小猪发脾气教案及反思

小猪胖胖在学校认识了很多好朋友，有小兔蹦蹦、小鸭哗哗和小羊咩咩，他们在一起玩得可高兴了。分别的时候，小猪胖胖请朋友们明天到它家来玩儿。朋友们高兴地答应一定要来。

第二天，小兔蹦蹦、小鸭哗哗和小羊咩咩互相约好一起来到小猪胖胖的家。刚要敲门，忽然听到胖胖在里面大吵大闹说：“妈妈，你陪我蛋糕！”

“孩子，乖，昨天你表弟把蛋糕吃了，现在都没有卖的了，明天早上我在给你买。”

“不行！不行！你凭什么给他它吃？”

“妈妈又没有做错，你不该发脾气。”

“就发，就发脾气你不陪我蛋糕，我就闹！哇＿＿哇＿＿”

“咚！咚！咚！”小鸭哗哗在外面敲门。胖胖把门一开，看见是朋友们，赶忙擦干眼泪，说：“原来是你们，你们真履行诺言，咱们去房间里玩儿吧，走吧。”

“猪妈妈，您好！”朋友们首先很有礼貌地向猪妈妈打过招呼，然后齐

声对小猪胖胖说：“胖胖，我们并不是来找你玩的，而是来和你告别的。不”尊敬妈妈的孩子，也不会尊重朋友的。你还是自己在家里玩儿吧。”说完，它们转过头，

我的妹妹非常爱发脾气。她一发起脾气，就像齐天大圣大闹天宫似的，连玉皇大帝也无可奈何。

妹妹常常因为一点点小事就发脾气，而且她的怒火会像火山爆发一样喷射出来，汹涌浓烈、势不可挡！比如有一次我们两个玩跳棋比赛，她由于技术不精湛，最后输了，只见她脸色通红，黑珍珠似的眼珠立刻变得水汪汪的，好像受了多大的委屈似的，正当我想安慰她时，她却像一只凶猛的老虎一样扑了过来。我惊呆了，忘记了躲避，幸好妈妈来了，要不然我又要被妹妹锋利的“爪子”撕成碎片了，明明“受害者”是我，妹妹却躲在屋里生起气来！

妹妹还总是得理不饶人。有一次我不小心碰到了她，正想向她赔礼道歉，就听到一声“狮吼”“你干嘛碰我！”只见妹妹沉着脸，皱着眉头，叉着腰。说完便打了我一拳，丝毫不听我的解释。我不甘心也给了她一拳。就这样，因为这一点小事我们便吵得不可开交，瞧，她这可不就是得理不饶人吗？

虽然我的妹妹很爱发脾气，但我依然很爱她！

一个人不发脾气，每一件事情都能微笑面对，那这个人的生活肯定是美好的。

可是我恰好就是一个爱发脾气的人。就在这次疫情期间，我和妈妈每天发脾气、吵架。每天家里都是鸡犬不宁，没有好过的。

记得一次，妈妈不让我玩手机游戏。我便对着妈妈大吼起来：“你干什么？啊！你什么人啊？啊！……”吼完后我又把妈妈赶出我的房间，接着用脚使劲踢了一下门，然后锁上。我躺在床上大哭起来：“为什么？我会对妈妈说出那么伤人心的话？为什么？”我边想边哭，越哭越大声。最后，我打开房门，跑到妈妈房间的门前。

刚要进去，却听见了哭声，我心里更难受了，推开门喊：“妈妈，对不起！”我和妈妈抱头痛哭起来。

这件事一直让我难以忘杯。

可是深入地想一下，似乎每一次的吵架，发脾气都是因为一些小事而引起。如果两个人都不发脾气，一件小事很快就能解决。

我曾经听老师说过一个试验，一名科学家用一只小白鼠做试验，结果是人的怒气杀死了那只小白鼠。可想而知，发脾气有多么可怕。

但是一个不发脾气的人面对一些事情会怎样呢？

就这么说罢，假如现在有一件事，摆在你的面前，而你的同事或者同学是个爱发脾气的人，那你该怎样？

我觉得，如果他发脾

所谓“萝卜青菜，各有所爱”。有的人喜欢小猫，有的人喜欢小狗，还有人喜欢小兔子……而我最喜欢我家的小乌龟。

小乌龟身披油亮亮的铠甲，头小巧玲珑，小小的眼睛像两粒黑芝麻似的，警惕的看着四周，它的四只脚短短的，上面还长着四根像倒刺一样的爪子。尾巴尖尖的，短短的。别看尾巴好像是它的弱点，其实它的尾巴非常有力，如果你的手抓住了它的尾巴，它一下子就可以轻松的弹开你的手。

小乌龟可爱发脾气了，有一天，我出于好玩，摁了一下小乌龟那背上坚硬的“铠甲”。谁知，小乌龟立刻把头和四只脚缩进壳里，只留下又短又黑的小尾巴在壳外不停的摇摆。任凭谁怎么叫它，它也不肯从壳伸出头来。我吓坏了，以为小乌龟中毒了，于是，我赶紧倒了一些水在小乌龟背上，好让它清醒清醒。谁知道，小乌龟腿一蹬，伸出小脑袋虎视眈眈地盯着我，好像在说：“又是摁我的壳，又是用水冲我的背，你到底要干什么！”还没等我反应过来，小乌龟脚一划，把水泼到了我的脚上和手上，还把旁边的水果弄湿了。

这就是我家的小乌龟，一个“爱发脾气”的“小精灵”！

在反思中反思坐在这里写反思，反思自己的工作，更反思自己如何成长。今天下午三点半我们集合与三楼参加全体教师会议。会上，校长针对视导检查反馈，语重心长的提醒老师如何做到专业化成长，提升自己，找出自己的不足。边听边深思，我们的问题出在哪？

从教学的角度考虑，我认为挖掘教材是关键，只有把文本内容吃透了，驾驭课堂才会得心应手。把握单元整体教学的六种模式，形成自己的教学思路，课堂底蕴才会丰厚。从学生的角度考虑，学生存在差异大，学生学习态度不一，备课必须留出机动问题，预设课堂上学生会发生怎样的学习反映，教师该怎样处理，怎样应对，从自身学习方面考虑，加强学习很重要。特别是参与的远程研修，给我们提供了这么一个很好学习的机会，平台，我们应该好好抓住这样的学习机会，向专家，向有经验的教师学习，多浏览，多涉猎，哪怕是一条条小小的评论也不放过，积累经验，丰富自己，让自己的头脑变得年轻，聪慧。从教研组角度考虑，积极配合教研组开展的活动，多参与、讨论、备课、上课，在群体中成长自己，弥补自己在教学上的不足。从课题开发研究角度考虑，以语文教学为依托，把口语交际课题落在平时，积累在平时。扎实有效的顺利通过。从学校管理角度考虑，积极配合领导的工作，配合班主任工作，以学校为根基，认真

小猪是我们家的一条狗，朋友小虎昨天晚上带来的。他抱着‘王中王火腿’的箱子进屋儿，竟从里面抱出来一只小狗。小狗像头肥壮的花奶牛，黑底儿白花儿。它走路的时候总是撅着屁股，小短腿儿，朝天鼻儿，活像一头小猪，我们给他起名为；小猪。小猪笨笨的，倒是很受欢迎。没有独立养过狗儿，真怕养不活它。又怕小狗传染，吃喝拉撒需要人照应，本不打算养它。可是它的笨拙又让我动容。小猪是条很怂的狗，刚从箱子里抱出来，后面两条小腿儿一直打哆嗦，吓尿了。赶紧拿拖把收拾娇贵的木地板。它忽闪忽闪的圆眼睛瞪着我们，防范意识很强。很快与我们熟识了，他喊它，他就跟过去。喂它点儿吃的，喝点水，累了就钻进拖鞋里，好不活泼热闹。

到了晚上休息不敢放它在客厅里游逛，只好关进阳台，灯一熄，它就啧啧的叫，只好开灯。

早上爬起来去上班，中午才回来，也很少往家去。突然发现家里还有一只小狗。我又赶紧给它盛满了水。如果不是它在阳台上啧啧的叫，我还意识不到它的存在。它的叫声有些沙哑，看来叫的时间不短了。给它些食物，偶尔吃些，可能饿过头了。一开阳台的门子，它就奔了出去，原来它最渴望的是自由奔跑。

又要上班了，我匆匆离开，把它放在生日蛋糕的盒子里。捅了窟窿，刚好可以露出它的小脑袋瓜儿。怕放在车篮

现在的我是一个脾气很好的女孩子，但是谁也想不到以前的我是怎样的。

小时候，我的爸爸妈妈、爷爷奶奶都非常宠着我，无论我想要什么，都会给我。无论我想做什么，也都会同意我去做，就这样我变得越来越淘气，越来越不听话，脾气也越来越差。每次我爸爸妈妈管我的时候，我总是对爸爸妈妈发脾气，大吵大闹。而且经常会说些伤人的话，导致爸爸妈妈每次都会很伤心。爸爸妈妈认为不能再宠着我了，可是又舍不得说我，怕我不高兴。于是，爸爸妈妈就想出了一个办法。

有一次，在我与爸爸的交谈中，爸爸对我说：“孩子，你的脾气很差，你知道吗，爸爸告诉你，每当你要发脾气的时候，你可以到菜园子里拔一颗野草。不要拒绝，相信爸爸，爸爸不会害你。”爸爸说完之后，就转身离开了。我望着爸爸的背影，想着我的脾气是不是真的很差，然后就跑到菜园子拔草去了。

每一天，我都会拔掉很多的野草，我的手很脏，很疼。我想，我都能拔草，就不能控制住自己的脾气吗？渐渐的，我每天去菜园子的次数逐渐减少，我发现我的笑容越来越多，爸爸妈妈在每次看到我的时候也没有总是唉声叹气了。我对爸爸说：“爸爸，我现在能很好的控制我自己的脾气了。”爸爸说：“太好了，孩子，其实笑比生气更容易。&

前两天和初中同学聊天，说到对我的印象，同学说我安安静静的，就连走路也觉得好安静，然后还说，感觉我没有脾气。

其实我在初中时发过一次脾气。某一个星期日的晚上，大家晚修回来，似乎那天是某一个传统节日。宿舍的三个同学在宿舍里闹着玩地抢一样东西，她们好兴奋啊，宿舍关灯了她们还在玩。整间宿舍里好安静，我们每个人甚至能听清她们三人的呼吸声，听清她们在控制自己不笑得那么响亮。终于，我忍无可忍也脱口而出地说“你们可不可以别的那么大声啊！”我没有料到她们会立刻静下来，然后静静爬上床，更没有料到我的声音这么响亮。回荡在宿舍里。

第二天早上，某人在课室里笑着对我说，“晓敏啊…昨晚你真厉害……下次你也这么叫她们安静下来吧……”

离开东城三中来到清城中学后，我慢慢发现我自己开始有脾气了。再从清城中学离开到韶关学院韶州师范分院后，脾气它日渐增多。第一次发脾气后，我开始发觉偶尔发脾气也是有好处的。又或者说，脾气它潜伏在我身上，等待契机来临，然后爆发。

还有一个印象很深刻的脾气事件。美娟同学。美娟同学是隔壁宿舍的。有天夜里，这静静的夜被这样的一声尖叫划破&ldquo

小猪生活在森林里，森林里有好多动物。

一天，小猪吃完了饭，就去河边玩。

突然，河边出来个通道，小猪由于好奇，就走过去，可没想到啊，他走进去就看到了许多长方形状的房子，他好奇的说：“咦？什么时候房子都可以这样了？”

路人甲看到小猪长得很肥，就笑了笑，捂着嘴巴走了。

小猪以为他是外星人，因为小猪从来都没有看到过这样的动物。

于是他撒腿跑了。

跑着跑着他就来到一所小学，老师正在讲三只小猪的故事。

小猪办了入学申请，被调到了班里，班里的人都很好奇小猪的鼻子。

这天，老师又在讲三只小猪，小猪兴奋地站了起来，说：“这第一只猪是我！”瞬间，班里的人都笑了

老师叫小猪坐下，后来又讲了第二只小猪，小猪又站起来说：“这第二只猪绝对是我！”班里的人都没有笑。

老师又不耐烦的叫小猪坐下，讲到第三只小猪，小猪忽然听见有熟悉的声音在叫他：“小猪，起床啦！”

哦！原来是做梦啊！

“脸蛋通红，眉头紧皱，一直不情愿地摔东西……”这是谁呀？哦，原来是生气时的我呀，不好啦，超级坏脾气来找我了。

这天我放学回家，准备上楼写作业，听见妈妈说：“清楚，快点写作业。”于是我上楼疯狂地写，终于写完了，这时邻居家小孩把我的作业撕了，我特别生气，没忍住推了一下小弟弟，只见他哇哇大哭起来，在下面做饭的妈妈听见了，跑了上来，他看见小弟弟哭了，把我大骂一顿，此时我不情愿地向小弟弟道歉，回到我的卧室后低声哭泣，这时的我已经被坏脾气感染了，我开始发泄自己的情绪，乱摔东西，还把自己的东西都放到床上。爸爸回来了，他看见我哭了问我怎么了，我说给了爸爸，爸爸听了安慰我说：“他比你小，你一定要让着他。”我听了爸爸的话想了想，好像是有几分道理。

我希望以后坏脾气永远消失在我面前。

指导：阳泉卓尔教育培训学校