速写入门基础画人物

我最近在学习速写，而我正在看的这本书很有意思，书上说速写讲究一种感觉，不用注意画纸就能画出线条且组合成实物的感觉，这是一种需要练出来的手感，所以，我多练习，闭眼写字，但，成果甚微。

速写与素描是不通的，看名字就知道，学速写的，掌握的重点要领不是拉直线‘打明暗与对物体结构形状的观察和固体色的深浅变化，速写，速写，就是用你的笔或是什么都行，把你面前事物以极快的速度展现出来，简单的线条，不一定是直线，不一定百分百相似，但一定务必要画出面前这样事物的感觉，你对它的感觉，或许别人认不出它，不知道这是一家咖啡馆，或是一个街角，或是你家楼下，又或是名胜古迹的一隅，但你一定认识它，不论你的画作有多么凌乱或是简易。

速写是不会认真涂抹阴影，通常是全涂黑或灰又或是简单地斜打黑竖线，总之，不会太复杂，不过画速写也是没有时间来画有深浅变化、复杂细致的阴影的，因为你只有几十分钟，甚至几分钟，你只会在街头坐上一会儿，你不能带上齐全的绘画工具，通常，你只会有一本速写本与一支笔，不需要橡皮。我们所要做的，就是把它快速地展现出来，跃然纸上，橡皮会浪费你大量的时间，你可以选择回到居住地，再擦除一些杂乱的线条。

画速写，一定要先画构图，一个景物或一个细节，慢慢画会导致失败，

走过大街小巷，穿过人山人海，在上亿个与我们擦肩而过的普通人中，我们又能记住几张面庞呢？而在这些身边的“小人物”中，我们又会在意谁呢？

她，就是一位“小人物”，一名普通得不能再普通的小区保洁工。她从凌晨4点到晚上10点，出去吃饭时间，不间断地拿着大扫帚从这头扫到那头，再扫回来，日日如此。自我记事起，她便在这儿扫着，少说也有个十一二年了。日复一日，年复一年，我从一个懵懂孩童长成一个花样少女，而她，似乎从未改变过，永远都是那玫红色毛衣套深绿色马夹中微微驼背的身影，左一下，右一下地扫着落叶、积雪、果实。我放学归来，她便直直身子，半倚在短短的扫帚上，问一句不太标准的普通话：“放学啦？”我一句：“嗯，放学了。”她笑，我亦笑，她弯下腰去扫地，我继续往家走。

我不知道她叫什么，多大了，家庭情况如何。有时我想，我与她日日朝夕相处，为何连她的名字都不知道呢？要不去问问她吧。但这念头也仅仅是一闪而过，很快就被其它的琐事淹没了。

对我来说，她终是个无名无姓的陌生人，只是天天见。而我，也永远只满足于对她的这种肤浅的认识中。可是我在想，如果哪天见不到她，该是如何一番心理景致？我想不

我想告诉你一个秘密，你可千万不要给别人说哦！这可是一个很重要的秘密。算啦，不直接告诉你了！我来形容，你来猜。

她是一个小公主，她的脖子上有一条魔法项链，这是她爸爸送给她用来保护自己的礼物。你知道她是谁吗？不知道呀？那我就给你讲几个故事吧！

她是一个善良又有爱心的人。有一次，在回家的路上，她蹦蹦跳跳地往回走。突然看到了一只小鸟，她小心翼翼地将鸟儿拿起来，发现它右边的翅膀受伤了。她将刚从外面采来的草药涂在小鸟的翅膀上，然后跑回城堡，用绷带固定好翅膀后，捧着小鸟并送回了巢里。

这位小公主还是一个勇敢、乐观的卡通人物。小公主刚来到城堡的时候，她的姐姐和姐姐的好朋友都不喜欢她，觉得小公主还是一个普通的人，但哥哥詹姆斯却很喜欢她。

当她第一天来到魔法学校的时候，姐姐让她荡一下魔法秋千，小公主一坐上去秋千就越荡越快，最后“砰！”的一声，小公主从秋千上“飞”到了喷泉里，姐姐和她的朋友都嘲笑小公主连秋千都不会荡，詹姆斯却将她轻轻扶起，想要安慰小公主，可她反而乐观地说：“没关系！”

现在你知道是谁了吧——小公主苏菲亚。

不过，你知道我为什么喜欢她吗？我想说，如果这样美丽又善良、乐

篇一：漫画人物作文500字五年级

“两面派”老师

张嘉兴

我有一个“两面派”的英语老师，她是一个非常有趣的老师。

有一次，她在教我们第一单元的时候，有一个有礼貌的单词，她居然主动弯下了腰，笑眯眯的对着我们，顿时，班上所有的人都露出了笑脸。学到年轻的这个单词的时候，就更好玩了，她竟然脸对着我们，露出了笑脸，这笑脸可不是一般的笑脸，这个笑脸犹如一个刚出生婴儿的笑脸，嫩嫩的，顶可爱。然后她深呼吸，过了一会儿，把脚抬到了半空中。老师连跳了几下，哈哈哈，那动作，那表情，可真有趣。笑的我们都快倒到桌子下了。

但是“纸包不住火”，温柔有趣的英语老师有时候也会发火。每当试卷考差了的时候，她就会板着一张脸，将一卷试卷拿到讲台上，严肃的看着我们，嘴里还念着：“你看看你们，这次许多人都没有考及格……”这时，我们班的搞笑大王谢雨杰突然说道：“火山要爆发啦。”老师好像是有一个顺风耳，瞬间用“眼神杀”锁定住了谢雨杰。谢雨杰一下子捂住嘴巴，一动不动的看着老师，老师这才放过他。唉！真希望英语老师能少生点气啊！

告诉大

篇一：漫画人物作文500字五年级

好奇先生

汤梓轩

“咦！这是什么玩意？”好奇先生又开始在那好奇了。

我们班有一个好奇先生——章同学。一双明亮的大眼睛，总是瞪得大大的，鼻子像一个大问号，嘴巴总是一个“O”形，无时无刻不在表达着对这个世界的好奇。现在，我就来揭示好奇先生的“好奇心”吧！

周末，我和章同学一起约好去打乒乓球，我带了一个垒球，我说：“打好垒球再打乒乓球吧！”“哇！先给我看看是什么样子的？”于是，我把垒球给了章同学，他左看看，右看看，爱不释手，足足看了十几分钟，没办法，我只得把垒球抢了过来，找了个借口：“再不打我要回家了！”章同学这才收起自己的好奇心，安心打垒球了。

可是，在打垒球的时候，章同学的好奇心又开始发作了：“稍等片刻，徐灏哲，你的口袋里是什么？”“我……”“我似乎看到了辣条。”“唉！火眼金睛啊！”“那还不拿出来分给我们吃吗？”

醉握秋风写入魂，闲扯素雨染作梦。

当手中握着的光阴已静止，怅然便在心中萦回、缠绕。闻着风的味道，秋如发丝一般，织就了一层一层的重围，你转头矜持的一笑，我已飘在了风中，我情不自禁伸手，感受若水的缠绵，于是，我不由自主地滑进它的围城，含笑不语。这是我的秋啊，我沉醉，我眷恋。

风中，落叶金黄，似那断魂之蝶，随意漫天的盘旋，我痴痴的呓语，为了看看阳光，我来到世上。于是我塑成一尊雕像，每天的阳光总晒成一片舒坦，迷茫……单等着你的亲吻，让我转世。

你说，我是一棵不说话的树，湖面上棕色来风，裹着我浑浊的心绪如苇纷披；你依旧的无可奈何，厮守着生命的酒杯，饮着山川的人生饮着远方的迷茫。你一再的请求我，求得一醉。如果醉能让你有爱的滋味，那么你不妨浅醉。我试着圈点你的笑容，每一次回眸，都被你的目光拧得酸甜而沉累。我无法诊断我的内心。

菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。

湖边，伊人醉凭栏。温柔的话语如湖面的溶溶水波，双眸凝结成一汪幽碧的湖水将所有的生灵淹没，更加美了这画卷。多想捧着她如笋般的指尖，用吻，奉献一部心灵的故事。但我的笔尖，很难言喻那种美该是哪一种颜色的花。

湖边老者，垂钓着恬静的岁月，和着往昔的笛声，奏出了音乐的芬芳。这是一张不会远逝的水彩

【篇一：我和灵公主过一天】

周新愉

一天夜里，我睡得正香。突然，一个甜美又温柔的声音把我叫醒了。我睁开眼睛一看，一位身穿粉色衣服、头戴美丽发卡的姑娘出现在我的面前。咦？这不就是叶罗丽精灵、梦里掌管世间生命的灵公主希娜吗？

天哪！她怎么会出现在我家中呢？灵公主发话了：“我是掌管人世间生命的希娜，这次是来邀请你去我的花海中做客的。”

“欧耶！太好啦！太好啦！谢谢灵姐姐！”我高兴得一蹦三尺高并大声叫道。

灵姐姐微微一笑，我就拉着她轻飘飘飞舞着的衣带，跟着她飞向花海。

只见灵姐姐念动了咒语，突然，一座美丽的城堡出现在我们面前。灵姐姐带着我走了进去以后，我被眼前的一幕惊得目瞪口呆：只见一群美丽的仙子在花丛中飞来飞去地嬉戏着。看到我以后，都非常热情，争先恐后地把我请进花园内。

这时，孔雀仙子的魔法棒轻轻一挥，就给我变了一身漂亮的衣服。美得我呀，原地转起了圈圈。又看到茉莉仙子手指轻轻一点，许许多多、各种各样的甜点饮料就出现在我的面前。哇，这么多好吃的呀！我的口水不自觉地流了下来。亮彩仙子呢，轻轻地转了个身，我的身边就出现了各种漂亮的、搞笑的玩具。萝莉仙子呢，就变出了许多各种形状的彩带，让灵公主来装饰花园。每个仙子都各显神通

我从小就喜欢画画，从幼儿园中班起，妈妈就给我报了画画班。

刚开始，我只是跟着老师去画，常常会把有些地方画不好或画坏了，都得请老师帮忙修改。我们学的是色彩涂鸦，当然是初级班了。那时，我们用铅笔打底稿，画好一个歪歪扭扭的作品——不对，那时还称不上是作品，应该说是草稿！然后再用勾线笔去勾线，最后才去涂色。

之后，我渐渐画得成熟了一些，就学起了儿童画。学儿童画时，我已经一年级了。儿童画比涂鸦要难一些，有一定的要求，要求线条要一笔到位，不可以画得歪歪扭扭。我学了好久才把基础学好、练熟。

差不多学了两年左右吧，我在画画的路上又进了一阶！我开始学起色彩写生了。那时我只有三年级，我们画的东西都很难，不像以前那样，随便一画就搞定，也不像儿童画那样简略，难度是高了一个级别的。写生就要把细节给画出来，不然又有什么意思呢？我学了一段时间，画得越来越好，所画的几乎可以与实物相媲美了！我觉得这个写生我已经入门了。老师给了我一些建议：画画的时候心要静，不能东想西想，要全神贯注！

色彩写生画到四上就停了，四下开始，我学起了素描，素描也要打基础，先从线条到单个几何，再从单个几何到多个多面几何。素描练习多了，我画的画也越来越逼真。虽然说还需要老师的帮助，但是与刚

我很喜欢游泳，六岁时报了游泳班，当时我人很矮，所以觉得水很深，几乎没过我的耳朵，我紧紧地抱住栏杆。老师对我说，先别急，学会憋气是第一步，要慢慢练习。渐渐地，我憋气的时间越来越久——可以学蛙泳了。但我在游的过程中老是呛水，感觉很难受，就没有继续学习了。

九岁时，我们小区门口建造并开放了游泳馆，我又开始去学习游泳了，可以很快学会老师教我的方法，手划的大小，脚蹬的力度不要太大，尽量浮在水面上，头低下来，才能游得快。我终于找到感觉了，能让自己浮在水面上，可以转弯，速度也快起来了。

每当我学习新的游泳姿势时，我总觉得太容易呛水了，比如仰泳稍不注意就呛水。但在我反复摸索中，终于找到了正确的手脚力度、控制呼吸的方法，并且注意游泳时身体不要太挺，放轻松地去游，慢慢的，我进步了很多。

现在我已经学会了很多种游泳姿势，可以说我终于游泳入门了。只要一个人用心去做一件事情，就像游泳，在别人眼里很难学的事，其实也并不难！

这个星期，美术老师把许多优秀的画作办成了一个画展贴在教师办公室的外墙，供大家欣赏。一张张五彩缤纷的画作，给这个万物复苏的春天增添了几分色彩和活力。在绵绵春雨的滋润下，大家播下的画作种子，也在不断地生根发芽。

这一幅幅画，有的风格热烈奔放，有的却十分温婉柔和；有的色彩鲜艳夺目，有的却显得沉稳持重；有的抽象难懂，有的却形象具体，通俗易懂。眼前的画，虽然不是什么名画，更难以与达芬奇等画家的画相提并论，但这些画却是同学们汗水与心血的结晶。这是在他们笔下绽放的梦想之花，由他们编织的人生梦想。可是，这些画大都是七彩交汇，色彩鲜艳，而我们的人生又是否会如此色彩斓斑，一帆风顺？

正想着，一幅色彩淡雅的画映入我的眼帘。它的构思简单，主要是为了表现六只蝴蝶勇敢地与海浪搏击，飞出海浪的情景。但是，这如此简单的一幅画，却使我的心海荡起了一圈又一圈的涟漪。我的眼前浮现起这样的画面：几只蝴蝶被掀起的浪花水滴打湿了脆弱的翅膀，但它们不向海浪屈服，仍然拼命地扑打着翅膀，企图逃出海浪的魔掌，终于，它们成功脱险了。那翅膀上的点点水痕，在阳光的照耀下，闪着动人的光芒。

一阵轻柔的风儿带回了我的思绪，我轻轻地摸摸画上的蝴蝶，若有所思。人生在世几十年，说长不长，说短不短。人生如画，我们每时