这一切

时光小鸟飞得快，一去不回来。时代在不断更新，技术在不断发展，在这即将到来的共享时代，一切都将步入一个新的高峰。

在崭新的一切，似乎让我们受益多多。共享单车让我们的出行更加方便，为地图填了一分绿色；共享书店让我们的阅读更加广泛，为世界增了一抹书香；共享篮球让我们的运动更加普遍，为人们加了一份健康。我们享受着这方便、廉价的共享物品，也应该感谢创造它们的人。唇齿之间，常流露出“保护公用设施”之类的话语，却忽视了更重要的一点……

“安全”。例如共享单车，交通管理部门曾多次强调：“十二周岁以下儿童不得骑车上路。”然而，此类悲剧确时有上演。我为此悲叹，也为此愤慨。据统计，我国平均每年约有1、15万名儿童及青少年因交通事故伤亡，而造成此悲剧的，却时常是受害者自己！这不能怪共享单车。使用共享产品之前，应详细阅读“使用需知”，才能最大程度保证自己的安全。共享产品的确让我们受益匪浅，更为我们敲响了安全的警钟。

我认为，在使用共享产品时，更要注意保护其功能健全，让下一位使用者能更好地使用，以增进人们关系的发展，添加人文关怀，在路边，我们常常会看到大

时钟在嘀嘀嗒嗒的响。怎么家中的钟发出的声音那么刺耳呢？

“困了，就睡吧。星期六再回家复习。”课上我对自己说。然后就趴在桌子上眯着眼，只听老师的声音在脑际晃荡。

“这么多作业，从哪开始做呀，时间那么少，等双休日再回家补吧。”双手把作业一摞，自己坐在那儿傻愣。

终于到了星期五上午，把书大包小包的装了，却发现书是那么的沉。

星期六早上睡过了头，半天没了，翻开书包，我却不知道去做哪些作业。“算了，不做了。”我又对自己说。就这样双休日又没了，又迎来了新的一周。周而复始，一如既往。

就这样，大半学期没了。

又是星期五下午，我同样背着沉重的书包，却发现麦子已经黄了，麦浪一层一层的翻滚着，好像在说：“我长大了。”

哦，我恍然大悟，还有一个月的时间就要放假了，接着我就要升入九年级了。“时间过得真快啊！”我叹息。

是啊，我总以为有太多的时间可以挥霍，总想着可以把作业推到星期日来做，可现在我什么都没有做成，只留下遗憾、惭愧和更多的作业。

我们这刚刚下了一场小雨，一切都那么清新。我发现我种的那颗向日葵已经冲出土壤，绿绿的，上面还有一滴雨露，亮亮的…&h

时间总会流逝，亲人、同学、朋友渐渐离去，被时间与命运玩弄之间的我们无法挣脱它们的缚束，听从这一切的安排。而我想留住这一切，但并不是要定格时间，而是要留住身边一切值得留下、不愿意离去的事物。没有死亡，没有离别之痛，没有衰老，没有失去……

假如能留住这一切，我想留住的是爸爸妈妈，是亲人，因为是他们给予了我生命，陪伴我走到今天，但他们始终会老去，会面临死亡。世间还真奇怪，竟然给了人类万物生命，为何又要不留情面地收回呢？每当面临亲人死亡，有时候会忍着不哭，但心确是很痛，真希望人类是冷血动物，没有感情的。看到这些就会想到如果有一天爸爸妈妈老了，去世了，以后便再也得不到他们的关怀，我又会何等的伤心痛苦呢？既然赋予人类强烈的感情，那么就不要伤痛与逝世。假如能留住这一切该会有多好啊！

假如能留住这一切，我还想留住同学与朋友。时光匆匆，眼看着马上就要毕业了，除了拼命地珍惜与同学、老师在一起的时光还有什么呢？多次曾想过初中升学没分到同一个班，听不到原来的吵闹、欢笑、讨论声该多不习惯，来到一个陌生的学习环境，陌生的同学，陌生的老师会有多不适应啊！往后不能与死党黏在一块，玩在一块，走在一块会有多么怀念往事。时间的流逝与岁月的打磨会让我们失去同

我从小就很叛逆，上幼儿园时，我每天都和老师"作对"，老师就没再管我。之后我一直过着逍遥快活的日子，直到那一年，我的人生彻底改变了！

很快，我步入了初中的大门，学习还是不好，同学还是那么现实，好同学只和好同学玩。还真是“物以类聚，人以群分。”正在心里发牢骚时，我的新老师进来了，她很漂亮，穿衣服很有品位，两个眼睛非常大，看起来很温柔，我想以后的日子不会不好过的，放假和上学对我来说完全没差，所以从来没写过作业，我已经去办公室喝了n次茶了，老师还真是有“闲情逸致”啊。

时间过得很快，第一次月考已经结束。成绩出来了，跟我预想的一样，非常不理想。上课时，我不经意看了一眼老师，他正用恨铁不成钢的眼神看着我，然后说“XXX，你只要下次考试考零分，你以后不用写任何作业。”“哇”同学都用羡慕的眼神看着我。但真正实施起来并没有我想像的那么容易，每次编题都会蒙对几个，原来考零分也这么难啊。于是我发奋图强，挑灯夜战，背过了所有科目，试卷对我来说非常简单，每道题我都会，故意写的错的答案，功夫不负有心人，我终于考了零分。老师接过我的成绩单时满意地冲我笑时，我明白

“态度决定一切，现在决定未来。”无论是生活还是学习，好的态度会是你受益终生，反之，他将会成为你生命的绊脚石。吉格斯曾经说过：“态度决定成败，无论情况好坏，都要抱着积极的态度，莫让沮丧取代热心。生命可以价值极高，也可以一无是处，随你怎么去选择。”

生活在中学时代的我们，衣来伸手饭来张口，只需好好学习，天天向上。可是，拥有着这些的我们还觉得不够满足，整天抱怨这儿，埋怨那儿。认为自己的学习生活是乏味，枯燥的。但他们从来没有想过60，70年代的人们，他们的梦想就是能够上学，哪怕再苦再累，只要能坐在那破烂的教室里，就心满意足了。再瞅瞅现在的我们，高大的教学楼，先进的教学设备，各式各样的校本课程，再加以优秀的老师。我们要比老一辈幸运得多，幸福得多，我们难道不应该更加努力学习吗？从何而来的抱怨？从何而来的不满？从何而来的乏味呢？

这一切都是因为当今的学生没有良好的学习态度，他们对知识的不屑，对老师的的不敬，甚至是对学校的憎恨，都化作了一滩恶劣的学习态度的恶水，大多数的同学都没有找到学习之乐，没有置身于书墨之中，不能够体会当事人的悲欢离合，一直处于事外，不能身临其境。

良好的学习态度，是有目标，有节奏的，是对师长的尊

平生不修善果，只爱杀人放火。忽地顿开金绳，这里扯断玉锁。咦！钱塘江上潮信来，今日方知我是我。

——鲁智深

曾经反思，水浒中谁才是真豪杰，真好汉，其实翻遍全书，里面所谓英雄好汉，大多是草寇山贼、赌棍凶徒或是失意官吏、叛军降将，总之好人不多。但在这群草莽当中有一个人很特别，那就是——鲁智深。

在遇到金翠莲父女之前，应该说他生活得很惬意。提辖，享受市级待遇，夫复何求？鱼儿游于水中，大约就是这种感受吧。他和金翠莲父女没有任何瓜葛，仅仅只是偶然的相遇，于是，冲上去，放弃了安逸的生活，军官的荣耀。三拳结果了镇关西。他愚蠢吗？愚蠢的人岂能做到如此！他是凶顽之徒？五台山上的长老说，难道你们不能从他的眼睛中看到良善？

恶霸横行，他三拳打死了郑屠，鱼儿跃出了水池，从此亡命天涯。

林冲误入白虎堂被陷害，鲁智深千里暗中护送，直到林冲脱离险境。鲁智深在野猪林说的那番话，至今读来仍让人鼻子一酸。“兄弟，俺自从和你买刀那日相别之后，洒家忧得你苦。自从你受官司，俺又无处去救你……你五更出门时，洒家先奔这林子……洒家放你不下，直送兄弟到沧州。”

他的一生，拳打镇

当庭院中的孩童试想分辨出丝瓜与肉豆扯断藤蔓时，父亲笑说种它们是用来吃的，不是用来分辨的。如此简单的话语，又如此的蕴藏玄机——一切随缘。

人生路上，免不了有挫折、磨难与选择。其实，做事，有时不必过于苛求完美的过程，生活终会给我们一个希翼的结果。一切遵循自己的灵魂，下一刻是悲是喜，是聚是散，一切随缘。一切所围绕的，不过是止水前的心态罢了。

走吧，走吧，行走在滚滚黄沙的大漠边塞，古老雄浑的寂寞荒原，苍茫辽阔的天地之间，你会觉得人是多么的渺小。那些放不下的世俗名利，不过是过眼烟云。

也许，生命过程中会经历各种苦痛，历经落魄与坎坷，可是，只要你迎接阳光的热忱之心还未泯灭，则终有一天能走出阴霾。一切随缘，对不幸的现在还有什么可埋怨与纠缠的呢？迎接自己的将是微笑着的未来。

曾经抄小道随“野驴”攀登泰山，爬了一夜，累了一夜，哀嚎了一夜。终是在日出之前等上了山顶。身体很疲惫，但，“会当凌绝顶，一览众山小”的刹那，灵魂却有一种新生般的蜕变。脱掉鞋袜，放肆的放倒身体在石梯之上，静静地看着云卷云舒，听着风音虫鸣，感受着金色朝阳的轻抚。微微眯起眼睛，想起一路上的荆棘挡道、乱石穿空，想起泥泞与巨石在脚下头顶

“为人为学为天下”是我校的校训。为人而不为学，难为天下；为学而不为人，则要危害天下。为人要立德，树立正确的人生观、价值观，立志做一个正直的人，有德之人才能在将来为社会作贡献，所以我认为：立德重于一切！

古往今来，不知有多少为学而不为人的例子，虽然已成过去，但在今天仍然可以对我们起到警示作用。

大家都知道明朝有个奸相叫严嵩，他自幼聪颖好学，十九岁中举，二十五岁殿试中二甲进士，进入翰林院。严嵩的诗文在当时堪称一流，而且还是个杰出的书法家，可异他有才而缺德，。他在位期间，行贿者络绎不绝。他残害他人排除异已；吞没军饷废弛边防；招权纳贿肆行贪污；激化了当时的社会矛盾，最终遗臭万年。提起汪精卫，大家都知道他是中国近代史上最大的汉奸，但此人也是满腹才华，在日本帝国主义侵略中国的时候，他丧失了一个中国人本应该有的最起码的良知，背叛了自己的祖国，成立了汪伪政府，帮助日本侵略者欺负自己的同胞，使当时本已山河破碎的中国雪上加霜。

以上所述的两个人虽然为学成功但道德沦丧，最终背负了千古的骂名。当然，他们的下场也是可悲的。正因为他们为我们所不耻，所以我们大多数人反而不知道他们的为学，由此可见，立德重于一切！

反之，再让我们看看，我们的雷锋，我们的救灾英

一个只存高远的人，必定将追求优秀作为自己的人生目标。

成功是个闪烁着亮丽色彩的名词。雄鹰不甘宇下，骏马难守马厩。著名作家周国平说：“一个人应该把优秀作为自己的第一目标，成功最多是第二目标”这既是一句睿智的话语，又是一个美好的期许。为此我有着自己独特的理解和感悟。

成功固然可喜，目标不能实现也不必气馁。要有“得之淡然，失之泰然，至于结果顺其自然，努力争取也是必然。”这种平常心态处之，最为达观。因为成功是有限的，优秀是无止境的。

如陈鲁民说过的：成功者必然优秀，而优秀者却未必一定能成功。因为，要想获得成功，除了自身优秀外，还需要舞台、需要机会，甚至还包括一定的运气。悲剧英雄项羽，是秦末反秦义军名将和楚军统帅，是力能扛鼎，才气过人的“西楚霸王”，由于迷信武力、不用贤士，逐步被刘邦击败而成为失败者。不肯过江东，固然反映了他的高傲、不屈的精神，但他不算是一个善于战斗的能手。如果他懂得低头是一种智慧，面临暂时的失败，懂得保存实力、放眼未来，以项羽的才能、勇敢，卷土重来，历史或许会被改写。

事实上，优秀的人比比皆是，他们不一定都是成功者。还要看到，成功者是有限的，优秀是无止境的。在无人知晓的角

索取、给予，这是两个完全相反、极端的两个词。

可我们的世界上，却偏偏两者都有。疯狂多疑、贪婪……这些种种，使大街上，有着遍地的垃圾，使大街上有猫狗流浪，使大街上有着无数老人、小孩、残疾人在乞讨。这一切是因为索取。

给予，这个词与索取相反，但如果世界上的人都相互给予、帮助。那么，我想，这大街上将每天整洁、净洁。大街上流浪的猫狗将一个个在温暖的家中接受主人的爱护。大街上的乞讨者们，小孩送去孤儿院等好心人领养，老人则送去老人院养老，另外的残疾人也会像老人、小孩一样被给予温暖的帮助。

可让天底下所有人都团结互爱，相互给予，那似乎不太可能。因为，毕竟有光明的地方就有黑暗，有善的地方就有恶，不论光有多么强大、明亮，也还是会有它照不亮的阴影。所以，我们只能以身作则，用实际行动，去感化他人。

于是，在我每每看见乞讨者时，若钱够多也或多或少的会去给予一点微不足道的帮助。但，如果没钱，我会躲开，因为我实在不希望看见那一对对满怀着希望与失望神情。那种神情，是我感受不了。

望，我长大后可以不忘儿时的这篇作文，去帮助他人，互相给予。我给予他们物资上的一点点微不足道的急救，他们则给予我一个感激的温暖人心的微笑。

他们所给予的那微笑真美、真暖&hellip