花信风作文指导

花与风之间有一个约定，从每年的一到五月，每吹一阵风，便开一种花。直至所有花开，从春天到夏天，共有二十四番风，一番吹开梅花，二番吹开水仙，三番吹开山茶……风有信，花不误，生生世世，永不相负。

我与自己也有一个约定，在我今后的成长中，无论遭遇怎样的困难，都永不言弃，直至我的人生璀璨如花开。

花与风之间的约定一直被坚守，可我的约定，一直被错过。

我明白，我与自己的约定中，最不守信的是我自己，每当困难来临，甚至困难不需要亲自动手，我都会械投降。我没有直视困难的勇气，更没有克服困难的勇气。所以每当困难难来临时，每当我有绽放的机会时，我却由于畏缩退据，从而错过了我的花期。寒暑易节，年复一年。我依旧沉寂，二十四种花一轮轮盛开，我却找不到一阵可以让绽放的清风。

迷茫之中，我意识到——我面临着一个最大的敌人，我自己。让我错过机会的，就是我自己。清晨，一阵急促的闹铃打破寂静的夜，亦吵醒了熟睡的我。起床的念头一闪而过，随之脑袋里又响起另一种声音：天这么冷，床上这么温暖，人们都在熟睡，我睡一会没有关系的。这个想法不断叫嚣，于是我又心安理得的躺了回去。第二次睁眼的时候，已经到了吃中饭的时间了。一早上的时间被我挥霍，人们常言一

一个平平常常的日子，细蒙蒙的雨丝，夹着一星半点的雪花正纷纷淋淋地向大地飘洒着，寒冷而漫长的冬天看来就要过去，可真正温暖的春天，还远远没有到来……

我，一个人，孤独地走在街上。

“真是的！跳什么跳！你问过我的意见了吗？”我喃喃道。心中满是不悦。

今天下午，老师莫名其妙地找到了我，让我参加每个星期五的踢踏舞的学习，“我，我没空，我还有课要上。”我努力推脱着。

“可你妈说你愿意学的啊！她还说你……”老师打开手机，向我展示着我妈的话。

“可，可是……”我无言以对，她什么时候问过我？我怎么想不起来。

回到家后，我质问妈妈：“你为什么说我同意跳踢踏舞？你为什么没有征求过我的意见！”“老师说想让你参加的，我就答应了，反正你下午也没什么事做。”

“你问过我了吗！你有尊重过我的感受吗！”说完，我便甩门而去。

我站在一片梅花林前，眼下，梅花开了一片，或紫，或粉，充满了生机。

“花与风之间有着自己的约定，每年从一月到五月，

二十四番花信风，一番一番地静静吹过。它的气息，弥漫于心底，吹开了多少灿烂的夏花。

窗外，是阴沉的天空和突起的大雨，伴随着风，伴随着闪电。不安，焦急，我真的不知道怎么回家。

下课，无精打采地走到楼下。雨滴在房檐上聚集，积多了，就成串地滴落。雨还在下，外面的地面被冲刷地没有一点干燥的地方。唯一的一小片躲雨的空地，现在已经站满了人：家长们手里拎着还在不断滴水的伞，张望着，企盼着；学生们等待着家长，或是径自走进雨中。我继续向外走，突然地，被什么吸引——

“嘀”，是熟悉的声音，瞬间温暖了心灵。一辆车，如此临近。

靠近我这一旁的车窗渐渐下落，不到十步的距离之外，我看到了那张再熟悉不过的面孔。是妈妈。她什么话也不说，就好像我们之间早就约定好。

我走向她，车窗仍然打开，细密的雨水自窗外滴进。我轻轻地拉开布满雨水的车门，有那么几秒钟，我看到了一切，一切她的付出。

视野一点一点的扩大，我看到了放在座位前方的伞，一把湿，一把干，有意地分开放；我看到了座位上外套，整齐地放置，没有雨水打湿的痕迹，而散发着温暖；我看到了妈妈穿着半袖，藏在深处的脚看似为了开车，实际，好像在掩饰被溅湿的裤脚。你所做的一切，都不想让我知道。但是，我知道了你

正值暖春，信息的花信风吹过上海，吹过硅谷，来到世界的几乎每个角落。随着信息资源的传播，千树万树梨花开，碎片化的，多元化的生活伴随着我们。

我，愿意领略那番花信风，愿意去感受这种碎片化生活的美。

碎片化的生活意味着我们认知面的维度一定是广泛的。在今天，故宫博物馆、上海博物馆等大型博物馆都开设了微信公众号，扫一扫二维码，可以足不出户，近距离地观摩珍贵的展览品，祖先智慧的结晶；在知乎，新浪，网易等网页上，你可以找到几乎所有日常问题的解答，有用而便捷……拥有一个个小碎片，拼起来之后，我们却可以博文广识，对生活的方方面面有一个了解。

也有很多人在说，碎片化的生活不好，人们因为它，都变了，不再像以前一样；我们应该拒绝这种生活，回到过去的生活。这，怎么能去怪那一番花信风呢？

回首畴昔，人类的祖先从山林里走出来，他们起先是刻泥版，结绳子来传递信息；但他们又不满足这种繁杂而低量的信息，他们渴望大量的信息，于是，文字出现了，使者通讯员出现了，远洋船只出现了……逐渐地，我们知道了地球是近圆形的，有许许多多的民族，地球外面还有浩瀚的星系……当今这样的一种生活状态，我认为是历史车轮的走向，是人

由于上一次我代表学校参加县的“依法诚信纳税，共建美丽家园”为主题的演讲比赛。黎主任将指导学生演讲的重任交给了我，于是我便成了72班陈榆丰同学的演讲比赛指导老师。演讲的故事由此开始了。

随着 2014年玉林市青少年爱国主义读书教育活动演讲暨讲故事比赛即将进行。县教育局领导落实任务在我们学校，由我们学校派出两名选手去参赛。初中一个，高中一个。因为陈同学在上学期演讲比赛获得第一，他有幸代表陆川县中学组参加此次比赛。忆起筹备比赛的过程，真是让人感慨不已。

筹备比赛期间，根据领导要求，要写好稿子，讲好演讲。就为这稿件质量，我头疼不已。据说高中那边是集全高一语文组老师们的意见来修改，虽然那时还未见到高一的女生代表，不知道演讲的效果怎么样，但是我的心里压力蛮大的。起初，由陈同学自己写稿，在领导检查演讲时，不能通过。然后，我按领导的要求，重新弄了一个新的稿子，而经黎主任看过后，觉得不太妥当，在我的基础上，他又修改了。后面，在我和黎主任的努力下，将稿子一再的修改，终于将稿子弄好了。由于给学生的时间不够充分，学生在上周一预演讲时，不流畅。当时的情景让我和黎主任很是尴尬，后来经专家黄老师的点评，我们决定再对稿子修改。于是周一晚，我和黎主任一起到

今天和昨天，我们的莫老师牺牲两节语文课，来给我们班上了两节让我终身可以受益作文指导课，我非常难忘。

昨天第四节课。莫老师和我们共同研读了新概念里的一篇关于细节描写的文章，名叫《风雨中的菊花》，这节可不是一般的作文指导课，说实话还是一节阅读指导课。，因为在这节课上，我学到了如何写好作文，还学会了，怎么样阅读。

本文主要写了一位名叫多尔的先生在出差途中，遇到了一个衣衫褴褛的小男孩在沿街乞讨，一开始，他以为小男孩是个骗子，不过还是给了小男孩一美元。但是当他在一家鲜花店里再次遇到小男孩的时，多尔先生改变了对他的看法。小男孩捧出一堆闪闪发亮的硬币，选了一束万寿菊。这时多尔先生看到卡片上写的是“送给我最亲爱的人，祝妈妈生日快乐！”当多尔先生第三次看到小男孩时，眼睛湿润了，因为小男孩手里捧着一束万寿菊迎着风雨向一个公墓走去……文章有许多不同的描写，好词好句。莫老师都给我们一个个挑出来

正是莫老师的辛苦，我学会了很多东西。比如：细节描写，动作描写，外貌描写……让我知道了很多写作的秘籍。

而今天，莫老师上课前请可爱的罗晓玲站在讲台上。我不免有些疑惑，这莫老师葫芦里到底卖的是什么药啊，就算我

昨天到今天，我们额语文课都在上课作文指导课，我们可是得到了精神上的财富呢！

第四节课，（是12月16日），我们学习作家的范文。莫老师手里拿着一本《新概念》说：“题目是作文心灵的窗口，所以，一篇文章首先题目就是要很好，有哪些同学知道，这篇文章好在哪里？”张弛和莫丽娜举起了手，莫老师指了一下张弛，张弛站了起来，张弛捧着一本书滔滔不绝地说：“这个题目可以吸引读者的兴趣。”莫老师赞同，而我挤眉弄眼，抓耳挠腮，不知怎么回答。莫丽娜也举了手，莫老师把最后个名额留给了莫丽娜，莫丽娜有点像小孩嚼泡泡糖一样吞吞吐吐：“我就是说可以更……更好地去吸……吸引读者。”莫丽娜和张弛讲的差不多。莫老师说：“因为是根据文章的线索定题。”我们就在“菊花”哪里写了一个“线索”。“掏、抽、递、给都是动词，可以加强文章的文心。”到了最后的结局，我们看到了倒数一、二自然段，里面有一个词语是叫“风雨、菊花”，莫老师说：“题目是&l

那个暑假干的事情，或许是我最后悔的一件事情了。

夏天，火热的阳光炙烈地烤着大地，树林里无时无刻充满了禅的抱怨，以及一些稀稀疏疏、有气无力的虫鸣。走在路上，手中原本装满水的水壶此刻空空如也，夏天人们喝水，有时也许并不是真的渴，而是想享受那一瞬间的清凉罢了。

回到家之后，我迅速打开空调，清冷的风吹到身上，才感觉自己活过来了；这时，妈妈又送来了一根冰激凌，太爽了！

我躺在沙发上，优哉游哉的读着心爱的小说。不知过了多久，手边的手机发出一声“叮咚”，随即亮了起来。

啊，有消息了！左点点，右划划，原来是好朋友小林的消息呀。“阿欢，下周二你有时间吗？有的话跟我一起去游泳吧！”

“好啊。”只是觉得游泳这主意真不错。“妈，我还想吃一根冰棍！”我心不在焉，随手就回复了一句。

“那真是太好了，到时候我们在体育馆碰面吧！”小林的消息瞬间就回过来了。

然而这件事情，我转头就忘到脑后去了。

出游当天天气更加炎热，这让我更加烦躁不安，甚至都不想出我的房门。正在我百无聊赖之际，小林又发了一条消息：“欢欢，你到了吗？”

我这才猛然想起曾答应过小林去游泳

去重庆看了外婆之后，我们要坐高铁回家了。可是进入高铁车厢之后可不是随便找个空位置就能坐的。每次找地标、车次、车厢、座位都是妈妈来找的，这一次她交给我一个小任务，让我来当她的“小指导员”，帮她找地标、车次、车厢、座位。

我们在候车区等了一会儿，妈妈教我看候车厅的显示屏。她告诉我，我们坐的车次是显示屏上第一行显示的，上面写了车次，候车站台是几号，还有几点开车。时间到了，我和妈妈从检票进入站台，妈妈又教我怎么看站台上的显示屏，教我怎么找到车厢。我发现我们应该看绿色地标，一至八号车厢往前走，那后面八个车厢就向后走。妈妈告诉我，我们是四号车厢，于是我带着妈妈向前走。看见地面上的绿色地标里写着04，于是我们停了下来，排队进入车厢。妈妈又告诉我，我们订是两个座位一排的六号座位。我按照妈妈的提示，很快就找到了六号座位坐了下来。妈妈竖起了大拇指表扬了我。

过了两三个小时，我们下车了。这次能当妈妈的“小指导员”，我非常开心，以后我每次都能帮妈妈找到座位了。

【篇一：心中早想说一句】

望着你那日渐佝偻的身影，心中免不了几丝愧疚，其实早想说一句：“对不起，谢谢你。”

自打我出生后，你就如夏季的蛰虫强聒不舍一般忙碌着，只是它们只是一季，而你是一年四季。

七岁记忆中的你，还是那么年轻，没有“鬓微霜”，没有“日晚倦梳头”。也许是到了“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”的年纪，我总会抱住你的双腿，缠着你，让你不能前进，让你不得不放下手中刚刚被握起的锄头，让你坐下来给我削苹果吃。我像个无赖一样坐在你的双腿上，张开口，咀嚼还残留有你气息的酸甜的苹果，心中万分感激，吃着苹果，嗫嚅出一句不成模样的“谢谢”。可你没听到，我也没心没肺地只顾吃苹果而没再大声说出一次。

大了些，我开始有自己的一些思想，我爱上了看漫画，爱上了沉醉于那些可望不可即，可有可无的虚构的世界，成绩也如远航的船一样，“一路顺风”地下滑。我并不在意，那些红得刺眼的分数仿佛过眼云烟从我眼前飘过。但我手拿试卷，那勾勾叉叉却对你历历在目。你着急了，无数次劝告我说“成绩重要，成绩重要。”可我却充耳不闻，转过身