生活中的一朵小浪花作文600字初一

【篇一：生活中的一朵浪花作文】

经过一天的颠簸，终于到达了哈尔滨，刚刚下飞机，虽然头很晕，又感觉很冷，但还是兴奋的直奔机场外，爸妈怎样也拦不住我的，我催促他们去拦出租车，结果一看，机场车位全部都是出租车，随便拦了一辆就上。终于到了宾馆，换上衣服，拿着票直奔滑雪场，仿佛让人忘记了一切劳累。到了滑雪场，把滑雪装备武装到了牙齿，边开始小心翼翼地撑了一下滑雪杖，差点吓坏我，太不好控制了，我一滑就摔倒，我想让爸爸教我，但是他们还没到我这里，我就干脆坐在了地上，这时，一位叔叔走了过来，对我说：“小朋友，我来教你吧”！“谢谢叔叔“！我开心极了！

在叔叔的指导下，我很快就能自己慢慢滑行了，我滑累了，便和叔叔闲聊了起来，在谈话中，我知道了叔叔居然是名滑雪运动员，随后，他便表演了几个高难度的动作给我看，我问叔叔：”您的水平怎么这样高？一定经历了很多困难才学会的吧？”叔叔笑了笑，对我说：“其实，是经历了很多挫折和磨难，也摔了数不清的跤，但是。对我来说，这些摔的跤才是我真正成功的因素，不要怕困难，它们在坚持面前都会显得微不足道，坚持，就是成功的秘诀！”这时，爸爸妈妈过来了，叔

生活之大，悲欢离合，酸甜苦辣样样俱全。如果将生活比作大海，那么，困难便是第一朵扣击生活之岸的浪花。

记得那一个冬日，当晚，月亮躲藏了起来，周围黑漆漆的。北风凛冽地刮着，呼呼的风声让人听来毛骨悚然。

我在灯下写着作业，写着写着，忽然想起：槽糕！明天考试，忘记买笔了。赶快叫爸爸去买！我立刻跑到爸爸面前。爸爸正在专心致志地看报纸，我便对他说：“爸，我明天要考试，没圆珠笔了，您帮我买两支，好吗？”爸爸却说：“买笔这么简单的事情，自己去不就行了嘛！去，不要打扰我看报！”唉——真没办法！我只好自己去了。

“呼——”“呼——”风像小刀一般刮着我的脸，我穿上厚厚的衣服直往文具店走去。

“沙——沙——”树叶被风吹得发出了恐怖的响声，有些还被卷得漫天飞舞。我不由的停下脚步，不敢再上前去了。为什么这么黑呀？我还是回家好了！我不买笔了。

我拔腿就往回跑，像一支离弦的箭一般，眨眼间便冲到了家门口。当我准备开门时，我的手停了下来。我想：如果我没

生活是一片浩瀚无垠的海，世间的我们，都是这片海上的一叶孤舟。海上总是雾气弥漫，撑着船棹，却不知哪方才是我们的彼岸……

从题海爬出，倦意袭满全身，眨眨眼，恍惚间，奋斗了一晚的作业上空白无字，皆若光洁无瑕。讶然。摇摇头，整齐清晰的字迹又出现于眼前，熟悉却陌生。

我笑笑，合上作业本，扬长而去。

海上的雾越似朦胧了。

“你的作业呢？”老师气愤，满脸通红。“我……”面对空空如也的本子，默言——明明检查过的，怎会？老师却没再批评我，转道另事，可只感觉字字如炮弹连珠，击中心底。

课间，只一人默默哽咽。喉咙似有什么堵着，却全化作泪在眼角打转，委屈而无力地一颗颗在脸颊垂落。作业于我的难度甚于系鞋带一般轻易，却有无数条鞋带去系，令我费神；而无法抽出时间去学习如何系中国结般难度的内容。

抬头眺望，前方一片模糊，又觉得几分可笑，却不知如何。

雾蒙蔽了我的眼，让我无力迎接滔天巨浪的袭卷。

咬咬牙，鼓起勇气，终于，我还是走到了老师办公室前。老师一脸的笑吟吟令我诧异，我抱着歉意，怯怯地述说。“你是对的。”老师微笑，竟向我竖起了拇指。我哑然

波澜壮阔的海，会有汹涌澎湃的浪花；鳞波平静的海，会有温驯可爱的浪花；生活的起起落落，造就了许多姿态万千的浪花！那几朵小小的浪花凝成了汪洋，造就了我们的生活！

此时，窗外正漂泊着鹅毛大雪，外面的世界一片洁白。同学们的心亦是如此！上周的今天，老师的嗓子生病了。开始的时候，还抱病讲课，可后来她的声音越来越沙哑，以至于，最后只能抱着只水杯，不住地往喉里灌开水，滋润那生病的喉头，被迫停止了课程。为了我们的课程，她心里还是很焦急，不停地想办法。不由得赞叹，多么好的老师啊！

可在看看同学们。在老师不在的时候，有的几个在一起闲聊；有的在吃零食；有的甚至肆意的动起了手。有几个是在安安静静学习呢？班干部开始"发光了"，河东狮吼的几句呵斥，让同学们都安静下来了，忽然醒悟！

其实每个人的心里都有一股清泉，像我们认为的那样：每个人都是善良的，像那雪花一样，纯洁带着几分调皮，无意间带来丝丝“寒意”。同学们载着满满的歉意，向您深表敬意！

几个有心的同学给老师买了清喉药，悄悄地放在老师的桌上。老师那晶莹的泪水闪闪滴落——为了那几粒清喉药，更为了同学们那纯真的心！

抬头再瞻窗外，雪小了。像一只只小精灵再开舞会，带着笑，

人的一生如同大海，汹涌澎湃。生活中的一点一滴就好比一朵朵浪花，时不时向我们奔来。

6月20日是小中考，这是中考的首战，也是初中阶段对生物和地理的一次大总结。6月20日早上，我信心满满的走进考场，镇定的眼神中带着一丝紧张。先开始考的是地理。试卷一发下来，我就提笔开始写。前面几题都不难欸，文昌发射地点，我刚好复习到了！我在暗自高兴着。可是，题目越做越难，我不由得焦虑起来。时间一分一秒的过去，我的心也一点一点的紧张起来了。怎么办？就剩两分钟了，还有几题没些完呢！我努力让自己冷静下来，深吸一口气。就在那一瞬间，铃声响了，我慌忙的把几个没写的题目乱写了一通。答题卡被收走后，我坐在凳子上，久久不能回过神来，心里却明白这意味着什么？意味着，意味着我离自己心仪的高中又远了一步，意味着我又一次让父母失望。我该怎么办？

回到家中，父母急忙的问：”考的怎么样？题目难不难？“我看着父母期望的眼神，突然鼻子一酸，哽咽的说到：”考……考的不好，有几道题都没有写。“我摸了摸眼泪，低下头，不敢看父母的眼睛，害怕看到父母的希望又一次破灭的表情。妈妈愣了一下，摸了摸我的脑袋说：”哎呀，没事的，过

如果说生活是一方海域，那么挫折便是这海中的一朵浪花，流出永恒不变的芳华。生活之大，包容了所有酸甜苦辣，磨难就是一朵叩击生活之岸的浪花。

我曾经看过这么一个故事。一个人想知道生活的真谛，周游四处后却一无所得，最后来到了一座寺庙里，一位大师接见了他，并说可以道出生活的真谛。

两人在小桌边坐下，大师让小和尚去拿茶叶，顺便提一壶开水过来。两人交谈了几句，不一会儿，小和尚便提着一壶温水和名茶来了。大师亲自沏茶，那人见水温凉便惊叹道：“大师怎么能用温水沏茶！”大师笑了笑但不作声。只见未有香气飘出，更品不出味来。这人不高兴的说：“瞧见了吧，温水怎能泡茶。”大师还是不语，又叫小和尚提来了一壶滚烫的开水。开水倒入了另一只装着茶叶的杯子。顿时，茶叶在水中一沉一浮，香气四溢，久久不散。这时大师才开口说话：“你刚才看到了，用温水沏茶，再好的茶也品不出其味；而用费水，其香气不品而溢满四周。人生就是这样，不经历挫折与磨难，就如温水沏茶而无味，历经了挫折与磨难，方知人生真谛，如沸水沏茶。磨难磨练人生，使生活更加坚强，这便是生活的真谛。”

大师的话使那人恍然大悟，生活中的第一朵浪花便是挫折与磨难，勇敢面对它，

童年的记忆就是浩瀚的大海，一件件事就是一朵朵小浪花。哪朵小浪花最有趣？当然还是在老家取虾笼。

傍晚，太阳快要落山了，外婆叫我去取虾笼。我一听，高兴得一蹦三尺高。以前只见过外婆和奶奶取过虾笼，这次我独自去体验体验，能不高兴吗？于是，我扛上竹竿，拎着桶子，雄赳赳地出发了。

来到邻居家的池塘边，只见水面散落着几块手掌大小的泡沫，上面挂了个钩子。一看便晓得下面有虾笼。我伸出了竹竿提笼子，怎么都提不上来，尝试了次后，终于用了九牛二虎之力提出水面。把笼子提上岸，我便迫不及待的解开笼绳往里一瞅，哇！有好几十只小虾米在笼里活蹦乱跳。它们不断把水溅到我脸上，还舞着那一对小钳子，向我“示威”。有什么了不起，晚上就把你们炒了吃了。然后不屑的把那十几只虾米扔到桶里，酝酿酝酿晚上如何对它们实行“打击式报复”。

又是几只虾笼被我提上来，累的我上气不接下气，洪荒之力都快逼出来了。我也只能说：“真是看人挑担不用力”

五只虾笼？不是三只吗！我便开启“鹰眼”，在水面上搜寻起来，找了不久后，终于在一片芦苇丛中找到了。是被两根芦苇秆子卡住了，我便用长长的竹竿装有小铁钩的那一头勾住泡沫块上的小钩子

海里的浪花总是洁白而欢腾，空灵而又纯美，像海上响起的音符，交织着华美的乐章，而我的生活中也会鼓起那一朵朵美丽的浪花，点缀着我的生命。

总有那一朵浪花在我的记忆深处，它不是单纯得只透着快乐的，而是倔强的，坚持的，跑着，跳着……

那年的那天天气燥热，热得人心烦，更何况本身就因为考试成绩糟糕而郁闷的我呢！回家的路上，林荫道旁的花草是蔫着的，鸟儿也懒懒地栖在树梢，只有知了不停地叫着“知了，知了”，让人更心烦气躁。可是突然的读书声灌入我的双耳，这声音空灵得不掺一丝杂质，幸福得没有烦恼，使人的心情也轻松了些。我难以想象到底是一个怎样快乐的人在这烦闷的午后竟有这样舒适平坦的心境？带着好奇我走向那个声音。不远处高大的槐树下一个女生坐在凉椅上，字正腔圆的读书声便是从她嘴里发出的。我走近她，坐在她身边，细细地打量她：细致的美，圆圆的脸蛋，唇边还溢着微笑，只是眼神显得空洞，没有焦距，很是奇怪。她的手一直在摸索什么，我忍不住望去，惊讶地发现她腿上平铺着的那本厚重的书，每一个字都凹着，而她灵巧的手正摸索着轮廓。“啊！”我惊讶地叫出声来。她显然是吓着了，颤了一下问：“谁？”我

大海的精髓是什么？是浪花。古人有“长风破浪会有时”的宏图大略、激扬文字，也有“只恐双溪舴艋舟”的亡人愁思、魂牵梦萦。而我的浪花，或许不够激扬，但仍是生活的精髓。

V课程选定电影英文赏析！漫威蚁人的科技风暴，电子迷宫；飞屋环游的刺激惊险、神奇想象，都汇入这朵浪花了。随浪花之起伏而起伏，不时心潮澎湃；随浪花之平静而平静，不时定住风波。

“掌握一切，你就成功了。”一下击中内心！

这朵浪花可不仅只有这些，更是精彩纷呈。为什么？它和真浪花一样，有感染力。

蚁人，狂暴的电影。变大变小，惊险的追逐战，却有些情节令人狂笑不已。帅气的外衣，凝聚着精力呀！无法想象的科技，正是我喜欢的。这恐怕是速度与激情的科技版本！为了妻子，博士冒死进入亚原子的奇妙世界，驾驶冲锋汽车上演火速救援，最终双双获救，家人团聚。而最后，灭霸一下扫平世界。精彩的浪花！一朵富含科技的浪花！

虽然大海中的浪花比此更为壮观，却没有融入任何情感呀！这朵浪花却是融入了人之情感的，亲情、友情。

它给了我力量与幻想。甚至我认为，看一次的浪花不如细品这一朵“复杂”的浪花啊！它给我的学习生活增添了一丝情趣，是一剂再好不过的调

生活便是一段人生的航程，在航行的途中总会遇到风雨和波折，铭记生活中的每一朵浪花，是它们将我们的航程点缀的更加精彩纷呈。

从小到大，我一直是一个腼腆的女孩子，上课回答老师的问题会脸红，和不亲近的同学讲话也会脸红，所以我从小到初中这一段学习生活中，我只是一个不起眼的中等生。然而，就在我满足于现状准备一直渡过我的学习生活甚至于以后的人生时，高一开学后的一堂班会课，在我平静的生活中绽放了第一朵美丽的浪花……

那是高一刚开学，班主任上班会课时说要竞选班干部，我坐在下面隔岸观火，好像是个局外人一样不以为意，因为我对这些不感兴趣，我只想安安分分地学习着。在其他同学的激烈的讨论和互相地举荐之声中，班干已诞生了，班里顿时鸦雀无声。班主任清了清嗓子开始宣读班干名单。一个个陌生的名字在我的耳边响过。正当我在自顾自地做着作业的时候，我的名字从班主任的嘴里念了出来，我猛然抬起头，更让我诧异的是之后紧念的职务是学习委员兼语文课代表。我满脸诧异地望着老师在我脑子一片空白的情况下，下课铃响了，同学们鼓掌为班干们祝贺。我已无心听这些鼓励和赞扬的掌声，老师刚走出教室，我便紧跟其后跑了出去。我叫住了老师并小声地对老师说：“老师，我不行，我没经验