有味道的眼泪作文500字

同学们，你们知道眼泪是什么味道吗？其实眼泪的味道有很多种，比如：美妙的味道、苦涩的味道、幸福的味道……

有时，眼泪的味道是美妙的。有一次，我在座位上想：马上就要评三好学生了，我的考试成绩很好，可是每当关键时刻，同学们都不投我的票，我很郁闷。终于，我鼓足勇气，跑进了朱老师的办公室，告诉了她我的心里话。朱老师语重心长地说：“你的考试成绩好，这只是你自己的，别人的成绩不好，你应该主动向有困难的同学伸出援助之手，我相信如果你这么做了，同学们肯定会给你投票的。”此后，我经常主动帮助同学。比如，小陶的数学和语文都不好，我就把他不会的题目一道一道，细致地解释给他听。到了学期末评比的时候，果然有许多同学投我的票。晚上回到家，我看着奖状，高兴地流下了眼泪。

有时，眼泪的味道是苦涩的。记得一次考试前，坐在我后排的小英对我挑了挑眉，说：“这次语文我没好好复习，肯定会有不会的题目，等一会儿有不会的，你一定要帮我哟。”开始考试了，小英时不时地戳我一下，但我都没有给她看答案。因为我想，这时候告诉她是害了她，还是等考完试再教她吧。交卷了，我走到她身边，可她却一句话也不跟我说，只是用眼睛恶狠狠地瞪着我。

我是一个漂亮的女孩，眼睛雪亮会说话，嘴巴甜甜吐莲花，一头乌黑的长发，可以梳各种头型，古代的，现代的，什么味道的我都能驾驭。

我的情绪味道更丰富，比如我酸的时候，我就想使使坏，发泄一下。我会偷偷在姐姐的书上乱花，要不就在弟弟的作业本上画一个猪。等他们回来一翻本子和书，姐姐说：“弟弟你怎么在我的书上乱花呢？”弟弟拿着本子气冲冲大叫：“是你给我画了头猪吧？”看到他们战火纷飞的，我躲在房间里偷偷地乐翻了天。结果得意忘形，被妈妈抓了个正着，结果我就很惨了，所有的战争矛头都指向了我，唉！我是自作自受呀！

我甜的时候最开心。比如妈妈带我去游乐园玩，我玩了碰碰车，又上摩天轮，弟弟也一起来。结果淘气的弟弟在上面又蹦又跳，吓得我魂飞魄散，结果都吐了，可是即使这样，我也是很开心的。

苦的时候我很生气，不管你讲什么笑话都逗不乐我，我的脸像一根大苦瓜，谁见了谁敬而远之。可是我不高兴，会殃及鱼池，一家子谁也别想痛快，我不是给姐姐找茬，就是欺负弟弟，我美名其曰：同甘共苦！他们谁拿我也没办法，不过我知道是大家爱我才这么容忍我，我也爱家人，感谢他们的包容。

这就是我，其实还是甜的味道好，希望我永远甜甜又美美！

从小到大，家人总是给我无微不至的关怀和温暖，现在我上二年级了，也想着为他们做点力所能及的事。这不，暑假刚到，经过冥思苦想，我决定做一道对于家人来说最有“味道”的菜。

妈妈听了我的计划，嘴巴张得大大的：“什么！你行吗？”我拍了拍胸脯说：“有你指点，我一定行的。”

我系好围裙，信心十足地走进厨房。妈妈帮我把材料备齐了，我把西红柿洗干净后准备切片，因为从未切过菜，拿起菜刀手有点发抖。妈妈走过来抓住我的手教我怎么操作。该打鸡蛋了，我把鸡蛋在碗边轻轻一敲，没敲开，再用力，敲开了，手同时也被蛋清弄湿了，我手忙脚乱地把蛋清和蛋黄放进碗里，拿起筷子来回搅拌。

我把燃气灶的火打着了，急着往锅里倒油，铁锅响起了“嚓嚓嚓”的声音，同时飞溅起了好多油。我吓得往旁边一躲。妈妈对我说：“放油前一定要把锅里的水烘干，这样就不会溅油了。”我硬着头皮飞快地把搅拌好的蛋清和蛋黄倒进锅里，鸡蛋很快就变成了淡黄色。我赶紧用锅铲去翻鸡蛋，可怎么翻也翻不好。妈妈说：“先把火关小了。”经过一番努力，总算把鸡蛋弄好了。然后，放油盐热好锅，把蒜和西红柿爆炒

有人说，开心时，流下的眼泪是咸中带甜的；伤心时，流下的眼泪是咸中带苦的眼泪的味道！而我的眼泪又是什么味道？那一天，我深刻地品尝到了。

那一夜。风，静静地刮着，雨，静静得下着，昏暗的灯光，照亮我的面孔。端坐在桌旁，双手抚摸着琴，微微叹了口气，说道：唉，明天就要考级了，可这几天这么忙，没怎么练习，明天怎么办啊。双手滑过琴键，忽然感到这琴键上已有了少许灰尘，不由得更加心灰意冷。拿出谱子看了看，虽有些生疏，但还依旧能记起些什么，把它架在架上，冰冷的手指走过琴键，这双手仿佛已不是自己的手了，弹起琴来像是一个步履蹒跚的老人，正在用拐棍强杵着地面。弹到一半，便死活也弹不下去了，照着谱子弹都弹成这样，明天还怎么办！心里懊恼着，索性将谱子扔到一边去，将自己又扔到床上去，双手捂脸，意欲逃避现实。回想起自己当初在琴键上健步如飞，心里满是伤感，不由得掉下几滴滚烫的男儿泪来。有一滴穿过脸颊，触及唇边，一丝丝渗入，都说眼泪是咸的，而我却尝到了委屈和伤感，这炙热的小精灵啊！

满含着泪水，重坐于琴旁，古有以血练剑之说，今日，我也要以泪水打磨这琴键。端正坐姿，心也平静了少许，又将那琴谱拾回，置于前，双手再一次抚过琴键，又绊绊磕磕得弹奏起来，弹过几遍，仍觉不如人意。泪，又一次品到，

当金黄的太阳出现在蔚蓝的天空，当万丈的光芒洒向那苍莽的大地，当浴火的凤凰冲出了高远的云霄，不平凡的一天，开始了……

安静！安静！赵老师来袭！

每当同学们听到这句魔咒，就好似真的中了魔法，又好似嘴巴贴上了胶带。班里静的仿佛可以听到我们每个人的心跳声，我也不例外。嘴巴紧闭，拿出作业，等待着赵老师的"大驾光临"。可见，赵老师平时在我们班里是多么”恐怖”的存在阿！

三秒后，我们一表人才，风流倜傥，英姿飒爽，高大威猛，聪明绝顶，永不放弃，相信真理，呃……总之身上闪着无数光环的赵老师驾到。伴随而来的还有赵老师的独门密方——心灵鸡汤。

(我们班平时十分的"热闹"，但被赵老师灌的鸡汤撑到，实在不能赘述了！)听着听着，我们每个人的脸上都浮现出昂扬振奋的神情……

准备！准备！考试开始了！

“大家准备，一会儿考英语"嗯，是的，你没听错，这是物理赵老师昨天给我们留的英语作业。”把桌上的所有东西放在地上，考试开始了，共15分钟，写不完……不管！”霸

泪，是什么味道呢？

她，伴随一声响亮的啼哭呱呱坠地，眼中含着初生的泪，这是她第一次流泪，泪水自眼眶流落，经过了她的双颊，滴入了双唇。泪，好像是咸的。

她长大了，上了小学。她一直想成为了不起的人。漂亮的，聪明的，最好像电影里的大人一样，有几分摇曳的风情。可那时候的她，每天背着沉重的书包穿行在葳蕤的香樟树下，自卑到连呼吸都担心犯错。她报名参加了学校的演讲比赛，想要证明自己并不是一无是处，想要变得闪闪发光。这些“小贪心”赠与了她孤注一掷的勇气。

可她迎来的，却是铺天盖地的嘲笑。“她还敢参加演讲？就她平时那样子，是去丢人的吧。”她听见了这些嘲笑，她哭了。泪是苦的，一定是这样。

她花费了更长的时间写演讲稿，为一字一句反复推敲，每天每夜的斟酌，修改了一遍又一遍。然后又一遍遍地对着镜子练习，练习每个语句的情绪，练习动作的远近，甚至练习微笑的弧度。她不能让别人瞧不起，她要证明，她不比任何人差。

比赛当天，她抽到了第一个上场的签，台上的灯光很刺眼，就好像是那些嘲笑般，称的四周漆黑一片。她不能输，先前充足的练习使她的演讲很成功，她胜利了，她改变了，她变的闪闪发光了。可只有她自己明白一切来之有多么不易，她为自己的努力流泪。这一

我希望我的人生是有味的——丰富而美丽。

我希望我的人生由两种味道组成——苦与甜。它令我渴望不已。

小时候我生病了，被母亲监视着吃药，刚开始时非常不情愿，那些中药非常苦。吃了几次后，我不再有更多的埋怨了。我想，既然必须要吃下去，为什么不坦然接受接受它呢？于是我端着碗慢慢地喝了几口，哦！我忽然这中药中隐隐透着一股淡淡的香气，于是我更加仔细地品尝它，发现这香味其实蛮好闻的。不一会，药便被我品尝完了，怀着这种心境，我感觉药已经不苦了。

人生如品药，我无法逃避也不能逃避。药虽然很苦，但是只有喝了它，病才会好，生活不也是如此吗？在生活的道路上，虽然会遇到很多困难，但我却无法逃避它，只有一如既往地走下去。也许只有这样，我才会从中找到幸福或甘甜。所以不管怎么苦，只有我用心去体会，就会找到其中的甘甜。

人生如蜂蜜，甜滋滋的沁人心脾。蜂蜜是得来不易的，它需要付出劳动才能获得，也可能会被蜜蜂叮得满头包，但只要想到甜滋滋的蜂蜜，就算再苦再冒险也是值得的。

苦尽甜来，在成长的道路上，会遇到许多的风风雨雨，可是我不能逃躲，我必须勇敢地去搏击它。也许在这次的风雨中，我会得到更多的经验，还可能从中找到快乐与甘甜。不管是苦还是甜，我都希望

【篇一：读书有味】

书籍的味道需要我们细细阅读品味的。

三年级时，我家买了四室两厅的大房子，为书房取名的工作就落到我身上。我用电脑查了很久，最终选用出自《刘伶传》中的“读书有味”四个字。爸爸很给面子，还特意造了铜牌挂在门上。金灿灿的铜牌像暗夜中的路灯，让人神往。

爸爸又买了很多书，让书柜的肚皮都快撑破了。突然，他开始要求我读书了，而且他提出读书的进度会和上网及零花钱挂钩。我一听暗暗叫苦，因为这两项可是我的心肝宝贝呀！父亲指定的第一本书是《三国演义》，语句不懂，人物繁多，情节复杂……我苦得胆汁都吐出来了。读这些书有意义吗？我看不出来。我的美味童年就提前结束了。

慢慢地，我发现读书偶尔还是能给自己带来少许甜蜜的。在一次老师讲评试卷时谈到了孔融，就问谁知道“建安七子”？教室里静得掉一根针的声音都能听到。突然，我读过的《文心雕龙》偷偷告诉了我答案。于是我自信满满地举起了手并作出了精准的回答。老师虽然感到很诧异，但还是极其隆重地表扬了我，而中队长也向我投来不可思议的神情。我当时的感觉像吃了人参果一样，每个毛孔都畅快淋漓。

读书开始带给我更多的甜蜜。六年级学完《孙权劝学》后，我被大家封为&

六月的夏是思绪纷纷的季节，六月的夏是哀伤惆怅的季节，六月的夏也是离别远去的季节。今年夏季的六月我就要毕业离开母校了。

六年的时光如水流一般逝去，匆匆地走过了。从龙洲双语实验小学到北海小学教育集团龙洲校区，历经了三年的光阴，而我也从懵懵懂懂的一年级小学生蜕变为理智稳重的亭亭少女，人在变，物在变，事也在瞬息万变，而唯一不变的是保存在脑海深处的那段美好的回忆。清晰地记得，四年级分班的时候，来到了一个陌生的环境，虽然有一些认识的同学，但还有大部分同学都是素未谋面，那就是我第一次见到金老师、何青、小邹、小叶等其他好朋友。在往后的日子里，这群伙伴让我的校园生活更加丰富多彩，她们陪我笑，陪我哭，陪我度过数不清的困难。金老师，她是我人生的启蒙老师之一，她让我懂得了：不是只有眼睛能看到，耳朵能听到，嘴巴能说出世界的景象的，用笔也可以写出许多看不到、听不见、说不出的世界。写作让我快乐，也使我获得了荣耀。五年级我参加了艺术体操，因它，我第一次登上了绍兴大剧院的舞台。六年级是小学生涯的最后一个阶段，也是大家相聚的最后一年。

忘不了，大家一起并肩作战的场景：运动场上选手挥汗如雨，场外呐喊声响彻云霄；忘不了，教室里那朗朗的读书声，一字一句铿锵有力；忘不了，班队会上的欢声笑语

你把爱的味道传给了我。

父亲一副胖黑的样子，因为平时十分操劳，在家中几乎很少和我言语，貌似严厉，实则不然，比如父亲的工资虽然不高，但我想要的东西，他总会想办法满足我。

小时候，我不懂事，很淘气，而且爷爷奶奶就我一个小孩，所以十分疼爱我。那天，我记得做完作业跑出去在大街上玩，但我却被你给拖了回来，那时我的眼里十分难过，为什么要这样对我？那天晚上我在家里一直憋着气。

许是憋得久了，我大概当时说了一句对奶奶不敬的话，究竟是什么也忘记了，只记得当时爸爸的脸立刻严肃了起来，对我吼道：“你刚才说了什么？再说一遍。”我说过之后，其实忘却了，因为是不经意之间说的，但爸爸却勃然大怒了。

我当时十分害怕的躲在了墙角，我清楚明白的知道暴风雨要来了，我十分害怕……爸爸命令我去给奶奶道歉，我当时都不知道为什么要去，那时候我的性格内敛，脾气倔强，怎么都不肯去。爸爸的脸变得通红，一个巴掌打在了我的脸上，我的心里害怕，紧张，疑惑，难过，我呆呆的立在那儿。

一向疼爱我不会说我的爸爸动手打了我，究竟为了什么？见我不肯去，爸爸一个巴掌又落在我的脸上，我大哭了起来。我知道如果不道歉还会继续的挨打，我哭着给奶奶道歉，但我仍不知为了什么。那是我