三年级作文家是温暖的地方
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母爱作文三年级
【篇一:母爱作文三年级】
母爱像大海,博大广阔;母爱像小溪,源远流长;母爱像太阳,明亮温暖。
在我小的时候,妈妈就总因为家务活忙的不可开交,那时,我看着妈妈那样辛苦,就总想帮她分担些,但妈妈总说:“你还小,等你长大了,在帮妈妈干家务活。”那时哪个天真,充满童稚的我,就有一个小小的愿望——快快长大。如今,我的愿望已经实现了,现在,我已经上五年级了,已经是一个大孩子了,可以帮妈妈干家务活了,可当我要帮妈妈拖地,擦桌子时,妈妈却又说:“你现在的任务是好好学习,将来考上好大学,考上好大学的基础是多看书,要不然到了初中、高中的时候就没有时间看书了,快去看书吧,这些家务就由我来做吧。”说罢,便让我去书房看书了。
妈妈不但很呵护我,还十分关心我的学习。我以前写作文时,总是一开头就长篇大论,而且写得十分不条理,总是想到哪儿就写到哪儿,妈妈给我说了我的问题,我根本听不进去,总是认为自己的作文已经十全十美了。妈妈说:“人外有人,天外有天,你不要太自恋,要听取别人的告诫。”我妈妈的话根本没放在心上。有一次,我出去玩了回来时早已饥肠辘辘,就问妈妈吃什么,妈妈说:“吃
争功三年级作文
【篇一:争功三年级作文】
夜幕降临,寒意侵入,当小主人公忙着打开书包,准备拿出书籍时,各种书儿却忙着争起功劳来,书房里顿时热闹起来,寒意全无。
语文大姐清清噪门,第一个发言:“我们语文可是国语,学科庞大,小主人对我很重视,每次考语文都得高分,没有语文……”语未说完,旁边已经七嘴八舌地议论开来,打断了她的讲话。
“嘿嘿,你们语文算什么,这都数理化的时代了,懂不?我们数学可是理科第一,没有数学,人们连账都不会算,是不是很恐怖啊?”
英语小妹鄙视地看着语文书、数学书,“瞧你们得意的,我们英语可是国际通用语言,连小主人都必须要学习我这一外国语言,可想我的地位的重要,我可是主科之一哦!”英语小妹得意洋洋。
就这样,你一言我一语,其它的书籍也不甘示弱,纷纷言语相击,好一场血雨腥风。
旁边的思想品德小弟默默地倚在角落里,听着这些书籍喋喋不休的争吵,只是淡淡一笑。
这时,小主人看到书儿们的争执,语重心长的对书儿们说道:“你们看人家思想品德小弟,它没有争功,但是它也很重要,它教导着我们如何做人,你们教导着我如何成才,其实做人和成才一样重要。这样,我才会成为对社会有
三年级作文美丽的地方300字
今天一大早,我推开窗户,清新的空气扑面而来,天空蓝蓝的,飘着一团团慢吞吞的白云。
爸爸说:“天气真好啊!我们去曹镇玩吧!”我开心地说:“好啊,好啊,我们现在就出发吧!”
走在曹镇的路上,我在心里赞叹道:曹镇的风景真美啊!不信,你瞧,路两边银杏树上挂满了银杏叶,多像一片片金片在阳光下闪闪发光。枫树也不甘示弱,火红的枫叶挂在树枝上,远远望去,多像一团团火焰在树丛里燃烧。
我们到了田野,金黄金黄的稻谷在风中摇摆着漂亮的舞裙,红彤彤的高粱笑弯了腰,胖嘟嘟的棉花露出了雪白的牙齿……这可让农民伯伯忙坏了。远远望去,还能看到一个养蜂场,一只只蜜蜂围着蜂房飞来飞去,像是给蜂房穿上了一件黑白相间的外套。
曹镇真是美丽多姿,希望下次还可以到这个可爱的地方。
听来的故事三年级作文
【篇一:听来的故事三年级作文】
我听过的故事可多啦!在家里,我听过妈妈讲《小红帽》的故事,听过外婆讲《哪吒》的故事,听过爸爸讲《西游记》;在学校里,我听过老师和同学讲的故事……可我最喜欢听妈妈讲故事。
妈妈讲的故事个个有趣。这一次,妈妈又给我讲了一个有趣的故事。
那时,我心里无比高兴、激动。在讲的过程中,妈妈一会儿笑,一会儿陶醉,一会儿愁眉苦脸。
从前,有一匹骡子,骡子脖子上系着一个漂亮、铃声清脆的铃铛。有一次,骡子看见一个农庄里种着白菜,而且那白菜看上去非常甜,于是大口大口地吃了起来,骡子脖子上的铃铛也跟着响:叮呤呤,叮呤呤……妈妈如痴如醉地讲着,我也陶醉在故事中。
农夫听到了声音,拿着棍子跑出去,看到一匹骡子在吃自己辛苦种的白菜,拿着棍子,边打边说:“你这头骡子,看你还吃不吃我的菜。”骡子疼得哇哇大叫,一股滚跑了。妈妈夸张的面部表情逗得我哈哈大笑。
骡子开始恨铃铛了,心想,如果你不响。我就不会被人发现,都怪你。
又有一次,骡子拖着很重的货物去城里赶集。晚上又从城里回乡下,乡里的人都称赞骡子强壮。骡子不禁自信地抬起头,于是,他问铃铛:“为什么你有时候出卖我,有时候
莲蓬作文三年级
秋天悄悄地来了,夏天却总也舍不得离去,太阳仍火辣辣地照着大地。放学回家,妈妈看着满头大汗的我,神秘地说:“今天我给你准备了解暑佳品,不过要猜对了才可以得到,身穿绿衣裳,样子像吊灯,长得像花洒,就是不喷水……”还没等妈妈说完,我就脱口而出:“是莲蓬。”
“没错,”妈妈从身后变戏法似的拿出一把莲蓬,笑着说:“就是莲蓬。”小莲蓬全身绿油油的,像穿了一件绿外套。用手摸一摸莲壳,软软的、鼓鼓的,像小姑娘穿的绿色蓬蓬裙,又像一个绿色的小铃铛。再看那长长的杆子,上面布满了星星点点的小刺,用力一掰,“咔嚓”一声,杆断了,一根根丝线从中间冒了出来,就像蜘蛛网一样。妈妈告诉我,莲蓬和莲藕是一家人,莲蓬的杆子是给莲蓬输送养分的,可重要了呢。
杆子上面的莲蓬头,个头儿很大,特别宽敞,像小蜻蜓的停机坪。一颗颗的莲子把身子藏在莲蓬壳里,只露出一点儿带着小刺的脑袋,摸起来痒痒的,可爱极了。剥开莲蓬的外衣,一股清香扑鼻而来。我迫不及待地继续往里剥,就露出了浅绿色的莲子,莲子呈椭圆形,摸起来特别光滑,上面深绿色,下面浅绿色,像圆溜溜的
美丽的地方作文300字三年级
我去过很多地方,比如东湖公园、西湖公园、紫帽山、清源山、桂林,其中我最喜欢的是桂林。
刚来到桂林时,首先映入眼帘的是郁郁葱葱的树林,我左看右看前看后看,不管往哪里看都是山。我们坐在船上穿过一座座山峰,船下的河水清澈见底,有的时候还可以看见小鱼在游来游去。靠近树林的那边时不时传来小鸟“吱吱”的叫声,还有青蛙“呱呱”的声音,我还看见了一只蝴蝶在翩翩起舞了呢,桂林的风景真是鬼斧神工呀!
下了船,我沿着一条鹅卵石小路走着,就来到了一个游乐园。这里的人可真多呀!有的在玩刺激的海盗船,有的在玩恐怖的过山车,还有的在玩有趣的秋千。我看着小朋友都开心不已地玩着滑滑梯,我忍不住也上去玩了一下,真是好玩呀!
桂林真是一个美丽的地方,真是令人神往啊!
三年级我爱秋天作文
【篇一:三年级我爱秋天作文】
送走了炎热的夏天,我们终于迎来了秋高气爽的秋天。
秋天的天空是一碧如洗,只有在傍晚的时候才会有几缕流云,在天上变幻形状。有的像小兔子,有的像雪白的绵羊,还有的像苹果,人们看着看着都流口水了!
树林里的景色很美,远远望去,像一片五彩缤纷的云朵,静静地飘在天上。我走进枫树林,看到了一片片像手掌一样大的枫叶,又像片片大大的蒲扇。我又走进树林深处,看见一棵棵四季长青的松树,像一个个小战士站在树林里保卫着大树。
果园里的果树有葡萄、苹果、香蕉,还有我最喜欢的柿子,像一盏盏灯笼把树枝都压弯了。
啊,秋天的美景可真多呀!
【篇二:三年级我爱秋天作文】
秋天来了,我们去寻找秋天的美景吧!
秋天到了,我们一起去看看秋天的天空。天空一碧如洗,上面飘着几朵白云,它们形态各异,有的像棉花,有的像白兔,有的像老虎,还有的像白龙马……一群群大雁排着整齐的队伍,它们有时排成“一”字形,有时排成“人”字形,还有时排成“大”字形。
果园里的果实也成熟了,梨子金黄金黄的,像一个个大金子;柿子也成熟了,吃起来甜甜的,可好吃了!石榴也成熟了,里边的杍儿像一颗颗小小的珍珠;
猜猜他是谁三年级作文
【篇一:猜猜他是谁】
裴尉茗
在我们班,我和他是最要好的朋友,他是我们班的“学霸”,在我的心目中,他样样都很棒,我最佩服不已的是他的写作能力。你们知道他是谁了吗?
他瘦瘦的身材,高高的个子,在我们班里他几乎是最瘦的一个。排队时,他站在队伍的后五名。在他瘦小的脸上,长着一双不大的眼睛,单眼皮,但你可不能小瞧这对眼睛,它可散发着智慧的光芒。
我俩不仅是好朋友,而且非常有默契。在一次体育课上,老师测试我们的平衡能力,让我们四个同学一组,两个同学弯腰站在下面,两个同学站在他们的后背上。轮到我们组的时候,我和他站在其他两个同学的后背上,一只互相牵着,分别抬起一只脚,另一只手摆出胜利的造型。由于我俩一只脚站不稳,身体不时地向左右倾斜,我向左倒,他向右拉我,他向右倒,我向左拽他,我们左歪右倒,感觉像小船一样摇晃,但是我们始终保持着那个节奏。体育老师夸奖我们配合得太好了,还给我们拍了照片,留下了精彩的瞬间。
他爱运动,所以动作很灵活。我和他经常在学校附近的小树林玩耍。有一次,他说:“我们玩爬杆子吧。”说完它就像小猴子一样爬了上去,我却像小狗熊一样怎么也爬不上去。虽然还有很多他行我不行的运动,但我们每次都玩得很开心。
你们知
猜猜他是谁作文三年级
【猜猜他是谁】
李佳毅
他有一张黑黑的脸,人很瘦,头发短短的,是一个和我一样的捣蛋鬼,眼睛圆圆的,嘴巴笑起来旁边会出现两个小酒窝。他喜欢穿红色的衣服,蓝色的裤子,黑色的袜子。他的体重比我轻。他对我特别好,我只要向他借东西,他就会很大方的借给我。
他的爱好和我一样---喜欢跑步,每次跑步比赛都获得了第三名。有时候我和他被罚跑的时候,我们会偷偷跟对方比赛。他还有一个爱好是折纸,他号称是我们班上的折纸大王,他能折出各种各样的折纸,比如说:"坦克、直升飞机、战车……”
有一次下课了,我叫大家玩跑跑抓,结果我当了鬼,我抓住了四个,还有一个我怎么也抓不着,这就是全班跑步第三名的同学---许云瑞。
我记得还有一次上课了,老师走到教室叫我们回答一个问题,抽到了许云瑞同学,他不会还是我帮他解答的呢。
你知道他是我们班上的谁了吗?对,他就是我们班上的许云瑞。
【猜猜他是谁】
王柔涵
他是一个男生,头发偏长,一双圆溜溜的大眼睛炯炯有神。他特别喜欢讲笑话,一个笑话就会让人笑个不停。
他字写的特别好看,而且十分认真。看!他开始写毛笔字了:只见他手拿着笔,看了看字帖,在纸上写了一个“一”字。接着,他又写了&ldquo
猜猜他是谁作文三年级
我有一个同学,我把他叫做“百变马丁”。
他瘦瘦高高的个子,有一双“机灵”的眼睛,随时都会东看看,西瞧瞧,暗暗观察吴老师有没有盯着自己。在这双机灵的眼睛上,架着一副黑框眼镜,倒是给他增添了几分斯文。
他有时有点管不住自己,哪怕坐在老师眼皮子底下的第一排,也偶尔忍不住在上课时说会儿悄悄话。边说边用眼睛的余光扫描着吴老师,生怕被发现。如果遇上吴老师严肃的目光,他也会立马改正,赶紧闭上嘴,坐的端端正正的。
他满脑子都是有趣的历史故事,而且对历史事件如数家珍。当别人在讲历史故事时,他总能指出对与错,看得出他是一个爱历史的人,看来他也很爱阅读。
他有时“胆子很大”。足球场上的网子,老师经常强调:有危险,不要爬上去!他却面不改色地“呼呼呼”几下就爬上去,还坐在上面悠闲的晃着腿看风景,仿佛再大的危险他也不在意。
他有时有点害羞。有一次我在会所打乒乓,远远望见他,并大声喊他一起来打。没料到他听见我的喊声居然撒腿就跑,一溜烟儿不见了!过了一会儿,他又回来了,用一根小木棍敲着电线杆,发出“砰砰砰”的声音,想引起我和爸爸的注意。当我们再次邀请他时,他又一眨眼