疫情的苦与乐作文450

这是一场毫无硝烟的战争，也是一场众志成城的抗疫；这是一个悲伤的时代，又是一个振作的时代。2020年的新冠疫情已经慢慢淡出中国人的视野，但就在千家万户都消除戒备的时候，2021年，它再次卷土重来，并以迅雷不及掩耳之势波及到我的城市———厦门。

厦门，人们毫无防备，匆匆举起了“盾牌”。川流不息的人群又消失了，邻里全都戴上口罩。学校、图书馆，那刚开启的大门再度被掩盖上，就连我们那颗初出茅庐的玩心都无可奈何地飞回了家里。呆坐在书桌前，目光呆滞地望着屏幕发烫的手机，双手机械般翻着一本又一本只字未动的教科书，如此呆在家中无所事事，岂不同于行尸走肉？

今天，仍是全民在家抗疫的一天，平凡的一天，是的，那千篇一律的生活，一切都是这么的平淡。上完网课，已是下午三时有余，作业写完了，家务做完了，剩下的时间，难道要同昨日一样天马行空么？

我踌躇着，在书房里，一圈圈踱步，忽而，眼前一亮，俯下身子，轻轻拉开书桌的抽屉。嘿！果不其然，一副“大富翁”的棋映入眼帘。那么，就让我们一家三口来一绝雌雄吧！

爸爸先甩骰子，“五”，我小声念着爸爸的骰数。爸爸的棋子向前走五步，停在了&l

每个人都有自己的苦与乐，我也有。对于我来说，苦就是下雨天，乐就是学习数学。

为什么我的苦是下雨天呢？那是因为一下雨路上就会有很多水坑和泥坑，一有水坑和泥坑就不能和别人一起出去玩了，不能踢球、打球了，就只能自己乖乖呆在家里玩。自己呆在家里就只能玩电脑、手机，但是也可以看一会儿书，不过看不了多一会就会感到非常没意思了，虽然看书很好，但是对于我这个急性子来说，坐到沙发上看不了一会就坐不住了，老想和别人出去玩会儿，所以说下雨天对于我来说是苦的。

我的乐是什么呢？当然是学习数学喽！你不要觉得数学很死板，就是因为这十个数字，就能创造出那么多的东西，比如说：盖高楼需要用数字来表示盖成多长、多宽、多高，还需要用数字来表示出纸上画的设计图和真实的楼比例是多少。虽然这些东西和我没什么太大的关系，但是我喜欢做数学题。有的一道题有很多类解法，有的一类题只有一种解法，有的拼图形还要靠你的想象力，因为你没有想象力怎么能想出这个图形到底是怎么拼的。

这就是我的“苦”与“乐”，怎么样？差距很大吧！但我喜欢其中的乐趣，也了解体会下雨天的苦很无奈。

【篇一：读书的苦与乐作文】

读书，对于一个爱看书的人来说，是一件非常高兴快乐的事情。可是对于一个不爱看书的人来说，是一件非常无聊的事情。我从一年级到五年级，体会到了读书的苦恼与快乐。

晚上在家看电视，正看得起劲。“把电视关了，看一会儿书吧！”妈妈说道。我嘟囔道：“读书有什么好的，不仅没有意思，而且占用了我玩的时间。”但我还是不得不拿起了书。

星期天。“走，去公园玩吧。”我的同学叫我。我急忙放下刚看了一半的书，想去公园玩。“咳！咳！”爸爸突然咳嗽了起来。我心不甘情不愿地说：“你先去吧，我这个故事还没看完呢！”同学走后，爸爸对我满意地点点头。可我的心里气愤极了，书夺走了我玩的时间。

正是这样，父母一次又一次的严格管教，使我读了许多书。现在，当我捧起《钢铁是怎样炼成的》，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体；保尔虽然身残但志坚，他那种不向命运低头的意志让我折服不已，明白了作为常人我们应该做出更多贡献。读《三国演义》、《水浒传》让我对中国名著有所认识，了解了古代历史，了解了英雄人物，并学会了表现人物形象的写作手法；看《十万个为什么》

童年是美好的，每个人都有五彩缤纷的童年。我觉得我的童年就像盒子里的巧克力，虽然有苦的，但香醇可口，充满快乐的味道。

我觉得我的苦恼多的数也数不清！比如说在一年级的时候为上学而苦恼，一年前为近视眼而苦恼，然而到了现在这些事情已经不算是事儿了，因为我又有了新烦恼---上课外班。首先声明一下，我对课外班没有成见，只要是有趣、生动的课，都是让我们身心受益的，但是这个学期妈妈给我报的这个英语课外班，不仅作业多，而且上课老师讲的我还有很大一部分根本听不懂，平时还有课前测和课后测，每每看着老师喋喋不休的讲解，我都觉得是一种煎熬。唉！每周日都是我最痛苦的日子。

但生活中大多数时间都是充满乐趣的。每当周六我和闫玉润、丁梦然一起去里喂流浪猫的时候，每当我沉浸在地下书城浩瀚书海的时候，每当我拿起画笔勾勒自己想象的幸福世界的时候，我都感到快乐无比。我还喜欢做房子的模型，因为每次做完的时候我的心里都会有成就感。

我的“苦”很多，但是我的“乐”也很多，有时候过上几天就能忘掉这些“苦”了，有时候可以把“苦”化作动力，甚至可以化为“乐”，也许这就是成长吧！

苦与乐相互矛盾，又相互联系。比如乐吧，纸醉金迷是一种乐，功成业就也是一种乐，前者低级庸俗，后者为人们所追求。我们所需要的苦与乐是积极向上的苦中作乐，苦中得乐，苦中享乐。

苦与乐，二者相依在一起，是对立的统一，可以相互转化。苦是乐的源头，乐是苦的归结。“不经风霜苦，难得腊梅香，”成功的快乐，正是经历艰苦奋斗后产生的。吃得苦中苦，方能得成果。古人“头悬梁，锥刺股，”苦则苦矣，但他们下苦功实现上进之志，本身就是一种快乐，以苦为乐，苦中求乐，其乐无穷。

有人见苦就畏惧，这就是缺乏正确的“苦乐观”。古代志士仁人“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的苦乐观是把自己的苦和乐与天下人联系起来，这是很了不起的，这比只为个人乐奔忙而不愿为他人去吃苦的人，不知要高尚多少倍。共产主义战士他们为祖国人民，为人类的幸福而艰苦奋斗置个人苦乐于度外，这更是崇高的“苦乐观”。原因就在于他们确立了共产主义的理想的世界观。奥斯特洛夫斯基说过：“我活着的每一天都意味着和巨大的痛苦作斗争。”但当他取得创作的辉煌成就后，他无比欣喜地总结道：&ldq

读书苦啊！读书之路太多的坎坷曲折，可惜我不是孙悟空，不会腾云空翻越“筋斗云”，只能像蜗牛般地慢步爬行，累呀，何时才能取到我的“真经”哪？

读书也乐啊！读书的路上不是也有许多鸟语花香吗？虽然我不能一个筋斗“十万八千里”，但我也算“走马观花”了吧，只要我继续努力，取得“真经”指日可待呀！

读书实在苦啊！每天排满的时间表，没天堆积如山的作业，每天重复的A，B，C。每天单调的x，y，z。每天难懂的“知乎者也”一大堆，难记呀。我现在好爱床，床是我苦了一天后最热切盼望的“安乐窝”。可是老天偏偏捉弄我，他就是不让我在这“安乐窝”上多呆一秒，他硬是要我从这“乐土”中出来，开始紧张而辛苦的又一天。哎呀，我不得不上课也学学姜太公钓鱼哟，但是，钓了一整天，什么也没钓到，悲哀呀！回到家，想真正钓条大鱼，但由于上课没听讲，连钓鱼要用饵都不知道，真以为“愿者上钩”啊。唉，我又在做我的“天才白痴梦”。考试，我的末日来

在这世上，苦与乐并不是相互对立的，而是相辅相成的，是可以相互转化的。苦的事可能变乐，乐的事也可能变苦。其关键就在于自身的心态。把心态放正，那么大部分事情都会是乐的了。

学习，是每个人都需要经历的。有的人认为学习是一件苦差事，其实不然，如果你想到，学习目的是为了自己，学习的知识都会变为自己的智慧；学习的过程，就像每天结识新朋友；学习的应用，就像我们拿着工具探险……你还会觉得苦吗？

那些在偏远山区的孩子就不讨厌学习。相反，他们还极其渴望学习。因为，学习是他们的唯一的出路。只有学习学好了，他们才可能走出山村，到外面的城市去。在这种情况下，还有谁会讨厌学习，觉得学习枯燥呢？

把苦变为乐的另一个要求是：有负责任的态度与能力。就像梁启超《最苦与最乐》中写道的：“尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。”如果不尽责任，要逃避的话，就会感到不安心，接受良心的煎熬。唯有将责任尽到，了结了这番心事，才会有快乐。

比如说，开学的时候作业还没有写好，不也是没尽到责任吗？在这种情况下，你可能感到快乐吗？不可能。当你把作业写完，才会有快乐。比如说，一个学年快要结束了，我们是否掌握了应该学到的知识？通过考试来检验，如

就在前几天我们这附近刚刚建好了一个广场，每天下午都会有很多人在那里，有跳舞的、有聊天的、有玩耍的，还有……我也会经常去那里玩。我在那里有过苦，当然也有过乐。

乐

那里很宽敞，可以在那里做很多事。我就经常在那里打羽毛球、打篮球、滑滑板。在那里随心所欲，爱怎么玩怎么玩，还很热闹。那里有很多和我年龄差不多的孩子玩，在那里我总是玩得很开心。

苦

就在昨天吃完饭后，我带着滑板来到广场，到广场上我把滑板放到地上，就开始滑了起来。不幸的是，在我“神龙摆尾”的时候，意外发生了：我滑得太快了，没有注意到地上的石子。结果我一下就滑在了石子上，重重的摔在了地上，我没有哭，马上站了起来，检查了自己的伤口，我检查后发现，我的右胳膊的胳膊肘出有一个比较大的伤口，右手腕上擦破了一点皮，右腿上有一个小伤口，裤子有一点破。看来这次摔的不轻，我在原地休息了一会，然后就回家了。到家后，我把刚刚发生的事告诉了父母，然后就在我的伤口处擦了一些紫酒，胳膊经常隐隐作痛，但是我一点也不怕，毕竟这是我自己弄得，怪不得别人。

到现在，我的胳膊那里的伤口已经凝结了，但现在还是有一点疼痛的感觉。希望这伤口可以快点好，别再让我继续疼痛下去。

这就是我在这个广场

小宁同学：

你好！

听说你的妈妈最近在向你的班主任求助。想必，你在学习和生活上遭遇了一定的困难。我对你深表同情，也曾被同样的问题所干扰。但是，“苦与乐”就和“成与败”一样，是密不可分的。当我们克服了“苦”以后，“乐”便会找上门来。希望你能够处理好“苦”与“乐”的关系。

作业之烦、运动之累、学吉他之苦……除了这些“苦”以外，你或许还经历过许多类似的情况吧。仔细想想看，当你克服了它们以后，是不是有一种苦尽甘来的感觉？这种感觉就是“乐”。孟子曾说：“天将降大任于是人也，必先苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身……”就这样，我们战胜完一个又一个困难以后，心志得到了磨炼，人生的意义便摆在我们眼前。

小升初的那个暑假，领到暑假任务单后，我就明白，初中生活的压力是巨大的。于是，为了成功完成小升初的衔接，同时也为了能够在八月份留出半个月时间调整状态、迎接初中生活，整个七月份我都在不断地学习着、奋斗

上街舞课时路过排练室，进去一看，大变了模样，曾经的小凳早已收起，曾经的钢琴也不见了踪影，没有了同学们的吵闹，也没有了老师的训斥。但侧耳细听，房梁上依旧绕着余音，诉说着苦与乐。

红歌赛的紧张与五月的热浪扑面而至，没有丝毫准备，在这高温高压的双重打压下，许多人丧失了斗志，一些人请了病假，抱怨声此起彼伏。蝉鸣让人心生浮躁，老师的训斥，家长的无奈。每次精神抖擞着走进排练室，结束时个个无精打采，高强度密集的训练，不知是什么力量让我们坚持下来，至今想来依旧觉得不可思议。

又是一天，伴着音乐的响起，声音让人的耳膜为之震颤。所有人都要抬头挺胸，似有苍松之势，歌声也要如子弹出镗，刚劲有力，穿透人心。每天训练都会出现新问题，今天也不例外。有些人的音准不对，老师一遍遍的纠正。又发现一些人的动作不标准，一遍遍的练习。几遍下来，汗水湿透了同学们的衣衫，刚刚的汗滴还在颌下未落，又有几滴在额头、鼻尖流动。老师的声音也几近沙哑，所有人的四肢犹如栓了千金铁石，再已无力动弹。很羡慕有班级舒服地坐在教室上课，有同学快乐的在操场上嬉戏。而我们，依然在满是汗臭的教室里练习唱歌。渴了，悄悄咽口唾沫润一润。累了，偷偷晃晃胳膊甩一甩……唯有那冥冥之中无形的力量让我们