送它用自己的力量到达目的地，我顿时欣喜万分。

夜幕降临，我站在翠绿的原野上，望着前方辽阔的土地。一片片蒲公英随着微风的流动去寻找属于自己的地方。微风拂过我脸颊，带着那柔柔的的蒲公英绒毛，像是

在城市的忙碌与污染、喧嚣与杂乱、乏味与紧张中，他们的每一次招手都是一个风景，每一次对望都是一丝温暖。

清明节，我坐在公交车上，眼神迷茫地望着窗外。马路上的车没有平时晚高峰的时候多，但是也有些小拥挤，随处可见如流水般不断的人群。我的心情也如同这拥挤的马路一般。我想，无论是谁，在川流不息的车上，心情都应该会是这样的吧。

窗外无风景。但是，我发现，坐在最先面的司机老是不消停，老在比划着什么。以前从没见过哪个司机这么活泼，这次可真令我开了眼界了。可他为什么要这样做呢？健身吗？在干什么？

我顺着他头转的方向看去：透过车窗，穿过街道，也是同号的公交车，也是在车流中前行，而那个司机也同时在和我们的司机打招呼。在工作中，这两张原本一本正经的脸，在两车相遇之时，就立刻转化成了笑面。一个招手，一丝微笑，眼角旁的一条皱纹，都已经在两车相遇之时表达了出来。他们好像是一对多年不见的老朋友，那种热情是我们都不可模仿的。打完招呼以后，他们就突然变回了那个一本正经的自己，开着车，驶向下一站。

沿途中，我们经过了无数的站台，也遇到了无数辆车。每一次，他们都是那样的打着招呼，好像全都是朋友。这条线路因为他们的问候而变得有了生机，有了风景。

那一次次的问候，将司机师傅的心紧紧地串联在了一起

幼儿时，我幻想着能有一颗神奇的种子，种出马良的神笔，种出哆拉A梦的口袋……这些童稚的憧憬已是过去，身为少年的我更想要一颗神奇的种子，能狗伴着美好之甘霖，在心田上开花，结出高尚之果。

甘霖伴种种心田，种出诚实之果。

古人云：“得千金，不如得季布一诺。”一个人的真诚是其内在的名片。你把自己吹捧的天花乱坠，也不及人家以诚为本赚来的口碑。有人总以为社会摒弃了诚实，选择了虚伪，其实不然。那一起起诈骗案件只是一小块污点，却被渲染得铺天盖地，才让人误以为骗子多于“季布”。错！错！错！做事诚为本！

甘霖伴种种心田，种出大孝之果。

《弟子经》云：“香九龄，能温席。”一个人，是父母的宝贝，总有一根看不见的线与他们紧密相连，这就是孝。有些人总以为社会摒弃了孝道，其实不然。虽然孩子对爱的感知被现实冲淡，但是父母对孩子的爱反愈加浓烈、厚重。愿天下孩子都能体会到父母的一片苦心。记！记！记！百善孝为先！

甘霖伴种种心田，种出宽容之果。

俗话云：“宰相肚里能乘船。”一个人，在生活中难免有些睚疵之怨。

小人会穷追不舍，君子却能一笑泯恩仇。有些人总以为社会摒弃了宽容，选

雨，是自无垠的天穹中挥洒下来的银丝，泛着星星点点的银光，流转于万世，围绕于万物，滋润于心田……

清晨的雨，是圣洁朦胧的。在黎明将至，天边划过一缕莹白时，点点滴滴的雨丝降临了人们身边，洗去昨日的愁倦，带来新日的希望。深黑的幕布被缓缓拉开，天色逐渐变亮，丝缕耀眼的阳光穿透天际，舞落于人们正酣睡的床头，带着雨后的清新，沁入心扉，唤醒人们迷蒙的梦乡。

午后的雨，是急促绚丽的。在阳光灿烂地照耀着大地时忽然带起一阵阵呼啸的风，街边的路人与小贩似感觉到了什么，立马撑伞，收拾东西又或者跑到两边店铺的屋檐下去。划破空气的声音紧跟而来，雨落了下来，噼里啪啦地砸在地上、伞上、屋顶上，又有许多的人因来不及躲雨导致身上湿透而破口大骂，雨的气息夹杂在燥热的空气中，形成一股低气压般的闷热。雨下了一会儿便完了，雨水顺着下水道打转儿，不少人为这倾盆大雨而焦躁。但是，一缕光彩忽然出现在空中，令皱着眉头的人们安静了，那光辉绚烂地映在湛蓝之中，如虹桥般静谧，便是彩虹，挂在云的那端。那场雨洗涤这人们烦闷的心，当急促过后，一切平静都尘埃落定。

黑夜的雨，是淡漠孤寂的。在暮色渐沉，孤黑笼罩时，细密的银丝洒满了闹市，四处一片灯火照耀，喧嚣不止。似并未有人发现了这场细雨

回忆仿佛流动的繁星闪烁在我生命纹理中，时而热烈如火焰，时而温柔如月光，有与父母的亲子时光，也有与玩伴的愉快往事，但少不了的，是与老师的点点滴滴，就像春雨滋润心田。

还记得那是一个异常湿热的下午，老师让我放学后去办公室一趟，我的心中不免有几分忐忑。此时离放学已有了一会儿，而我还站在办公室的门前踌躇，始终不敢将脚迈入那不起眼的门框。天越来越黑，闷热的空气让我的额头上出现了细密的汗珠。这时，门里传来声响，门缝的光线被缓缓拉开，门后出现了那个熟悉的身影，她的手中还握着一只刚刚在用的红笔。“怎么不进来？”我露出了些许羞涩，“来，坐到那张靠窗的椅子上。”带着一丝紧张，我慢慢地挪动步子，走到那张正对着老师的椅子上。我低着头，不敢看老师，因为我知道，我的作业完成的并不太好。办公室的灯光不是很亮，但老师案前的那盏台灯却在努力地发出光芒，将老师的影子一直拉到墙边。

“把作业拿出来。”

我的心中一颤，转身从书包里取出作业本，翻开到那“遍体鳞伤”的一页。我把头压得死死的，始终不敢与老师的目光相触。“你看，你昨天的作业完成的不太好吧，老师帮你看看。”语罢，