民以食为天作文800字浅谈孟子仁政的观点

上星期六，我上完补习班回家准备打开书包做作业，忽然妈妈惊呼一声：“天啊！”我凑上去一看，也瞪大了眼睛，妈妈的手机上显现出一组非洲小朋友骨瘦如柴的图片，他们一个个被父母小心翼翼地被搂在怀里，这哪是人啊，就是一副骨架，他们黑色的皮肤紧紧的贴在骨架上，一层层肋骨清晰的显现出来，头大身子小，头低垂下来，眼皮无力地下落，嘴唇裂开了缝，我仿佛看见他们微动嘴唇，断断续续地发出求救：“我好饿，好渴，救救我吧。”

古人曰：民以食为天。食，粮食；为是。意思讲粮食是老百姓的天。但粮食也是人种的。“锄禾日当午，汗滴禾下土”嘛！既然是人种的，为何要爱护它们，没了再种呗。可是你知道种地是非常辛苦的，锄地·种苗·拔秧·栽秧·收割，缺一不可。在这些过程中还要看天气，一亩地中最多只有几成的收获率。从一粒小小的谷子加工成米要流下多少汗水啊！这就告诉我们要加倍珍惜农民的劳动成果，不浪费一粒米，一根菜，做到真正节约！

回想起在去年寒假，爸爸带我去杭州旅游，我印象最深刻的不是那些美不胜收的秀美风景，而是一个饭店。听导游姐姐说去那儿吃饭的专门“大公无私

人们常说：“春种一粒粟，秋收万颗籽。”随着科技的发展，粮食的产量自然越来越高，但是如果中国人民具有“爱惜粮食，勤俭节约的传统美德。”可又有谁真正做到了呢？

我读过一片文章，作者讲了这么一个故事：有一个学生，一次性买了三个馒头，他先吃了一个，还没吃到一半就随手扔了。他又吃了一个，刚咬了几口就扔在地上一脚踩扁。最后一个馒头，他用塑料袋包好，就放在地上一边赶路一边用脚像踢足球一样踢着。读到这个故事，我仿佛听到锅里的馒头都在呻吟，想到许多类似的事。我们在食堂吃饭，有时会看到有的人吃饭挑挑拣拣，在地上撒满了无壳的洁白的“种子”。有的人吃不下的剩饭，明知可以倒入剩饭桶里，但他们偏不往桶里倒，而是乱倒乱撒。有的人一手拿着面包，一手拿着牛奶，咬一口面包，喝一下牛奶，牛奶喝完了，还剩下大半个面包就随手扔掉。

这样的人，根本没有想到未来的日子。回顾改革开放以前，我国穷得叮当响，如今科技发展，人们的生活才过得好些。但是，随着人口的增长，要求生产更多的粮食，为了满足人口这一基本的粮食要求，人们一方面在山坡和干旱地带垦荒种粮，加重水土流失喝土地沙漠化；另一方面，人们在土地上连续耕种，使土地得不到休耕，

俗话说“民以食为天。”我从小就深谙此道。

可不是，我刚一出生就吸坏了一个奶嘴。我在上幼儿园时，胃口大得像肚子里装着一只大老虎。放学了，外婆来接我时手里一定拿着吃的东西，比如：面包、水果等。我会就地狼吞虎咽地大吃特吃起来。

我对家里的食物也十分痴迷：零食、水果、面包、五香……只要有机会搞到手，我的肠胃都热情饱满地与它们“交朋友”。我还给自己定下了一个雷打不动的任务：每周至少吃5次小笼包。

但，吃也有“禁区”。直到现在，每次吃饭，我都对辣特别敏感。经过打听，我知道了原因：3岁时，我是奶奶照顾的。有一天，奶奶在切姜。我看到了，就认为了这个黄色的玩意儿可以吃，一段惊心的偷吃之旅开始了。

我趁家人不备，偷偷钻入厨房，踮起脚尖儿，蹑手蹑脚地走着。我的口水流下“三千尺”，这时，一只大手拍了拍我的肩膀，抬头一看，原来是奶奶，她发现我要吃姜的企图，前来阻止我。她拿起姜对我说：“这个不能吃。”我的A计划失败了。

但我并不灰心，玩起了“欲擒故纵”之计。我先退了几步出了厨房，漫不经心地摆弄着玩具，做出一副玩

所谓“吃”，说白了不过就是：柴米油盐酱醋茶。不但普通人说“吃”，连那些名人也说“吃”。比如孔子说《韶乐》之美，就说：“三月不知肉味。”焦裕禄说创新的可贵，就说：“吃别人嚼过的馍没有味道”。就连孔子这种大名人都说过了，更何况我们这种普通人呢。吃不是万能的，但没有吃是万万不能的。

因为我的外公是一位老共产党员，所以每当我浪费粮食或者要把那些因吃不完而剩下的饭菜倒掉时，外公都会说：“毛主席说过‘铺张浪费，是极大的犯罪。’全球人要是都像你这样浪费粮食，人们不早就饿死了。我都跟你说了多少遍了，你要把我刚才说的话记到心里去。”然后接过那些饭菜，放起来，等下一顿时，自己馏馏吃了。虽然我们这些孩子生长在和平年代，衣食无忧，但这并不代表全世界的孩子都能像我们这样，温饱不愁。据我所知，全球共有224个国家和地区，却还有40个国家粮食不充裕，许多孩子拿着碗等着联合国的救济粮。吃、穿、住、行是人生活必备的，光看字面就可以，想到“吃”为什么排最前面了，老话说的好：“天大

时间的流逝，荡涤旧迹，仅留下微薄的平淡与悲哀，纵横历史，一颗流星划破了长夜，流下一道璀璨的光和影。我，陶醉于你——永远的孟子，你那淡泊名利，追求仁义，执著地忧国、忧民。

你的思想，深邃而又使人大彻大悟，让人不得不叹之惜之，赞之赏之。你继承了孔子的儒家思想，可又丝毫没有生搬硬套的迹象。你甘于平淡，却不甘于平庸，当你遭到诸侯冷视之时；当你无法施才华之时；当你一心为民，而力不从心之时……我看见了你辞去象笏的艰难与挣扎；一边是助君成业而自己却安于清贫，另一边则是你所向往的仁政忠义。你离去的背影如此地坚决而伟大，回到家乡，你聚徒讲学，著书立说，为自己的理想而不懈努力。

“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”我曾摆脱不了那甜的诱惑，忘却不了那或苦或甜的香醇，可在我山穷水尽的那一刻，或在我烦躁的那一刻，我望见了你那平静如水的双眸、给予我前进的方向与无穷的动力。我想要触及你的衣襟，细细地玩味，却在指泵碰触了清而澈，凉面透的泉水，淡得让人无从品味，感受的只有宽宏壮阔的大爱，久久地萦绕在脑海。

“生于忧患，死于安乐&rdq

春秋战国，战乱频频，纷扰天下，风烟中，一人矗立，那人便是我心中的孟子。

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，孟子是仁爱的。他心系四方百姓，弘扬“仁政”思想，他关心世间万物，从王侯到将帅，从商贾到百姓，从牲畜到林木，从草色到花香。孟子在《尽心》中说道：“穷则独善其身，达则兼济天下。”这仁爱的思想影响了千百年来的中国人，例如2011年感动中国十大人物之一的最美妈妈——吴菊萍。吴菊萍用双手托起了素不相识的孩子，不顾性命之险，如同呵护自己的孩子一般将坠楼的孩子紧紧拥入怀中。我想，吴菊萍的思想深处，是有着一个勇敢谏言“不违农时”、“数罟不入洿池”、“斧斤以时入山林”、“是使民养生丧死无憾也”的孟子，有着一个普爱众生、大爱天下的孟子。

他是梦中的一支歌，温婉，柔和，只因他大爱天下。

“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，孟子是刚强的。他有一颗坚韧的心，一颗不容人轻视，不容人僭越的心。纵然富贵，不随波逐流，污浊不堪；纵然贫贱，不卑躬屈膝，低声下

《孟子》是我国思想史上一颗璀璨的明珠。孟子的仁政思想在《孟子》一书中体现得淋漓尽致，让我体会颇多。

孟子一生都在追求仁义，字里行间无不体现出孟子对“仁”的重视。在第一章第一节，孟子初会梁惠王时，对王“曰利”的行为进行了批判，强调了“仁”的重要性：“未有仁而遗其亲者也，未有义而后其君者也。”在第二节，我们便认识了周文王这个人物。他就是以“仁”来行王政的典范。《孟子》书中多次提到这位伟大的君主。他建台子，挖水池，老百姓都很乐意帮忙，在文王说不着急时，竟还愈加卖力，还将台称为“灵台”，将池称为“灵沼”。麋鹿鱼鳖都可以在其中快乐地生活。各国老百姓都愿意成为文王的子民，在其治理下过上幸福的生活；面对蛮横无理的昆夷，文王还可以放下架子，做到有礼有节，不跟他们一般见识……所以，他深得民心，成为百姓“引领而望之”的君主。这才会有后来孟子的一句“仁者无敌，王请勿疑”，这就是仁德的魅力，有仁则王。

“仁&rdquo

往事跨越千年，永恒的，是智慧；不变的，是思想。作为一代亚圣——孟子，这位儒家宗师，一生推崇其人生主张，游说各国，后来隐退著书立说，为后世留下这包含了永不褪色的儒家文化的《孟子》。

程颐曾说过：“孟子有功于圣门，不可胜言。仲尼只说一个仁字，孟子开口便说仁义。仲尼只说一个志，孟子便说许多养气出来，只此二字，其功甚多。”寥寥数语，却将《孟子》精要概述无疑。可见，孟子的思想之于孔子，既是继承，更是升华。孟子也强调仁义，仁是人心的本质，义是人所必由的大道，倡导“性善论”，并以此为基础提出仁政学说和修养学说。孟子认为，每个人都有与生俱来的恻隐之心﹑羞恶之心﹑恭敬之心﹑是非之心，谓之本心，且与仁义礼智分别相对应。孟子对梁惠王说“仁者无敌”以强调“仁”的作用；对齐宣王说“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”来推广仁爱之心；孟子还说“天子不仁，不保四海；诸侯不仁，不保社稷；卿大夫不仁，不保宗庙；士庶人不仁，不保四体”，可见“仁义”在孟子学说中的重要地位。而“

我们在日常生活中从来缺少不了观点的聆听与表达。在法律允许的范围内自由的表达自己的观点与看法，是我们的权力，深入我们每一个人的心中。

观点，即pointofview，是观察事物时所处的位置或采取的态度。单从这一点来看，观点就具有很强的多样性。一个人对同一事物的观点可能会随着阅历的丰富而不断改变。改变，因人而异。不论是向正确的方向还是错误的方向，都代表着一个思考的过程，都是一种进步的体现。或者说——根本就没有正确和错误之分。

观点的正确与错误是相对的。当一个观点博得了众人的肯定，这个观点就会被肯定他的人认为是：正确的。肯定一个观点的人越多，这种观点的认可率也就越高，这种观点也就会“越正确”。相反，如果某种观点由于缺乏解释而出现多数人反对的情况，这种观点就是“错误的”。

表达观点其实就是为了获得认可与支持。当一个观点被提出时，无非就是一个人出于两个目的：给自己听或给别人听。说给自己听可能是因为自己还认为这种观点尚不成熟，有很多漏洞和不足的地方。但是，当这个观点在自己心中酝酿之后，可能会不断更新，不断完善，最终达到理想的效果。一个人心中有一个自认为较成熟的观点时，总会有一种想对外表达这

我们的生活有开心、悲伤、烦恼……不管哪种生活我们都要乐观、勇敢的去面对。乐观的人有着非常积级向上的心态，还有着非常好的品质。它给我们带来了无穷的快乐和一颗良好的心。就像大仲马说的，乐观是一首激昂优美的进行曲。时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。

这年教师节，我有幸参加了龙湾区第33个教师节庆祝大会“感动龙湾教育”十大系列人物表彰大会，其中的一项是“感动龙湾区十大出彩学子”，一个叫李亚涵的自强女孩，她乐观向上逆境成才，她的故事深深吸引了我。因为她天生残疾不能走路，到上学时期，她对妈妈说：“我也想像那些正常的小朋友一样上学。”于是她爸爸妈妈就想尽办法让她去正规的学校上学，每天她的爸爸妈妈就背她去上学。更令人感动的是她不仅在学校里勤奋好学，成绩优异；回家还经常操持家务、辅导弟弟的学业，还坚持学习古筝，为自己的生活奏出了一曲无比动人的自强之歌。听完这个故事我流下了感动的泪水，她的乐观，她的坚强都是值得我们学习的。

在我的生活中也有一个这样的人，他就是我隔壁班的一位男同学，因为大脑疾病，导致行走不稳，口齿不清，不能剧烈运动，但是，他表现地非常乐观，他的脸上总是