风筝走1000=多少

聆听感受那一个个柔美的书间音符，它们踮着脚尖，轻轻曼舞旋转，奏出一首首空灵隽永的书之韵律，如梦如幻，美好至极……伴随着我们的成长。

——题记

书者，人生也

常常倚在书架旁，嗅着紫檀木的清香，轻轻拂开一页页的书，陶醉于优美的意境。而书海，一望无际，书山，高耸入云，每一本书都是一个人生……

《飘》中的一句经典语录“明天的太阳会照常升起”，让我感动于那飘走女郎坚强的性格。我以沉重的心情，去读冉阿让的悲惨人生，再随冰心去追忆那故去的往事，追忆那那盏黑夜的小橘灯。我伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼，在风浪中搏击强敌，再和高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》《人间》《在大学》。我读《悲惨世界》，体会爱的力量，再读《钢铁是怎样炼成的》，体会着真正的强者。我跟着《爱的教育》，接受了爱的教育，读《茶花女》，感受了改过自新的纯洁……

海伦说“书像一艘船，把我们从狭隘的地方载向生活的无边海洋”是的，体会完一番后，再静下心来，思索生命的价值。原来生命的价值在于用火一般的热情去奋斗，去贡献，去创造，去拼搏！

水以养人，书

少则得，多则惑。

“人们远在知道什么是辩证法以前，就已经辩证地思考了。”所以自古以来，人类充分发挥他们作为有智慧的动物的本能，总将事物拿出来较之一二，计盈算亏，以满足内心的需要——拥有的较之他人为多，就自傲；不及他人，便自卑。孰不知，只有有穷的事物才能以多少划分比较，拥有的再多也终究是有限的；而人类欲望之无穷，根本无法界定多与少，甚至这种比较多少的行为也是这欲望的一种。将有穷的东西与无穷的相较，既可笑又可悲。

欲，没有多与少，只有更多。基于人类这一丑陋的天性，一种个人投资方式——福利彩票应运而生。无数的彩民前仆后继地将自己有限的工资投入到无限的购买彩票中去，只为了那近于零的大奖概率，终是一无所获，而越陷越深。有人开始只是抱着赚些小钱的心理而迈进这个门槛，一旦小有所获，便想求得更多。毕竟当所拥有的与所欲求的比较，只会显得更渺小。久而久之，越比越少，终有一天，理智会被欲望吞噬。

拿破仑在战胜反法联军后已拥有无数光环荣耀，却不满于此，妄图控制整个欧洲，最终被囚禁在小岛上孤独老去；王莽位至宰辅，一人之下万人之上，仍想篡权夺位，结果以死亡付出代价；许多银行家追求财富，制造泡沫，却小则破产

桃花，一片一片，随着风从枝头上滑落，晚风卷来初夏的清凉，带着未尽的芳香，悄悄地钻入我的鼻腔。朦胧的月色笼罩着整个小院，轻轻地拂去我脸上的泪痕。俯身拾起一朵落花，又任由它像羽毛般轻轻滑落。小院，祖国，我终于回来了。

恍惚间，我看到一个刚会走路的小女孩在小院里跌跌撞撞地走着，看到了一双熟悉的板鞋，两步并做一步地跑过去，张开双臂，扬起稚嫩的小脸，“爷爷！”老人脸上的笑容逐渐展开，就像是身后盛开的桃花，轻轻地将小女孩抱在臂弯里。“爷爷，我要去摘桃花！”“好嘞，去陪我的宝宝摘桃花咯！”老人笑着抱起小女孩离开了我的视线。

眼前美丽的春景突然换了样子。小草青翠，零星几片落英点缀着草地。院前那棵树也已经脱去了粉红色的外衣，换成了迷人的翠绿，繁茂的枝叶在地上洒下一片阴凉，时不时传来了孩童的嬉笑声。还是那个小女孩，只是长大了一些，她叉着腰站在一圈小伙伴中间，指着身后的桃树神气十足地说，“看好了啊，我现在就去给你们摘桃子吃！”旁边的孩子兴奋地鼓起了掌，给她加油打气。她抱着树，脚蹬着较硬的枝叉，慢慢地向上挪，还不时向下瞅一眼，看到小伙伴们崇拜的眼神，她心里十分高兴。她努力的向

我是一位痴狂少年，仗着年青的资本，我曾幻想过许多。

在孩提时代，我幻想过自己是哈里波特，持着扫把，快速在岁月中穿梭，尽管是一位魔法师，但面对光阴快速的流逝，也就心有余而力不足了；也曾想做鲁迅，弃医从文，去唤醒沉睡的心灵；我还幻想过自己是孙悟空，拿着那金箍棒，有着火眼金睛，识破美丽的面具之下隐藏着的丑陋的心；我还曾幻想过自己是一位仙女，来一招仙女散花，将阳光雨露拨散人间……

那是的我浮想联翩，就是那么敢痴，敢想。而人说年少轻狂，就是如此。

在少年时代，知识让人觉得充实，思想也就渐入成熟。我曾想过自己为何不是一位深沉的智者，头戴斗笠，身披蓑衣，静静坐在河边，手轻轻而又随意一甩，鱼钩钻入河流之中，随波流淌，只因为鱼线牵住了鱼钩，而我又掌握了这条鱼线，因而鱼线乖乖回到了原地。之后，闭上眼，深沉地思索推敲着什么，我喜欢那种被世俗所看不透的感觉，一切在我眼里，都显得那么庸俗；我曾想自己为何不能成为一位诗人，将自己投身于山林之中，手持瑶琴，尽管没有伴奏，但却有那潺潺的流水，击打着碎石，无形中打出了最好的拍子。当黄莺在丛林中穿梭，打破了自然的宁静之时，才明白人世间最美妙的乐曲莫过于自然之声，是无形的，却在天籁之间。其实比起这个，我更想成

这天，风和日丽，天气很好，恰好昨天姐姐为我买了一只很漂亮的风筝，是一只凤凰风筝，有着五颜六色的羽毛，长脖子，眼睛炯炯有神。爸爸带我出去放风筝。

开始的时候，我总是不能掌握要领，风筝打量着脑袋，飞不起来。于是，老天爷送来了一股风，真是天助我也！接着这股来得及时的大风，我迈动着双腿又疯狂地扯着线跑起来，风筝终于也飞起来了！它神采奕奕地在天空中翱翔，一会儿俯首直冲，一会儿凌空直上，比任何风筝都要飞得高呢！可是，我却觉得这只凤凰并不快乐。

虽然说它飞得高高的，一副旁人遥不可及的神气模样，但是，无论它怎样奋力地飞翔、拼搏，它始终不是完全自由的。在它的身后，还有着一根牢牢束缚着、监督着它的线，这根线虽然很细，但是却死死抓住了它的命脉，使它不能够拥有真正的自由，也不能够昂首去追逐自己想要的。

这不正是我们当今小学生的真实写照吗？被作业这跟金丝线束缚着的我们，就像眼前的风筝，渴望飞上无垠的蓝天，渴望找到属于自己的那朵白云，可是，我们的梦想却都被狠狠栓在了这根罪恶的线上。我突然有了一种想法，放风筝一条生路！

于是，我迫不及待地掏出书包里的美工刀，仅仅犹豫了额一秒，我就麻利地割断了那根白色的线，风筝飞了，它真正地自由了！借着风的助力，凤凰风筝越飞越高…&h

草长莺飞的二月，天气晴朗，微风拂面，被冰雪覆盖了一冬的小草终于暂露头角，发出清爽的新绿。

学习了鲁迅的《风筝》，不觉勾起了全班同学放风筝的瘾头，而老师终于也抵不住同学们的请求，决定星期天在南山脚下汇合，到东丰县原飞机场放风筝。

一早，同学们就穿着校服，三个一群，两个一伙地来到南山脚下的铁道附近与老师汇合。当同学们都到齐后，师生一齐出发，直奔飞机场。

可是飞机场当时风比较小，当同学们都迫不及待地拿出风筝放起来的时候，却只有少数三角风筝飞了起来，像什么老鹰、蜻蜓，还有像我这种七彩凤蝶都像没睡醒似的——不起来……

渐渐地，风大起来了，天上的风筝也多起来了。

又过了一会儿，只见满天纸鸢奋飞，一个个追高逐远，争奇斗俏，使人眼花缭乱。看那不远处正在渐渐升高的双色燕子，在空中点头；再远望那飞得的蓝白相间的“比目鱼”在空中缓缓地摆动自己不太灵活的身躯；而我那只在空中翩翩起舞的七彩风蝶，更是色彩绚烂，引人注目。望着它，总感觉那放飞的不只是风筝，更有我的欢笑和梦想。

再看地上，更是景象繁荣。瞧这个，蹲在地上，正在“抢修”由于和“燕子”绞线而&ldquo

高考是一种青春的本能，一次热血的奢侈。

——题记

都说高考难，万人独木桥。尚未涉足高中，便在那多事之秋的中考间听闻种种传言，不免有种兔死狐悲的感觉。

每次放学回家，当看不到大哥的身影时，我便知道，大哥又窝在房间里学习了。大哥是个“怪人”，他不喜欢网络游戏，不喜欢电视剧电影，也不喜欢人群里的喧闹。转角处的房间里，他，或在维也纳的古典浪漫中遨游于文学的世界，或在帕格尼尼的小提琴声中吟诵各种ABC，或在贝多芬的钢琴声中解算复杂的数学公式……直到月亮爬上屋顶，他才肯走出那充满魔力的房间。

看着大哥乌黑发丝中偶藏的白发，总是莫名揪心。有一次，我实在忍不住问他：“高考真的那么重要？值得堵上整个青春博取那一丝的可能性吗？”

大哥微微一笑，说着那我至今无法理解的话语。

“高考是一种本能，一种奢侈。就像灵魂深处的梵婀玲音，碰撞的痛里能擦出耀眼的火花。”

撇了撇嘴，我半懂未懂地走开了。高考对我而言，是一个懵懂的词语，雾里看花终隔一层，未明其间的意义。

无意间，看到一网友的个性签名：只有见过烟火和高考的人，才知道人世间的美好与凄凉。我读过这句话的原句，应该是

“旗亭历历路茫茫，风雪关山道路长。莫道峨眉无志气，不将颜色媚君王。”

王昭君，当年一个响彻大江南北的名字，一缕幽怨含泪的香魂，一个薄命佳人，牵动万千汉人的情思。漫天黄沙早已淹没车辙的印记，飞雪的北境诉说着一段无声的哀愁，残阳的金色轮廓终究沉进无边的大漠……

最先见到这个名字是在“四大美女”中，当时那西施的素手浣纱，貂蝉的绝色间谍，杨贵妃的国色天香都让我无动于衷，唯有对昭君产生了深切的共鸣。相传她是一位才貌双全的女子，汉元帝为安抚匈奴将昭君赐予单于为妻。王昭君远嫁匈奴，看到远飞的大雁，顿时引发了思亲之情，手捻玉弦，一曲而终，曲调哀婉，声音凄凉，动情动感。飞雁听见，竟忘了挥动翅膀，跌落在地，从此王昭君便有了“落雁”的美称。

最初我以为昭君是“自愿和亲”的，但随着年龄的增长，我开始质疑——文学家们一带而过的那个女子，真正的生命必定宛如天上的银河、地上的流水，清澈但不哀怨：她或许爱过，或许恨了；她或许期望过，亦或许失望了……

后宫三千佳丽万种哀愁，机会就像一丝浮云，抓住了就可能颠覆你的

时光苍老了童话，流年带走了纯真，岁月使我们变更。——题记

最近在网上看到了一句话：“我想纯真，可世界却逼我成熟。”对于这句话，我陷入了沉思。我认为世界是逼不了一个人成熟的，要不要改变，要不要成熟，完全是自己在潜移默化之中选择的。而我们，也总是沿着时光的轨迹，走向未知的远方，离最初愈来愈远。

曾经的游戏

曾经我跟姐姐形影不离，姐姐是我的领导者，我是姐姐的跟屁虫，我们两个“假小子”，每天都疯疯癫癫的。我们最喜欢玩的游戏就是“猫捉老鼠”，但我们是会溜冰的“猫”和会溜冰的“老鼠”，我跟姐姐的溜冰鞋是一模一样的。有时，我会穿错她的，有时，她会穿错我的。但这都不要紧，因为我们在游戏中找到了满满的乐趣，风中回荡的是我们的笑声，连绵不断。

后来的变化

后来姐姐上初中了，我仍是个长不大的小屁孩。姐姐一放学就会窝在房间里写作业，我时常会满怀期待地拎着溜冰鞋去找她，让她带我去玩，可是姐姐总是头也不抬地说：“你自己去玩吧，妹妹，我下次，下次一定带你去玩哦！”可是，这个“下次”到底是哪一次

我喜欢风筝，喜欢自由，我喜欢在天空中自由飞翔的感觉，可以追求自己所喜爱的生活。

然而，当初的我并不知，即使风筝风筝飞的再高，也有那根牵绊他的线。

对于正处于青春期的我，叛逆则是家常便饭。

刚上初中时，我非常羡慕校外寄宿的学生，他们可以独立的生活，没有约束。相比之下的我，就没有那么幸福了，我每天被父母管束，没有自己的生活，以至于我与母亲为一些琐事经常吵架。

由于今天在学校遭到老师的批评，心情格外的糟糕。刚放学回家，看着母亲烧着与往常一样的饭菜，我瞬间没了食欲，冲母亲吼了几句，便摔门而出。

春风拂面，阳光明媚，但一切在我眼中显得十分刺眼，不觉间走到了体育场，看见一道绚烂的风景：一个个风筝在天空中自由的飞翔，这更加坚定了我要独立的想法。

匆匆回家，在自己的房门外贴上“告示”——禁止闲人入内。但第二天回家，发现“告示”不见了，不用猜，肯定是母亲撕走的。怒发冲冠的我想找到母亲，问清缘由，但母亲满不在乎地说“这家里有“闲人”么”？尴尬的我无言以对。灵机一动，又道：“你以后就直接给我钱好了，我不要回家吃饭。”母亲起初再三反对，