我身边的美作文700字初二

【篇一：读懂身边的爱】

我们的情感有时是那么容易被触动，一点不顺心，一点激动，都会使我们情感触动。

从我们生活中，处处存在爱，无处不在，一本漫画，朋友的问候，一则新闻，久违的同学再次相见……这些都会使人感受到生活中的爱，让我的精神有所寄托，让人有一种触动很深又无法用语言表达的感觉，也许那就是爱。

但是有些爱却让我们感受不到，但细想却发现那就是爱。父母的唠叨，老师的批评，同学对自己的提醒……虽然令人反感，但是我一个人，静静地想想，这些都是为了我好，昨天跟父母吵架，回头想想也许我真的错了。

爱，是需要品，像一道菜，总不能一口吞下去，索然无味，这样就品不出菜的味道，和它内在的滋味。品出身边的爱，要细细的品慢慢的品，才会发现平时一些自认为十分平常的事原来蕴含了这么多爱，抱怨爱少的同时，却没发现身边已充满了爱。

爱，要品。品却不是所有人能做到的，其实能做到的又有几个呢？人人都抱怨生活中缺少爱，难道悬崖边即将掉下去了别人来救你才是爱，摔了一跤别人拉你起来就不是爱么？爱总是蕴含着生活的点点滴滴中，只等自己慢慢去品。

大家都要珍惜爱，却没发现父母每天做饭工作都是为了你，我们却常常忽略亲人对你的爱，我们却对亲人的唠叨

后山在我心中最美

每个人心中都有自己最眷恋的山，有的是高大耸立的峨眉山，有的是连绵起伏的珠穆朗玛峰，还有的是威震四方的泰山，但在我心中，最美的永远是姥姥家后面的一座小山坡——后山。

后山不高，很小的孩子都能爬上去，山上长满了“映山红”。“映山红”是我家乡一种特有的花，它是晚春到初夏盛开的一种野花，一开便是一整片，映得山上火红火红，因此得名“映山红”。小时候，每当映山红盛开之际，姥姥便会拉着我去后山采“映山红”，在火红的“映山红”的映射下，姥姥那慈祥的笑容显得格外温馨。当“映山红”被采回来后，我便成了同村小孩儿们羡慕的对象。姥姥会把大把的映山红用特别的方法制作成一些带有香味的红色颜料，可以画画、涂指甲儿玩。这时，一大帮小孩便会拿着小碟子、小碗之类的东西来向我要，姥姥便会分给他们一些，还会送他们一两枝“映山红”。从此以后，每次回到村里，那些同龄的孩子都会和我说：“太好了，你终于回来了！”

后山不但花多，鸟儿也多。一到春天，万物复苏，什么燕子

“时光已逝永不回，往事只能回味~”当W同学表情丰富地唱起这首歌时，我不禁想起了那已逝的流水年华，也开始憧憬美好未来。

初二，是人人口中常说的“分化线”。的确，在初二这个黄金时间段，不知有多少学生因为“不懂”亦或是“不会”而被重点高中拒之门外；也不知有多少学生“一飞冲天”，从“中等”亦或是“中等偏上”摇身变成老师口中的“好学生”，七大姑八大姨口中的“别人家的孩子”。我也曾经听过无数个“小学双百”亦或是“年年三好生”在初二时一蹶不振的悲惨故事。在我的眼中，初二就像只吃人不眨眼的母老虎，夺去了历代学子的梦想。但，母老虎也有柔情的一刻——就是在面对她的孩子的时候。那么，我们该怎么做一只“小老虎”呢？

首先，我们应该端正学习态度。

我们从小就有听过这么一道题：小明和小红是同班同学。小明写的字总是歪歪扭扭的，像虫子在纸上蠕动，总是得到老师的批评；而小红写

每一个人，每一个物，都有自己的精彩，竹子的精彩在于坚持，坚持在风风雨雨中站立；而我的精彩在于不服输。

那一次我在音乐教室中坐着，表面平静，心中却是不安，因为下一个就是我测试。

“下一个”，音乐老师口中的三个字让我的心情跌入谷底。

我极不情愿地，颤颤巍巍地站起来，接下来便是一阵沉默。“唱吧”老师淡淡地示意我开始，可是我的嗓音难听到了极点，而且还跑调，我该如何唱出口呢？像我这样一个不会唱歌的人在同学面前公开演唱，不是让我尽出洋相嘛！但是音乐课还得继续，唉，我该怎么办？

“快一点，否则我就给你不及格了”老师毫不理会我的胆怯，依然“无情”的说道“唱吧，唱出来就可以了。”

我可不愿意面对成绩单上不及格的一栏，只好硬着头皮开唱了！可想到同学们一定会嘲笑我，心里又是一阵慌乱。

“……”我努力的张开了嘴，好不容易唱出了口，但声音小得就像蚊子，我听见了同学们的议论声。我心怦怦地跳，似乎盖过了我的歌声，我听着同学的议论、嘲笑，心中满是不服。

这种不服输让我勇敢起来，我大声地歌唱，歌声中满是不屈，慢慢地我心中

“光阴似箭，日月如梭。”是啊！才过完了初一，又迎来了繁忙的初二，想想，是多么的匆匆啊！

人在初二，又多了一门功课，使我们的学习任务更加有压力，更加沉重。再也不能依赖家长了。初二，我们又迎来了“生地会考”，这意识到我们必须加紧学习，将一心投入到学习，使自己拿到高分。

人在初二，代表着我们走向自立，严格要求自己，科学安排时间，并要学会自主，自己的事情自己解决好。因为在初二的这条道路上，我们会遇见更多的坎坷与阻碍，更多不如意的事情，所以我们需要整装待发，做好准备，更加坚强的面对一切，挑战一切。

人在初二，也代表着我们又成长了一岁，不仅仅是身体上的长大，更是思想上的成长，成熟，我们应意识到我们不再要被爸爸妈妈成天呵护，操心，也不再被他们称为小宝贝。我们有自己的想法，有自己的小梦想，我们也需要一点自己的自由独立空间。但自由不代表着我们可以不顾学习，一意孤行。有时我们的思想可能不是那么的成熟，我们也需要家长，老师们的建议，所以我们应该更好的和自己的爸爸妈妈沟通，更好的向老师请教，使自己能够走向成功的彼岸！

我想：我们已经是初二了，再也不是那个不自觉的初一了，也应该有一点属于初二的自觉了，也应该学会自主的学习，坚决不

我有我的幸福啊！我的幸福在白昼烈日下是金光灿烂的，在恬淡月色下又晶莹的没入浅浅清波中揉碎霁月的镜。

“来，跟上了。”社区主任走在队伍的最前头吆喝着，“拿齐东西走着嘞！”刺眼的阳光晃着她的眼睛，但他口中哈出的白色雾气还是暴露了天气的寒冷。我又一次跟着社区来做义务劳动。每当我站在这条队伍的中间，心都跟着灿烂了起来。“小姑娘，扫把拿上，咱们先扫这条街。”社区主任那夹杂着乡音的普通话又在我耳边响起——不得不说，这声音很有辨识度，还格外的亲切。我对着手掌哈哈热气接过扫帚说：“好嘞。”再拽上一旁的垃圾纸箱，一蹦一跳的走到街头上。 街道就是城市的脸，所以打扫街道必须细致彻底。我站在花坛边，脚踩在角落凸起的石板上，往前探身清理花坛中的烟头，我拿着大钳子在花坛泥土的边缘翻照着，烟头也有重量，所以只要风一吹过，烟头的上面就会被盖上一层细土，很多时候得轻轻拨开泥土上面的一层细沙。我正弯腰埋头苦干着，余光中出现一抹亮橘色的身影，我直起腰，正感脖子酸痛，一股风趁机溜入我的后颈，冷得我直发颤，我搓搓手，抬眼看见那位环卫工人正趴在水泥地上，细致的拨弄着花坛

时光匆匆，忆初二。

——题记

转眼间，初中生活即将结束了，真的是好快好快。回首这九年的学习生涯，有快乐、有悲伤，更有难忘的。我最舍不得得就是初二了。

在这里，我们有才华横溢的语文老师：高端大气上档次、低调奢华有内涵。有很逗的班主任（数学老师）个子不高还有点小胖，他生气的时候真的很厉害，把我们说的一言不发不敢抬头看他，但那只是暂时的因为一会儿气氛就缓和了他就会继续笑着和我们讲话。哈哈，超级可爱呢。还有我们的Englishteacher整天板着一张严肃的脸，不过他的教学水平可是很高了呢。最牛的就是地理老师了（校长），嘿嘿，有没有觉得很害怕？我们的校长可是非常幽默风趣呢，教的特别好让我们班久居地理第一不下台。说起来还有点小骄傲呢。

五连冠

说起这个词你肯定想了解内幕吧！什么是五连冠？这个可是我珍藏了很久的回忆了，一直都记得呢。说来话长了，当然我就长话短说吧。八年级拔河比赛了，我们班的女生可是非常厉害的，赢了其他四个班。你会疑惑吧？赢了四个班怎么能叫五连冠呢？那就是我们班的女生把我们班的男生都给拔赢了。

那是，我们女生连赢了四场，可是男生却没有一直赢（当然也没有一直输）。他们不服气就说要和我们比赛，我们男女生加赛一局，双方都气势汹汹的不肯

初二，如一个过渡段一般，承上启下，苦中有乐。

——题记

告别了轻松自由的初一生活，迎来了期待已久的初二年级。

曾记得初一进新班，新鲜又兴奋，叽叽喳喳笑哈哈，赶跑打闹闹翻天。如今初二了，教室里气氛大不一样。跨入教室，耳边已没有往日的嘈杂，鼻子已嗅到满室的书香，张张充满活力的脸上似乎多了一份矜持与淡定，少了几分稚气与疯狂。我突然觉得：初二，同学们变了。

走进初二，换上了全新的老师。第一节课，只见一中年男教师闲庭兴步而来，他高瘦的个子，头顶溜光，身着西装，脚穿运动鞋。原来他就是我们的数学老师兼班主任，姓谭，人称“老坛”，谁若受气，便来一桶“老坛酸菜面”，味美好心情。“老坛”虽教数学，但那口才杠杠的。讲起道理来不亚于哲学家。“老坛”讲课总是眉飞色舞，吐沫横飞。每当讲完一道题后，总会来一段“老坛故事会”。一节课便在故事中结束，生动而有趣。

下课铃声刚停，又见一年轻女教师飘然而进，只见她那三千青丝“啪”的往后一甩，一个精彩的亮相便映入我们的眼帘：圆脸，大眼睛，白净皮肤。精美的韩版裙衫配上齐膝的高跟长

一年了，竟似在一瞬间飞逝而过，初三的大门被我匆匆的脚步跨过了。刹那间停住飞奔的脚步，在一片宁静中回首初二的生活，首先涌上心头的是时光流逝，岁月匆匆。

初二的生活是一壶老酒，香醇浓郁，芳香四溢，令人回味无穷。

幸福的我学习成绩平平，却能在自己心爱的学校里好好学习，能和亲爱的同学们说说笑笑，能为一次考试失败而哭泣，能为一次小小的成功而快乐了。初二的学习不仅有点艰苦，小测，考试压得让人喘不过气来。虽然成也分数，败也分数，分数存在的价值似乎日益攀升，但我总觉得；为学习淌过汗水，又何必金榜题名？

在初二，我难舍地告别了陪伴我七个春秋的红领巾，告别了孩提时的最后一个“六一”，也告别了我金色的童年。初二令我迷恋，令我沉醉，同时使我逐渐迈向成熟，我怀着喜悦加入了共青团，在胸口佩戴上一枚红灿灿团徽，鼓励我继续奋斗。

初二的宿舍生活平淡而又充实，虽然舍友们兴趣各异，但我们能坦诚相对，虽相处的时间不长，但大家一起经历过风风雨雨，他们是我永远的朋友。

如果我是一片绿叶，初二的生活，使我更生机勃勃；我如果我是一张白纸，初二的生活，又把我点缀得更富色彩。初二的我又仿如一条鱼，每天都要与我的同伴战战兢兢地绕过“听力河”，又潜进&ldq

【篇一：初二的天空】

手，微微挥动，与七年级做最后的告别；脚渐渐挪动，踏上八年级新的征程。

八年级这个词对我来说，或陌生或熟悉，或害怕或期望。八年级这条路，通往的或是金碧辉煌的皇宫，或是波涛汹涌的大海，或是灿烂绚丽的彩虹，或是宽阔平坦的康庄大道……我不知道。这条路似乎很神秘莫测，让人捉摸不定，难以揣测，只有自己亲身经历过，才会有感悟吧！

蔚蓝的天空，舒展的白云，情不自禁，抬头望去；自由自在的鸟儿们在空中翱翔，知了在密密匝匝的枝叶中放声歌唱，展露着它那猜独一无二的美妙歌喉。细品一杯清茶，看雾气萦绕而上，畅想八年级广阔无垠的天空……

手捧课本，朗朗书声从此处传出，不由得想到：旧业虽衰犹不坠，夜窗父子读书声。

柔柔的阳光透过窗户缝，静静地洒在我的课桌上；老师抚着我的肩膀，语重心长，谆谆教诲使我永生难忘，难忘的不仅是耐心教导，更是那一份真诚的师生情！

八年级，学业愈发繁重，可快乐也从不缺乏，学习不就是最大的快乐吗？罗丹说过，生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。那快乐不也是一样？与朋友走在夕阳余辉中，诉说着心事，时而开怀大笑，时而眉头紧锁，何尝不是一种快乐？课余时间，喝一杯清茶，放松放松，又何尝不是一种快