悔作文500字六年级打碎花瓶

夜深了，屋子里格外的安静，而我却对着一株枯黄的玫瑰花发呆，眼中涌着悔恨的泪水，心中久久不能平静。

一切都是因为我的无知！

我喜爱种花，家里摆满了许多千奇百怪的花，可最令我喜爱的只有那株红玫瑰，我特意把它摆在屋内最好的位置。

我天天为它浇水施肥，精心呵护。到了夏天，太阳十分强烈，我怕太阳把它烤坏了，就特意给它外面罩了个木盒子，只留一个背阳的小孔给它浇水、施肥。每到晚上，我总会打开木盒，独自一人慢慢地欣赏它的美丽。只有在那时，我一天的烦恼忧愁才会烟消雾散。

慢慢地，我却发现它的鲜红一天天变暗，它的枝干一天天变弯，我有点担心，似乎已经看见它逐渐枯萎的一幕。于是更频繁地给它浇水、施肥，更加用心地呵护它。

可我的努力是徒劳的，过了一天又一天，它往日的精神一去不复返，最终在一个晚上，当我打开木盒后，看见的只有它枯萎的花瓣，已经掉落了几片，往日的美丽早已化为过眼烟云，此时我的泪夺眶而出。

是我的无知，过度呵护，使它失去了生命，也让我慢慢地懂得：温室中的花朵永远经不起风吹雨打。每每看到那空空的花盆时，我的心里都感到无限的后悔和惋惜。

“悔”中的“忄篆书形体像心脏，表示后悔；“每”表声，表示悔者常常在心中自责。所以“悔”就是是每次想起一件事或人，而心里自责，也就是我们时常说的后悔之意。说到后悔，我脑海里不禁浮现一年多前的一件事。

那是周六的一天，我在家里跟妈妈因为一件极小的事而闹翻。爸爸不在家，没人给我撑腰，家里这高压区是没法呆了，偷偷和外婆通电话，计划去观美的外婆家寻求庇护。

在路边等了许久，印着大大的“桥墩——灵溪”公交正从道路的远方慢慢向我驶来。几只手同时将它拦了下来，“噗——”车门拉开。我的一只脚刚跨上踏板，人就被背后传来的巨大推力向前带走。踉踉跄跄，我几乎脚不沾地地被拥上了车，左瞟右瞟，还剩几个空位，凭着本姑娘纤瘦身形优势挤到一个离我最近的位置坐下。望着后上的乘客无奈的扶着把手，我窃喜我的机灵，不禁微微吐了一口气。

车启动了，我发了一会儿呆，又想起妈妈那张发青的脸，要不要和她通个电话，算了吧，还不是一顿骂，自讨没趣。爸爸晚上不回来，没人来接我怎么办，自己回去会不会很没面子啊！“吵架

转眼间，我已经上六年级了。在学校里也算是大哥大姐了。

六年级了！这四个字总在我耳边响起，总给我带来许多压力。六年级，是学校的重点关注的对象，因为要抓毕业考！而且，老师说六年级用的都是全新的，还是全校最先进的。学校之所以这么做，就是为了给我们一个好的学习环境，然后考出好成绩。

本来听到这个消息还是挺开心的，可是一听让我们考出好成绩，大家顿时便有了压力。

虽说我们每天都带着压力上学，可大家都表现出一副悠闲自在的样子。下课铃一响男同学就拿着篮球出去了，有的还在嘻嘻哈哈地拿同学取笑。总之，看不出毕业考带给我们的压力。

学校给我们带来不少压力，老妈似乎也没有要给我放松的意思。六年级开学第一天，老妈就拿着本“初中古文必背选”走过来，“清瑜，再过一年就初中了，我们马上要抓紧了。这个你每天背一首，还有奥数也每天做一题，然后每天给我跳六百个绳。第一是为了长高，第二为了初中做准备。”一下子给我布置这么多，我还真接受不了。

这样一来，我根本没有休息的时间，课间休息我赶着做作业，回家又匆匆忙忙地背古文、做奥数、跳绳……这才有时间看书和赶在九点半之前睡觉。

周末我也在跑补习班，还有做作业。对我来说一下子变

窗外晴空万里，暖洋洋的阳光洒向大地，好不闲适！可我却阴云密布，愁眉不展地看着满地的花瓶碎片……

一个小时前，我失手打碎了储物间一个漂亮的大花瓶，正发愁该怎么办呢——早知如此，当初就不去搬那个花瓶了！我懊恼极了，可惜世上没有后悔药，不然我一定第一个去买！突然一个“可怕”的想法蹦到脑海中。我犹豫了一下，脑海中立即蹦出两个小人，“去向妈妈承认吧！打碎了也没办法，你也是无心之过！不会怎么样的！”一个小人说。“碎了就碎了，反正没人知道，把这件事情掩盖掉吧！”另一个小人反驳道，“去承认，如果被骂得很惨后，还要受罚呢，藏起来，谁也不知道，不是更好？”两个小人各自发表了自己的看法，就等我的判决了。我犹豫不决，最后，向第二个小人妥协。

将花瓶碎片收拾好后，我忐忑不安极了，却又无可奈何。最后，打开电视，决定分散注意力。电视上，动漫人物欢笑着、玩耍着，而我却认为原本平时能让我兴致勃勃的动画片现在却索然无味。他们笑得越开心，我越不安！算了，我关掉电视，心想，也许和朋友玩可以分散一下注意力吧！于是我连鞋都没换就跑出了家门。和伙

自从升上六年级之后，感觉作业越来越多了，每天下午都要参加课后管理，中午的午休也几乎全都被老师拿去上各种课。晚上的睡觉时间也往后推了半个小时，每天早上还要很早起来，总是觉得睡不够。

在刚入学的时候，我总是希望能快点长大，至少可以不被别人看不起。以前想出去玩，都被妈妈说年龄小，出去不安全，现在升到了六年级，我想找好朋友一起约起来去公园聊天。妈妈却要我认真学习，写作业。

现在我每天都要背着重重的书包从家里到学校，又要从学校一楼大厅跑到四楼去。本来，我每天都会陪着好朋友，一起下楼，到操场上去玩，可现在都没有什么东西可以玩。除了上学就是写作业，补习班，刷卷子。我都不想下去了，因为四楼的楼梯很难“爬”呀。

语文，是最让我心烦意乱的一科，光是作文，我就会被扣掉五分左右，如果没有扣掉作文的五分，我也许就能考到九十分以上，以前作文只用四百字，当你的年级段不断变高，作文要求的字数也越来越多，作文也会变得难写起来，老师也变得严格起来。

升上六年级也是有好处的，在体育活动的时候不用和别人抢器材，在操场上玩的时候，也不用和别人抢“地盘”。现在我们是年级段最大，没有人会欺负我们了。

“砰——”，一声巨响，办公室门前的花瓶碎成了几块，妈呀，这可怎么办？我用手揪着小辫儿，像热锅上的蚂蚁，急得在原地打转。

向老师承认？装作什么也不知道，这两个想法像天使和魔鬼，在我心中缠绕。如果承认，那就要赔偿，怎么想妈妈开口要钱呢？不承认，《诚实与信任》这篇课文刚刚学过，小红车主人在电话里说的话还清清楚楚地在耳边回响，怎么办呢？考虑了许久，我敲响了办公室的门。

“报告。”我低着头，声音小的只有蚊子才能听见，“请进。”老师一边说，一边批改着作业，“老师，对不起，办公室门前的花瓶我不小心打碎了。”我低下头，忐忑地等着暴风雨的到来。

尤老师转过身，眼睛里露出一丝惊喜，“没有伤到你的手吧？”说完轻轻拉过我的手，我的嘴张成一个圆：“老师，我没听错吧，你没有责怪我，还这么关心我。”我轻轻地问。“为什么要责怪你呢？你不是故意打破花瓶的，更重要的是，你敢于承担责任，你的诚实比什么都可贵！”说着，尤老师亲切地摸了摸我的头意味深长地说。

放学路上，夕阳染红了路边的海桐和红叶石楠，尤

这学期，我升到了六年级，生活作息也有所改变。

在五年级的暑假，我妈就把六年级课本借到了，还就成天跟我催道：“吴珩，赶紧把六年级课本预习一下，这是最关键的一年了。”三四年级时，我几乎每个星期五都到同学家玩到八点回家。升到了六年级老妈就说：“现在不能每周都去别人家玩了，回家快点写作业和学习。”以前每次写完作业就能玩了，但现在每次不是看课外书就是温习课本。

学校也变得疯狂起来。原先的课间十分钟现在只有五分钟了，都被老师占用了。上课从最早的三十五分钟，后来变成四十分钟，现在都要上四十五分钟啦。主科也变多了，体育音乐之类的变少了。老师也变得多事了，现在三天两头占用副科目的课。午间管理和课后管理也被老师用来东讲一下，西讲一下。而且老师特别喜欢拖堂，有一次从第二节课下课拖到了第三节课上课。

这些都是不好的，当然还是有一处好的地方。像以前，篮球场、操场丶乒乓球场被高年级用时我们根本不敢去抢。现在我们是六年级了，我们要用篮球场时，只用说一声，“那边那几个，我们要用篮球场，你们快走开。”他们看了下我们，一溜烟儿的工夫就逃之夭夭了。

六年级，一个多么熟悉而又陌生的词汇。我曾经仰望过的、憧憬过的那个年级。现在，当我们变成了六年级的时候，面对一年级的教室，眼中竟多了一份羡慕。

一到放学，各科老师的粉笔便在黑板上“刷刷刷”的停不下来，粉笔用完了一盒又一盒，密密麻麻的作业写得龙飞凤舞，让人胆战心惊。

上课时，老师讲得唾沫横飞，字字句句中，总少不了“毕业班”“考试”“分数”这三个词，在我们的脑海中飘荡，在整个六年级的上空飘荡。曾经的仰望，都变成了一个个担子，重重的压在我们的身上。

操场是我们的，足球场是我们的，谁又敢与我们争锋？但班主任严肃的表情和繁多的作业，如同一道无形的枷锁，将我们关进了教室。同学们个个奋笔疾书，都想早点写完作业，好在午休时刻图个清闲。

在六年级的教室，下课比上课还要安静！路过的老师，都忍不住放轻脚步，怕打扰了这份宁静。偶尔会有同学在课间时来走廊上下下棋，但在这样安静的环境下，就是想玩，也玩得不尽兴，想笑，也笑不出来。

于是那几位同学才下了一会棋，就感到索然无味，收起棋，悄悄回了教室。只有教室传来的只言片语和上洗手间的同学留下的阵阵匆忙脚步声，才能证明这里有人在。

六年级，原本在

六年级，多么令人心情复杂的年级啊！

在五年级时，总有六年级的大哥哥大姐姐跟我抢篮筐，每当我带着个篮球跑下来，好像每时每刻都有支队伍在那打球。一旦进入了他们的“领地”，他们中便有个人过来夺走我的球，扔出操场。现在，我也想去给那些小孩看一看“大哥哥”的风采，但现在的下课只有一件事：抄笔记。整个班级就只有“沙沙”声，几乎没什么杂音。楼下，那些五年级的小弟称了霸，现实和想象的差距有点太大啊。

六年级班级同学关系好像疏远了，所有人都在写，作业量很大，没有人还有那闲工夫叽叽喳喳的，没有人在嬉戏打闹。这个“世界”已成为单独的世界，闺蜜这一说法已经从“存在”退化为“虚无”，以前的热聊也成为没有对话的冷面。“女生无八卦，男生无游戏”已是六年级的风格。

补习班也变少了，与主课没有关联的学习班全部暂停，课外英语单词的难度已从七年级变到了八年级，作业不再只有一张卷子，而变成了一大叠卷子，单词如黄河之水一般滚滚而来。奥数的作业，更像是外星文一般，看也看不懂，于我而言，轻松的就只有作文…&hell

踏着学校的小路，迎着桂花阵阵花香，望着这情景，哼着小曲，六年级生活便开始了。六年级，如同一幅五彩缤纷的图画，若你拿起手中的画笔，选几种颜色来画，你又会选什么颜色呢？

有人说，六年是红色的，充满激情；有人说，六年级是绿色的，洋溢青春，有人说，六年级是紫色的，异常神秘，有人说，六年级是黑色的……而我认为，六年级是五颜六色的，有红色，有粉色，有灰色，还有蓝色。

六年级的红色是叛逆的，燥动的。初到六年级，随着身体的逐渐长开，同学们好似有使不完的劲儿，到处活蹦乱跳的。大家你说我笑，七嘴八舌，吵得老师头都大了，就连班级最安静的凯然，也热情了许多。就这样，同学们迎来红色的六年级。那新出的“六（6）班校园报”，正中那排大大的红色，正是我们心情的写照。仿佛一夜之间，同学们都变了，大伙进入了青春期，渐渐地有些叛逆起来，对异性也有了更深的感受。如：班级里的潘雨诺，她只要一谈起或讲到胡倬豪，呵呵，那小样子！算了，我还是讲详细一点吧。

六年级的第一天，丝丝小雨让整个天空都变得朦胧起来。就在那天，雨诺与倬豪坐了同桌，从此，渐渐地就喜欢上了他。“雨诺，胡倬豪他这人怎么这样子啊？”佳迩报怨着。&ldquo