生命的色彩为话题的作文

色彩美丽而珍贵，五彩缤纷，转瞬即逝。每天都能看到不同的色彩的存在。是如此的幸运男的，每种色彩都有它存在的意义，独一无二彼此珍惜。

雏菊黄啊，幸运色！黄色象征着幸福和美好。在秋天的稻海里有农民的欢笑声，清爽的秋风生声，割稻的咔咔声，充实而美妙，一眼望去，一望无际，金灿灿的麦稻。

黄色是我们的皮肤色，代表着我们的种族传统而实在。带黄色的小雏菊，小而为知美丽，淡黄色的花瓣富有生机和活力。周瑞琦的《晴天》中故事的小黄花从出生那年就飘着……从小生长那年就快乐而幸福，坚强而美丽。小雏菊虽小，但好身在美丽。过年放烟花时消失的时候是闪过一片，耀眼的金黄色，如同烟火般消逝时留下生命的痕迹，短暂而美丽，金黄色闪亮而耀眼。天边上的月亮河旁边闪烁的群星，星星一眨一眨的闪闪烁烁，黄色温暖像一束阳光点点照耀。秦星虽小，但可以照耀一片江海。

蓝色啊，天空中的颜色。蓝色的海洋，上网而自由，清澈而澄净。如果有蓝色的栀子花，那该多稀有而珍贵，栀子花开清香而淡雅。蓝色而奔放。天空蓝蓝的自由向往，何成曾不想做一只自由的小鸟。在向往的蓝天自由飞翔，还代表着真诚和清爽，看着蓝色心里不由的舒畅。

赤裸裸的红色。热情而奔放。代表着生命的怒放。玫瑰也是深红色的。一颗颗赤坦

篇一：以色彩为话题的作文300字

温暖的色彩

张妮妮

望向窗外，皎洁的月光洒向大地，纷纷扬扬的雪花漫天飞舞，犹如一只只银白色的蝴蝶在翩翩起舞，在我的记忆深处，奶奶对我的爱在我成长道路上添上了温暖的色彩。

奶奶拿出针线盒，取出了我最喜欢的粉色和黄色的线，说：“奶奶用最结实的线给你做手绳。”我反问：“为什么用最结实的线？”奶奶瞪了我一眼：“手绳就代表着给你做手绳的人，绳断了人就没了，当然要用最好的了。”我附和着点点头。不一会手绳就做好了，奶奶把漂亮的手绳系在我的手腕上，我心满意足地笑着，那一刻，我觉得我就是最幸福的人！那一晚，我睡得格外的香……

手绳在第二年春天就断了，但奶奶的爱永远都在，那是温暖的色彩！

篇二：以色彩为话题的作文300字

永不褪色的色彩

高晓楠

窗外微雨纷纷落下。将暗绿的茶叶倒入茶壶，浇上沸水，缓缓升出的白雾蒙上了我的眼眶，伴着我回到了往日的时光，重见那永不褪色的色彩。

微风拂过脸颊，醒来竟听到了外婆熟悉的喊声：“宝，快来！该包粽子啦！”没来得及思考，身体就不由身主地走进厨房。望着桌上青青的粽叶，白糯糯的粽米还有熟悉亲切的外婆

人生就如一道彩虹，赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，一种不多，一种不少。它们，都是生命的色彩，都是人性的光辉颜色，都是人生色彩的反映，都遵从光的反射定律。

人生如红色。当你以理想做舟，希望为帆，知识为指南针，在海上乘风破浪，一往无前的时候，你兴致高昂，信心百倍，周身散发出火一般的热情，生命便是耀眼的红色了，是希望的颜色。

人生如橙色。当你以坚韧精神，百倍顽强的意志，不懈的奋斗精神，百倍的努力终于获得成果的时候，你的心情便如果农收获了满满一大车橘子时心情，同橘子的颜色相辉映，是橙色的。

人生如黄色。是温馨的颜色，像合家团聚共享晚餐时的温馨，像失意时朋友的鼓励时的温暖，像寒冷冬天穿着妈妈亲手织的黄色毛衣是暖和，都是轻荡心门的微波，是温暖的，是黄色的。

人生如绿色。是刚从起步阶段奋起的颜色，是万物复苏的颜色，是生命开始的象征，是充满活力的，富有上进心的，是不屈不挠的，这时的人生阶段最富感染力和生命力的，是青春的绿色。

人生如蓝色。像大海一般，无边无际，波涛汹涌，随时可能令远航的船只覆没，就像我们可能随时挤破一个飘渺的梦想一样，是简单而又复杂的，是蓝色的。

人生如靛色。是青、蓝色的延续，继承了它们的内涵却独具特色，给人以安全感的颜色，是靛色的。

人生如紫色，在七种颜色中

五彩斑斓的世界，何处没有色彩？一片蔚蓝是大海的色彩；五颜六色是花的色彩；郁郁葱葱是大树的色彩；洁白无暇是白云的色彩，那生命的色彩又是什么呢？

生命的色彩并不是用一两个词就可以形容的，它既没有大海的一片蔚蓝，也没有大树的郁郁葱葱，生命的色彩就好像一条变色龙，它不可能是一片漆黑，也不可能是一片洁白，更不可能是一片金黄，生命的色彩它不可能永远是一种颜色，那就太单调了，它是会改变的，不过它不会自己变化，其实生命的色彩掌握在自己手中，而要我们所做的，就是拿起手中的彩笔绘制你要的色彩，要的期盼，要的机会，要的成功，要的明天。

色彩其实是生命中一个时刻的代言人，就像漆黑代表失落伤心的那一段时间，白色代表你碌碌无为的一段时间，金色代表你成功喜悦的一段时间，所以说生命的色彩像一条变色龙嘛！俗话说“风水轮流转”，你今天可能是黑色，明天你也许就是金色了，所以对自己不要没有信心，在你的画纸上自由发挥，让你的画纸多些颜色，多些美丽，多些你要的成功。

人的生命本来一开始就如同一张白纸，只是我们慢慢的积累，所拥有过的，所感悟过的，一张白纸自然就成了一幅画。

有的人在失败时，自暴自弃，认为自己太过无能，而有的人在失败时，重新振作，找回往日的信心，这就是他们用

大于世界，生命形形色色，生命的色彩，各不相同。世界在不断定运动，色彩在不断地呈现……

红色的心

爱，也许是这个世界上最引人注目的，它的色彩当然是最显眼的红色，在世界的每一个角落都有红色的分布：丛飞用他的生命体现爱的彩色，用火红的心照亮了孩子们的心，爱在红色中传递；李嘉诚怀着一颗赤子之心回到祖国，他没有嫌弃贫穷的“母亲”而是投资兴办学校，为祖国的未来献出自己火红的爱心……他们的生命色彩是红的，他们用红色照亮了世人前进的道路。

黄色的菊

“采菊东篱下，悠然见南山”，菊，被喻为花之隐逸者，它们散发着淡淡的清香引来了厌倦斗争的陶渊明。从此生命有了黄色，淡淡的黄色。在世俗的期望下，他甘于淡淡的生命，他在淡黄的花丛中轻泡一壶茶，让茶香与菊香结合，在南山的衬托下表明他的淡泊名利。像这样的人，他们的生命色彩是黄色的，淡淡的黄色，给人一种安逸给人一种美。

白色的不羁

“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？”一句大逆不道的话体现了他的放荡不羁。他没有让自己洁白的灵魂受到一点点的沾污，他愿意放弃功名利禄，只求一醉方休，虽然高台明镜悲白发但千金散尽还复

【篇一：精彩为话题的作文】

你知道一条毛毛虫要如何渡过水洼吗？

倘若你我皆为幼虫，那人生的困难便是水洼，你当如何？回头，绕远路，抑或拼死过江到达彼岸？

你我都是凡人。在我看来，他人的吹捧和艳羡固然会使你的人生得意。然而，所谓的精彩绝不仅仅是成功后他人的吹捧与艳羡那么肤浅，反而那在背后千千万万个日日夜夜的为了这一刹那矢志不渝勤劳无悔的付出，才是精彩。就像是那天际的星星，隐匿在月的光辉之后，可你还是会为了这份独一无二而欣喜若狂。

与其想着如何有尊严的死去，倒不如思考何如漂亮的活下来。活下来，是生命活动的一种过程。而我所言精彩，便是这样的过程。就拿汉武两代名将而言，我相信比之卫青，大家可能更熟悉霍去病。毕竟他年少成名，更封狼居胥，成为兵家只可仰望无法企及的存在。然而他天生富贵，“不许人间见白头”，二十四岁便病故。反观卫青，官至大司马大将军，元封五年薨，赐谥号烈，起冢像庐山，高十二丈。比之冠军景桓侯霍去病足高二丈。如此看来，谁的人生才是精彩？或许有人追随烟花一刹那的绚丽，却看不到灰烬散落一地的悲哀。那小小的星辰终夜高挂于空，千年亿年也不瞬息，这才是小人物的大精彩。

所以，毛毛虫要如何渡过水洼？

回头吗？连基本的尝试也未曾有过，连困难痛苦也

【篇一：自由为话题的作文】

遥望那翔于青山绿水的一行白鹭，沐浴着栖于草尖树木的阳光，倾听那折柳送别时回首复回首的依依琴音……

漫步在细雨微扬的乡间小道。风丝柳片，草木花卉，枝枝叶叶总关情。嗅着一缕若有若无的泥土芬芳，内心淡泊如清茶。远处山峦连绵着山峦，在青色中略显苍黄。感受着自然所带给我们的一片依然与自得。

我渴望着，向往那寄情山水的文人雅士们。他们让自然滋润自己的心灵，让自然洗涤自己的浮华，让自然净化自己的灵魂……

淡泊是感悟自由的源泉，是一种享受，也是一种追求。

田园诗人陶渊明脱下了乌纱帽，远离欺诈、争夺、喧喧嚷嚷的官场，选择与良田、菊花相伴，醉心于平淡的田园生活。其实这就是一种切实的享受，对自由的无限追求。陶渊明真正的领悟到人生的真谛：游于平淡的田园中，解放自我。他“采菊东篱下，悠然见南山”以平淡的心境，远离官场是是非非的一身轻松，缔造出令自己满意的纯净生活。享受到了大自然所赋予的惬意生活。

著名思想家庄子一生淡泊名利，主张修身养性、清静无为。庄子生活在战国时期，曾做过漆园小吏，生活很穷困的他，却不接受楚威王的重金聘请。正因为世道污浊，所以他才退隐；正因为有黄雀在后的经

生命的色彩是五彩缤纷的、美好的、旺盛的、充满活力的。生命是世界上一切美好的存在，一切色彩的总汇。

生命能带给人以及动植物顽强的生命力，使万物健康、顽强的向上生长。

生命的色彩多姿多彩。看吧！看看天空，天空是蔚蓝的，五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，空在中飞的是什么？快看呀！快看呀！才发现那是孩子们在放风筝，在蓝天白云的映衬下，各式各样的风筝潇洒自如地飞舞着、飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！看吧，多美的景象啊，多健壮的孩子啊，这些景象都是生命所给予的，所创造的景象。

看看草地，在风的吹拂下，地上的小花睁开了眼，一朵、两朵、一丛、两丛……连成片、汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢生命给我们带来活力，感谢生命的色彩带给我们力量和信心。

看看周围的树，看看植物是怎样顽强不屈的生长的。有一种树叫榕树，它生长在海南，它有着茂密的树冠，如同撑开的绿茸茸的大伞，粗壮的硕大的根须得好几个大汉才抱得过来，绿油油的叶片在夕阳的映照下闪闪发光。

榕树，它具有顽强的生命力，它不怕风雨的折磨，烈日的炙烤，却依然蓬勃生辉。榕树的心中有一个信念，那就是“我&rdqu

小草的生命是碧绿的，定格在破土而出的一瞬，缩放在焕发清新的一生；大海的生命是湛蓝的，汇集在万水相聚的片刻，漫延在一望无际的广阔；太阳的生命是火红的，爆发在如梦乍醒的须臾，温存在哺育万物的永恒。

那么，人生是何种色彩？

于是，我不断探索、寻觅，终于，我在某日闲暇读书时找到了答案——“人生是没有意义的。是的，关于人生意义的讨论充斥在我们的周围。很多说法由于熟悉和重复已让我们从熟视无睹到了厌烦。可是这不是真谛。真谛是，别人强加给你的意义无论多么正确，如果它不曾进入你的心理结构，它就永远是身外之物。比如我们从小就被家长灌输过人生意义的答案及此后漫长岁月里谆谆告诫的老师和各种类型的教育也不断地向我们批发人生意义的补充版。但是有多少人把这种外在框架当成了自己内在的标杆并为之下了奋斗终生的决心？所以人生是没有意义的，但你要为之确立一个意义。”

那是著名女作家毕淑敏的一篇散文——《生命的意义》

我顿悟，人生的色彩原是白色的！

其实细想来，也确是如此，那刚出世的婴儿不是如白色一般纯净无瑕，他们会在号啕大哭后又笑容满怀。时光若水，无言即大美，日子如莲，平凡即至雅，然而我们该如何在这平静的岁月中活出意

在世间，各处都充满着活力，到处都是那么的生机勃勃，到处都富有生命的色彩。

生命是多么的可贵，人类在世上的生命平均也就几十年，在这短暂的几十年内，我们又该怎样对待它呢？

每一个中国人都应该知道5月12日这个日子曾经发生什么。在这一天，许许多多无辜的生命就那么消失了，但也就是这一天，很多的人显示出了生命的魅力。在一个学校里学生们正在上课，突然间，房屋震动，随后教室就塌了。一位老师看见这种情形，知道是地震了，于是他扑住几个学生，把他们搂在怀里，房梁塌下来砸在他背上，他却依然不动，最后救援人员把他们救出来。孩子救下来了，但他却永远离开了我们。我们能说他不善待自己的生命吗？不，这位老师在危急关头牺牲了自己保护了学生，这不是不善待自己生命的体现，而是善待生命的体现，他使自己的生命更有意义，他就是我们学生的榜样。

除了在地震中许多感人的事迹，还有最近才发生的一件事——最美司机。这位司机在高速公路上所做的一切，真真切切的体现了善待生命。如果他当时不是忍着剧痛，停住车辆，那会发生什么。车上的几十条人命将不复存在，他的生命虽然结束了，但它却活在人们心里。

我们对待人的生命要珍惜，对待其他的也是一样。看着桌上的一盘盘荤菜那你会想起动物们垂死挣扎的样