别人的东西我不拿作文日记

自从我记事以来，妈妈就常常对我说：”别人的东西不要拿，做人不可不劳而获。”我总是似懂非懂地点点头。每次有人送我好吃的，我也碍于妈妈的面子，咽着口水拒绝。

随着我渐渐长大，上了小学，在知识的熏陶中，在一次次的道德实践中，我渐渐明白了妈妈话中的深意，那一次的弯腰之事，更是让我对它有了切深的体会。

那是一个教师节，我和往年一样，去买花。买完花后，老板找我的一个五毛硬币掉到了地上，我连忙弯腰去捡，可是，没这一弯腰不要紧，可我做了，那可真要紧！大概是粗心的老板找钱时，勿将一些硬币掉落在地上了。一数，整整八元！有了它们，那串漂亮的钥匙扣就有着落了！我的眼睛亮亮的，立刻伸手去捡，刚碰到那凉凉的硬币，心中不禁“咯噔”一下：这可不是我的钱，别人的东西不要拿！我可不能昧着良心做傻事！我连忙缩回了手。可是，我对那钥匙扣心仪已久，这阵子我有手头紧，一毛五毛也好，更别说八元了！这么好的机会，就这么白白错过了？贪就贪呗，就一次，每人会知道！想着，我有伸出了手。“你在干什么？”老板突然问了一声，脑海里”砰”地响了一个闷雷，我红着脸，支支吾吾地说：”恩…&h

我最喜欢的东西是我的画画本。我已经画了五本了。对，我最心爱的东西是五本画画本，不是钢琴或是游戏机。这是因为，每当画画的时候，我都沉浸在我自己的世界里，并能发挥我的想像，自由自在。从二年级开始，我就会画很多机器人和游戏卡通。我已经画了三年了，我画的越来越好。我一个好朋友也有一本。他也在本子上画。到现在，我们都画了五本了，看到五个画画本，我就能想起小时候快乐的时光，是我最喜欢的东西。

我第二最喜欢的东西是电脑。在电脑上，我可以跟我的朋友玩游戏，和跟他们讲话。如果没有电脑的话，我就不能周末跟我的朋友讲话和聊天。并且现在我就在电脑上写这个作文。没有电脑，我连作业也写不了。电脑已经变成了我不能缺少的东西。

我第三最喜欢的东西是我的钢琴。刚开始练的时候，我觉得很无聊和烦人。可是等我学了一段时间，弹得好了一点之后，我觉得弹起来心情舒畅。尤其是当我能弹一些难的曲子时，很有成就感。比如，有一次，在网上听到了一首钢琴曲，曲名是MapleLeafRag。我很喜欢但不会弹。我就请我的钢琴老师教我，我反复练习，终于能够弹奏这首曲子了。这时，我会觉得所有的努力的都是值得的。有时候，我会弹我自己喜欢的歌。即使大人们不喜欢，我不管大人怎么说，我还是要弹我喜欢的。

这是我三个最喜欢

我有一个非常难玩的魔方，它是我最喜欢的东西。

我的魔方经常放在我的写字台上，当妈妈不注意的时候，我就会认真地玩起它来。

一个阳光明媚的早晨，妈妈正好在客厅里看电视，我则在房间里做作业，我悄悄地自言自语道：“妈妈不在，我又可以玩心爱的魔方了！”说着，我拿起那魔方，先打乱，再把它还原成原来的样子。

我上学的时候带着它，做作业时带着它，晚上还跟爸爸比赛魔方。好几次连做作业也带着它，结果被妈妈收掉了。

魔方是我最喜欢的玩具！

【我爱吃的东西】

快乐（3）班陈慧琳

“耶！”大家兴奋地异口同声。“老师要给我们发零食了。”

我发到的是马铃薯片，我看了看薯片的外壳，红红的加上一点点黄黄的，上面有好多个字，有：墨西哥鸡汁番茄味，经典美味，百事食品，lay's乐事……我馋得直流口水。

我又小心翼翼撕开来闻了闻，啊，一股芳香扑鼻而来，真让人垂涎三尺呀！然后我又拿出了一片薯片，用舌头舔了舔，又咬了一口，呀！那个味道吃进我的嘴里甜到了我的心里。

现在你们知道我喜欢吃什么了吗？对了，我最爱吃的是薯片。薯片不仅脆，而且味道很好，还有各种口味的呢！这就是我喜欢吃的薯片，那你们喜欢吃什么呢？快来分享给大家吧

【我爱爆米花】

快乐（3）班张晗逸

“耶！”大家兴奋地异口同声。今天老师要给我们发零食啦！

我们迫不及待的要拿零食，老师给我们每人发了两袋零食，我发到的是一袋爆米花和一袋薯片。

我拿起爆米花一看，看见包装纸上写着“冰淇凌，妙兹爆米花”。看起来很好吃的样子。

我小心翼翼地撕开包装袋的一头，看见有的爆米花像梅花在开放，有的像小狗在奔跑，有的像一只刚出生的小鸡，有的像小鸟展翅飞翔，还有的像一

小时候，常听别人说，你看这家怎么样，那家怎么样，这家人家来送什么东西了……

小时候，这种话题听得比比皆是，也最是厌烦。

长大后，这种恶习仍是没有好转。一旦哪家人有什么事，不管是好事坏事，总能被别人议论一番，问东问西。若是好事，则互相巴结；若是坏事，就在一旁说风凉话，不帮一把不说，还在人伤口上撒盐，却还幸灾乐祸。

自从记事后，妈妈就有这个习惯，只要爸爸一做让她不开心的事，妈妈就说，唉，你看人家老公，都知道帮自己老婆干活，你呢？回家就只知道躺在沙发上玩手机，家务活也不帮我干，哪像人家老公啊，知道疼自己老婆，唉。

有时候在爸爸面前对我说，唉，你老爸一点也不知道疼我，回家也不知道帮忙做做家务，你看你大伯，什么事情也不用你大娘操心，家里外面一手包办，哪像你爸呀，我整天累死累活的，你们还惹我生气，我这图的什么呀。

我忍无可忍，对老妈说：“妈，你够了，大伯怎么样我不管，也许他像您说的那样，可是他出去上班挣钱吗？我爸会的大伯会吗？别人再怎么好也是别人，别人再怎么富贵也跟咱们没关系，咱们自己把自己的日子过好就行了，你只在这羡慕别人有用吗？还有，一个男人如果不上班，家里却还是老婆打理，那要这种男人有什么用？我爸虽然不怎么帮您，可体力

在我们的生活中，美的东西有很多，多的随处可见。人只是单纯的看着美，享受美，品味美，然而往往大多数人只停留于表面，而不去关照美以外的东西。

美以外有什么呢？美是相对的，你口中赞叹的美也许在别人看来就是一张没价值的画；你所讲究的喝茶的小杯细细品味，不同的茶有不同的喝法，高兴了还要赋诗一首，在他人看来还不如来一碗满满的茶，一碗进肚，解个口渴来的实在；你是这样看待一个事物的，他人或许却不以为然，这世间除了时间是绝对线性流逝之外，没有什么是绝对的。

举一个简单的例子——唱歌。

当然，唱歌对我来说，唱歌是一种爱好，它是一种状态，可以让我们身心愉快。也许，是我对着音乐有着天生的敏感与喜爱，因此，我很爱唱歌，这不仅能让自己的烦恼抛到九霄云外，还能将歌曲中体现出来的感情传递与我，有时让我高兴，有时让我悲伤，有时候让我沉思于其中，歌曲于我是美的艺术品一样的存在。

虽说唱歌只是我的一种兴趣爱好，但这对我的唱歌老师的意义却完全不一样。这是他的一份工作。虽说老师是帮助我们理解歌曲，教我们如何去唱好这首歌，让我们将歌词用一种近乎曼妙的形式表达出来，动听无比。当然在这同时，教好我们，让我们从中得到收获，让我们的家长看到我们的进步以及从我们的脸上得知我们得到

每个人都有自己喜爱的东西，有人喜欢玩具车，有人喜欢布娃娃，有人喜欢变形金刚，还有人喜欢文具盒……。 但我最喜欢的，莫过于那个“大胖子”削笔刀了。

这个削笔刀胖乎乎的，大约有10厘米高，7厘米宽，跟个鸭梨差不多大。乍一看，像一个宇航员，再一看又像一个外星人，他并没有鼻子和眼睛，只有一张又大又圆的大嘴巴，因为他认为眼睛和鼻子已经没有用了，“吃”才是最重要的。

不瞒你说，他是个名副其实的“大吃货”，一天吃多少顿都喂不饱，他最爱吃的就是铅笔了，只要你拉出他的脑袋，往他嘴里插入一支铅笔，转动他的小辫子，“嘎吱、嘎吱……”他便会津津有味地吃着这美味的大餐。削笔刀并不像绅士那样细嚼慢咽，不发出一点声音，而是有节奏地狼吞虎咽，大快朵颐。没两下子，拔出铅笔，原先脏乎乎、磕破了头的铅笔瞬间焕然一新，变得又尖又细，犹如一把锋利的刃，成了我写字的“武器”。

有时他还会耍“牛脾气”，当你拉出他的脑袋却又不往他嘴里插铅笔时，他便会认为你在耍他，生气地缩回脑袋，并发出“

我眼前站着一把椅子，立着一张桌子，坐着一包纸巾，躺着两本书，趴着两张积分卡，睡着一条红领巾，倒着一支笔，还有一个花瓶害羞地站在那里，花瓶里靠着一片树叶。

笔对书说：“书，你需要我的帮忙吗？”“当然需要，我很需要你在我身上写下美丽的字！”书点点头，开心地说。花瓶对树叶说：“叶子，你整天睡在这么小的地方，你不嫌弃吗？”“不嫌弃，因为这里是我最喜欢的地方！”树叶微笑着说。积分卡对红领巾说：“红领巾，我好冷，你能让我温暖一下吗？”红领巾温柔地说：“可以啊，快到我怀里来吧！”

它们虽然不会发出声音，但我听得到它们在说话。我将他们摆放整齐，感觉眼前空无一物，它们都变成了小精灵，飞到我的心里，在我心里继续说着悄悄话。

我家有一对“小船情侣”，它是我旅游时，妈妈给我买的。我把它放在书桌上，每当我开心和郁闷时都会看它几眼。

这个“小船情侣”的船身是用陶瓷做的，质地非常坚硬，而这对情侣是用橡胶制成，摸起来十分有弹性，非常精致。小船像一只白色的鞋子，上面点缀着红蓝斑点。船舱左边站着一位俊朗的男孩。他头上戴着一顶浅绿色的帽子，身着深褐色的汉服。衣袖很特别，是五颜六色的，他手中拿着一把折扇，像是一位博学多才的书生。船舱右边站着一位羞涩的女孩。她扎着一个麻花辫，戴着漂亮的头饰，身穿淡粉色的汉服，衣袖也是五彩的。

男孩用坚定的目光看着远方，脸上露出喜悦的笑容，女孩的头靠着男孩，温柔地望着远方，她梨涡浅笑，甜美可人，仿佛心中有说不出的高兴。

我出神地看着这件精美的小摆设，他们似乎动了起来。他们奋力地划着船，朝着远方的小岛前行。岛上绿树成荫，百花争艳，瓜果飘香，各种小动物追逐嬉戏，好一派生机勃勃的景象！眼前的一切让他们充满了喜悦。历经千辛万苦，他们终于找到了心中的“世外桃源”。

“小船情侣”每天都守在书桌上等我回家，默默地陪着我读书、写字、画画，它是我书桌上最好的朋友。

其实在很多家庭，很多父母望子成龙望女成凤，常拿自家的孩子与别家的相提并论，殊不知，这给孩子在无形中增添了很大的压力，他们一边要忙着各科老师的作业，回家还要应对父母的责骂，但父母心里也没有恶意，只是想利用这些话语激励孩子努力学习，树立起“我一定要加油，我不比别人差”的信念，当然，有很多例子，证明那些心智不全的儿童，都尚且对自己抱有一丝希望，经过一次次挑战自我通过自己内心那句话，"我并不比正常人差“还有身边亲人的鼓励，让他们更加坚信自己，倘若他们的亲人。朋友，像上文中的那些父母一样，那我相信世界上肯定会少了很多能人异士，而多了很多危害社会，自哀自怨的人。

记得曾经，我也想过轻生，放弃自己，就此了断得了，但我一想起电视上那些长相并不出众，有的甚至供养不起他们，的哥哥姐姐们，我相信，他们当初肯定也经过几番抉择，还有自己坚持不懈的努力，最终取得机会站在一站到底的舞台上，现在想想，他们不也是俩颗眼珠子，俩双手吗，他们又没有三头六臂，但他们有一个不愿服输精神，与坚持到底的信念。

只要心中有一个信念支撑着，不要放弃，那么，我想你会成功的。