字词

老师，我要告诉您一件事，这件事我一直埋藏在心里，不敢跟您说。

那是你叫我们买《字词句段篇章》，您就叫我们课文上到哪，字词句段篇章就要做到哪。现在课文已经上到习作4了，可是，我的字词句段篇章才做到13课。而且，还有一些难题目我都没有做，也没去思考，就扔在那儿不做，现在还是原样子的。

有一次，您问我这组的字词句段篇章谁没做好，我说：“还有程志海没做好。”您信以为真，把程志海臭骂一顿。您走了以后，程志海就说：“王焰玲，你光记我没做好。你自己都没做好，你真自私。”听了程志海的话，我觉得我很不好意思。当初，我的字词句段篇章没做，我却没跟老师讲，因为我怕您骂我。

以后的几天，这件事一直埋藏在我的心里，就像是一块石头压在我的心头。还有一次，您说要更改字词句段篇章，那时我吓坏了。突然，您又说是和同学交换改，那里我的心才平静下来。我就决定和刘金红交换改。批发开始了，刘金红首先就找到了一题我没有做的作业。刘金红准备跟老师讲，可是，被我挡住了。刘金红在我哀求下，终于答应我不跟老师讲了。

通过这两次教训，我才知道撒谎的心情不好受，这时我决定跟您说，但我没有胆量跟您说。最后，我觉得还是写下来比较好些。可是，我不知道写在哪里好。正

这次期末考试，我考得很差。晚上，妈妈把成绩发给我，我看了都有点不敢相信，离老师给我定的目标还差很远。

语文方面，我的基础没打牢，很多生字词语没有认真去记忆，到考试时就有很多都不会写。阅读题也是我的弱点，就是平时的阅读太少了。我要利用寒假的时间把那些没过关的字词都认真过关，多看书提高自己的阅读理解能力。

数学方面，我比较粗心，每次考试填空题错得多，没有好好读题，计算题也经常出错。模拟考试时应用题连单位都没写，这是很不应该的。寒假里我要把妈妈给我买的试卷认真做完。

英语也是单词没有记熟，很多不会读不会写。必须得利用放假的时候多读多记，老师布置的一起作业也要认真完成。

失败乃成功之母。这次没考好没有关系，只要我努力，利用寒假的时间好好复习，我相信我的成绩会一点一点提高的。贝祎，加油！

“唉，真是倒霉！”今天阳光明媚、风和日丽，还能听见小朋友的欢笑声呢！可我，却被妈妈“软禁”在牢笼一般的书房里默生字词。

因为快要考试了，妈妈抓住了这个周末，让我快马加鞭地把复习完成。这时，我正在默生字词。

为了保证默写的效果，妈妈郑重其事地说：“石头（我小名），你如果默错了一个字，就要罚写50遍。”

那时，我只想默完字词快点休息，于是就草草敷衍了两句：“好，好，知道了。”就完事了。

开始默写了，妈妈大声说道：“中华。”

我飞快地写了下来，心想：这么简单的词还难得倒我？

妈妈又说：“崛起。”

这次我可蒙了，眼珠不停地转着，用笔敲着头，嘴里还念叨着：“崛起，崛起，崛……”

过了一会儿，妈妈不耐烦，有些生气地说：“儿子，不会就先默下一个，这样很浪费时间。”

说时迟那时快，我灵机一动，身子不由自主地跳了起来，兴奋地说：“想起来了！想起来了！”

于是，我把“崛”字写在了本上。

虽然“崛”

在我的印象中，一个学期是漫长的，然而上了初中，不知怎的，一个学期转眼即逝，仅剩十五天左右，就该迎来期末考试了。

现在是最后的冲刺，不再像小学一样，只有语文、数学，而是七门课程，必须马上进行复习。首先是语文，语文最重要的是字词、阅读，字词需要多听写、多背，而阅读则需要语法和多练，只要这两项可以做好，一百分以上就是小菜一碟，一点儿没有问题，接着是英语，英语和语文息息相关，单词要多写多背，翻译句子之类的，要有很好的语感，还要多加练习，然后是数学，数学没有技巧，只能多练题，提练多了，自然就能得高分。

而这四门副课，只有一招——背，尤其是政治不背，根本不行，历史需要背时间、朝代、人物等，要是不背，那考试时就什么也不会了。而生物和地理当然也需要背，就像我自己，其中考试时生物没有背好，导致一道五分的大题，我一分也没得。

剩下的信息技术，体育之类的，单个看分值并不大，但合在一起也有一百二十分了，这几类只能靠多练习了，练习好了，也能拿到很高的分值。

我要制定复习计划，每天按计划执行，争取在期末考试时，进入年级前一百名。

过年了，走亲访友不乏要送一些见面礼，仔细数来，礼品包装上“和气生财”，“以和为贵”等等的字词的出境率很高。是啊，谁不想在新年讨个“和和气气”的好彩头呢？不过，这仅仅只是新年的彩头而已吗？

“和气”作为中华民族的一种传统美德，同时也是日常生活中待客的基本礼仪。“和气”能增添友好的氛围，即使来客是一强硬之人，“和气”同样也可以缓和气氛。如果说水能以柔克刚的话，那么同样，“和气”就像是酒精的一种特征。

用酒精消毒时，并不是浓度越高效果就越好的。因为那样会使细菌的外壁很快凝固，使后续的酒精由于这道屏障的阻挡而无法进入，而细菌却在壁垒后面依然活得自在。而最为有效的浓度，是把酒精的浓度调得柔和些，润物细无声地渗透进去，效果才佳。

我想，“和气”就应该是这样一种柔和的力量。它有时能比风暴更有力量，能够冲破人与人之间的隔阂、矛盾与误解，促进亲情、友情。所谓“退一步，海阔天空”，这是需要我们在日常生活中的为人处事中所应注意的事项。

当然，这里所说的&ldq

教师之心严谨无私化作春泥养育万物，

学生之情感激不已好似鲜花无言铭记。

——题记

不是冷酷的冬，也不是炎热的夏，而是温暖舒畅的春。似明媚的阳光，遍野照耀；似和煦的清风，缕缕安柔。您慷慨激昂，您妙语连珠，您的课堂是充满生机的地方。生字词语，散文诗篇，名著小说，无一不在您的点教下散发光芒。您用粉笔书写着中国源远流长的文化，您用心脏诠释着老师的骄傲……或是因为形式的新颖，或是因为知识的透彻，您的语文课总是让我感受到一份独特的味道。最深刻的记忆便是那节公开课，课堂的结尾让我久久铭记。您细心全面地分析着“老王”的为人和“杨绛”的为人，板书的最后一笔是一个圆润的爱心，里面穿插的是“善良”，是“尊重”，是“悲悯”，是“自省”。您告诉我们“董卿曾说，阅读能让我们遇见更好的自己，自省精神也具有同样的作用。杨绛的自省精神让她更有悲悯之心，以善良体察善良，以善良回报善良……”仅是这样短短的八个汉字，您却能够描绘出独到的感受，而

篇一：师恩难忘作文

邬课笑声欢

库婧婧

语文邬，通市之善语文者也。——题记

令人喷饭

在一节语文课上，在我们听写前，同学们都，很认真的在读着字词，班级里好像在吵架似的，“好，停，准备纸张开始听”邬老师的一句话止住了“菜市场”上的热闹。呲呲啦啦的撕纸响成一片。我们进行着听写，忽然听到邬老师来了一句“西门豹”，我们听写到这个词语的时候，邬老师的幽默爆发了，“西门狗？你的语文实在是太好了…”班级笑成一片。班级诞生出一位“西门狗”。

妙趣横生

“是谁在下面说话呢？”邬老师，边写边说。过了一会儿，还是有点噪音，邬老师，又发话，“是哪个王苍蝇赵蚊子在哼哼？”这才刚消停一会儿，有人发话了，“老师，我同桌老在说话。”“呦，赵苍蝇。”班级又笑成一片，这，我们班又诞生出了一位“赵苍蝇”。

兢兢业业

“老师还没来”“不会是忘了吧？”“难道睡过头了？&

我的课外语文学习是丰富多彩的。人们都说：“书籍是人类的阶梯。”所以，我在课外时总喜欢阅读，也喜欢练笔。

每天，我总要读书。每当读书时，我就无比快乐。有时，我在晚上的时候也读书，每当我写完了作业后，就会读书。读书对我很有帮助。

有一次，我们语文考试，我把从书中得到的四字词语写在上面，我对了几个题，加了六分。我们要热爱读书。

除了阅读，我还喜欢练字。中午时，老师每天都教我们写十个字。老师告诉我们，每天都练十个字，很快就能把整本书都练完。而且，练字可以复习笔顺，在考试时不会出错，还能把字写漂亮、美观。所以，这样一举三得的事情，我们每天中午都要做。

老师在黑板上写，我们在纸上也写，我们先把每个字写两遍，然后，写下一个字，老师写的时候，我们会伸出手指头，描空，说笔画。等到时各自练完以后，我们把每个字写五遍，一串笔顺。

在课下，同学们就会都把字练完，每一个字的笔顺写一串。

我每天都要读书、练字。这就是我的语文学习经验。

童年，我们幼儿园门外有条樱花道，三月早樱盛放，粉红色的花朵拥簇在枝头，树下人流如织，那时的我们，无忧无虑，笑声清越。

“希希，字词抄完了吗？抄完了赶紧出来玩儿！”好朋友阳阳招呼着我。

“嗯，快啦！”

每天下午放学，伴着优美的钢琴声，我们几个玩得佷好的小伙伴就手拉着手，朝那条樱花道走去，那里花朵繁茂，微风拂来，片片花瓣飘落，美极了。所以在那时，我们很喜欢那条樱花道。

小小的我们蹲在树下，把从家里挑选的最好看的铁盒捧出来，从地上拾起拿着飘落的花瓣，用纸巾轻轻擦拭着，樱花瓣很柔软，我们都怕一不小心弄破了它，就像供宝贝那样在铁盒里垫了张纸巾，再小心翼翼地把花瓣放进去，那是我们总是比谁捡的花瓣最多，最干净。

路过的十二三岁的大姐姐，脱下了校服，穿着精致的衣裙从我们身边走过，她们的步伐是如此轻盈，她们的笑声是如此明朗。

我们总是想着，我们以后是不是也能像她们那样，迈着优雅的步伐，从一些小孩子身边走过。

“会的，我们一定要牵着手，开心地走过朵朵的樱花。”我自信满满地告诉她们。

当我终于长成亭亭玉立的十三岁模样，终于可以穿着裙子优雅走路时，那些伙伴却丢失在时光深处了。

有一些友谊，大概会被时光慢慢淘汰，但

“书是人类进步的阶梯。”这是著名学者高尔基所说的话。是啊！没有书的知识，人类就无法进步，但我认为把书叫“营养品”更为贴切。

我每天都会吃这个“营养品”，它不仅可以让我开拓眼界，而且还可以让我积累字词、提升我写作的水平，可算是再好不过了。

我喜欢的书有很多，中国古代四大名著、《三字经》、《百家道》、《假如给我三天光明》……但要说最喜欢，就一定非世界著名生物学家——法布尔所著的《昆虫记》莫属了。

这本书讲述了一位穷人家的孩子在放羊时对生物感兴趣，然后开始慢慢研究昆虫的故事。这一本书让我学到了很多课本上根本没有的知识。如：螳螂的生活习性、蜜蜂修巢的科学性、蚂蚁的王室制……这可比背那些资料有趣多了，看这本书仿佛就可以亲身体验与大自然贴近。看着那本书上的文学，它们仿佛在跳动着向我问好。于是，我深深看上了这本书。

在这当中我最喜欢的情节就是蝉了。蝉的生命很短暂，它们的一生要经历三次蜕皮。成蝉繁殖后就会将卵排入地下，然后等待着死亡。卵孵出小蝉，小蝉就会吃植物的根来保持自己的能量，不久后小蝉就会经历第一次蜕皮。然后小