多彩的初一生活作文700字

时间在悄悄流逝，眨眼间，初一生活即将画上句号。你们的初一生活是什么样的呢？快乐？丰富？苦闷？遗憾？……，每个人的回答一定不同，不过，我可以肯定地说，我的初一生活是愉快的，多姿多彩的。

一年来，学校举办了很多次有意义而又有趣的课外活动，看电影，听讲座，演讲比赛，书画展……，一次次活动都举办得有声有色，我从中受益匪浅，轻松娱乐、明白事理、增加兴趣，让课余生活变得丰富多彩。最让我激情澎湃的是进行了一天、我踊跃参与其中的体育文化艺术节。

那天上午举行的是艺术节，下午举行的是体育节。艺术节在无数只放飞的白鸽、漫天飞舞的彩花、响彻天空五彩缤纷的烟花的映衬下拉开了序幕。每个班级都准备了精彩的节目，舞蹈、唱歌、相声、小品、武术、课本剧……，轮流登场，台上跳得热火朝天，唱得优美动听，说得有板有眼，台下挥舞着红旗，摇动着气球，拍动着手掌，互动的场面可谓声势浩大。尤其是由师生共同演唱的《众人划桨开大船》，将演出推向了高潮。

上午的艺术节充满的是喝彩欢笑声，那下午的体育节充满的可就是呐喊助威声了。双飞跳绳、运球跑、接力赛、三人四足跑……，场上运动员是拼足了力气争

小学六年的时间，懵懵懂懂的，就一去不复返了。

对于初中生活来讲，每个学生的感受都是不一样的，转眼间，我人生的第一个学习阶段结束了，开始了我第二个学习阶段。直到上了初中，我才知道，初中生活有时是酸的，有时是甜的，有时是苦的，有时是辣的，有时是咸的，总而言之就是一个五味瓶。

我的初中生活丰富多彩。开学第一天紧张、激动、开心的心情促使我迫不及待地想快点来到学校，来到我即将要生活三年的学校：狮岭中学。迈进校门的那一刻，脸上的笑容已去到了九霄云外，只剩下紧张、害怕。那说话声，玩耍声，校园里的一切都是那样陌生，但这陌生的环境又充满了“诱惑”，让我渴望去了解它。我爸爸把我送到教室门口就走了，嘱咐我自己进去，到时间就自己回家，于是，我便匆匆地走进去，初一有六个班，我的教室是二班，进去后我找了个位置坐着，这时，班上的班主任正在讲台上讲话，我走进来的时候一群同学的眼光望过我着，我感觉很不自然，以为同学们都不喜欢交流。我开始以为很难交到朋友，可事实出乎我的意料。直到我在这里上了两个多月的课，我才知道，想在初中交朋友是很容易的一件事，只不过我自己不爱说话罢了。我不但不孤独，还感觉同学们对我火一般的热情，不久便和大家成为好朋友了，老师和同学对我的关

初中生活的画卷徐徐打开，阅读、交友、运动……生活如此多姿多彩，丰富着我们的感情，激荡着我们的心田。

小学六年的生涯已结束了，面临我们的是一个新的生活——中学生活。来到新校园，新班级，见到新老师，新同学，一切都那么新奇。在新奇之余，也颇有一点紧张。初中生活，会是怎样的呢？课程增多了，压力变大了……

当然，我也结交了许多的好朋友。记得有一次，上体育课，要跑步。我一不小心就跟大地来了一个亲密的“拥抱”——摔了一个大跟头，我爬了起来，脚被擦破了，火辣辣的。疼得我叫苦连天，这时，我的朋友小红走了过来，关切的问道：“你没事吧？要不我带你去医务室看看吧。”小红扶着我，一摇一摆的走到了医务室，医生给我涂了药膏后，我的脚好多了。小红说：“记住啊，以后跑步不要跑那么快哦。”我点了点头，笑了笑。

初中的生活也是丰富多彩的：新的课程，引领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，为我们提供了发展兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开了认识社会之门……

在初中生活里，我与

世界上，除了亲情。爱情。师生情外，能让人温暖的，也就只有朋友之间的友情了。爱迪生说过这样一句话：“友情是人生的调味品，也是人生的止痛药。”初一生活，我因为有了友情这种“止痛药”，让我的初一生活痛并温暖着。

初一，在我眼中，本来是痛苦的。

我的像太阳一样，早上从东边升起，而晚上又从西边降了下去。就拿我的语文成绩来说吧，一会儿只有B，一会儿又升到了A，一会儿又如那飞机一样掉了下去，降到了C。于是爸爸妈妈那三寸不烂之舌发出那魔性的声音就天天在我耳边缠绕，使我痛苦不已！刚回到家，妈妈的声音就从千里之外传来：“这次怎么考得那么烂，把我们家的脸都丢光了。”刚做完作业，好不容易在星期六日有点时间可以看电视，这时爸爸不回来了，那威严的声音又在我耳边缠绕：“考那么差，还敢看电视，快点去复习！”我的脸就如那六月的天，一会儿晴空万里，一会儿又乌云密布。初一的生活真是痛苦啊！

一件事，有坏的，一定也会有好的。

我的后桌，就是我的好邻居。每当这个时候他都会站出来为我说话。他这个人很乐观，他学习成绩不好，但他都会对自己说：“幸好这次不是中考，下一次再考到我就会了。&rdq

初一生活，像竹林间的一条小溪，清而美；像秋天里枫林间的一阵微风，清爽而恬美；像金达莱树上飘落的一片花瓣，清幽而素美。

我已经14岁了，初中校园的景象在我的视线中变得清晰而优美。教室里，同学们淡淡的微笑，老师们亲切的话语，让我的初一生活，变得多姿多彩，变得清新，甜美。

初中生活，看起来枯燥，无味，其实，蕴含着一种内在的清美，功课虽繁多，但我们都是一样的，都要去学习。老师虽严厉，但是可在为我们奉献着，只不过，有时被掩盖了。

我们比小时候懂得更多，做得更好。再也不会做三七二十四的傻事，拿木头切石头的无知，把蚯蚓当成蛇的幼稚，只会越来越聪明，越来越懂事，越来越博学。这一切都体现出了初中生活带给我们的美与清朗。

优美的校园为我们的生活环境做了很好的铺垫。我的视野变得美观，心情变得豁然开朗，生活越来越美好，学习也变得快乐起来，初一生活显得非常清美。

课堂上，老师孜孜不倦的解说着课本，我们静静地听着，时时问老师问题，老师耐心的解答着。一节课下来，我们懂得了许多，收获的许多。

时间在一秒秒飞逝着，半年时间看起来似乎很漫长，好像总也过不完。但现在，初一半年的学习生活，已然过去了。生活中的点点滴滴，我们都积累了下来，一本日记，记录下了我所有的精彩瞬间。翻阅起来，感觉到的清静

斗转星移，光阴荏苒，不知不觉中，我的初一生活已经过了半年多了，蓦然回首，身后那一串串歪歪扭扭的脚印映入我的眼帘，在我的心中泛起一阵阵涟漪。

几个月前，我一脸稚气地踏进龙湖实验中学的大门，抬头望着这个也略显稚气的学校，迟疑地想：它能给我什么呢？但如今，我可算是无怨无悔，心悦诚服。

小学毕业考试时我考了全校第四名，走进了这所学校，自以为凭着这个基础以后还能在成绩上轻而易举地名列前茅，可是，我错了，昨日的辉煌并不等于今天的成功。学校里同学们在学习上那火药味般的竞争气氛令我开始有点力不从心。最难忘的是期中考前的那段日子，每个单元考一次又一次令人沮丧的成绩接踵而来，我从在小学全校的第四名一下子降到了现在班里的二十几名，每张试卷上的评分都是那么冰冷无情。一开始我还能面对现实，我选择了加倍的努力和勤奋。但是，成绩依然在原地徘徊，每次看到成绩单，我的心便颤抖不已，脑子一片空白。我开始恐惧学习，这时，老师们以和蔼的目光、亲切的微笑不停地鼓励着我，同学们也都一再地鼓励我。于是，我在失败中重新振作起来，课堂上集中精神听课，课后与同学们讨论问题。渐渐地，我的成绩慢慢提高了，这一切都让我感受到了龙实的温暖。

学校还给予我们一个展示自我的舞台，在这舞台上，我如鱼得水、如虎添翼

试音、起奏、高潮、曲终，不经意间，鸣响了九个月的初一生活——这首令人激昂不已的歌，将要结束了。

试音●懵懂

初一这首歌，开始得太仓促。当报道那天，我背着书包，走进五十中陌生的大门时，第一个音，已经响起。

指在地图上指指点点，脚步轻巧地飞过一层层楼梯，目光打量着全新的教室，周围的同学懵懂而好奇。小心地问好，便算是相识。新的同学谈论着自己的目标，虽尚自迷蒙，却也与他们一同立下志向。

再回首时，总惊异于开始时的懵懂。毕竟，这只是试音罢了。

起奏●探寻

随着座位轮转了一圈，这首歌，奏响了。

见了喧闹的桌前，午后放学的路上，黄昏寂寥的操场，与我相伴的人总在改变。我一直寻找着与我奏出交相辉映的乐章的人。

并肩走着，一番高谈阔论，拍着肩膀，路灯下拖出长长的影子，便是一次探寻。我在探寻朋友，也在探寻知音，只有如此，才能齐步前进。

高潮●挥斥

起奏后，与同学少年一同奏响初一的最强音。

每一门学科都总会有一位朋友领头，正是他们在每一门课上取得的高度、宽度，激励着我，追赶，超越。下课时的争吵，是为了探究命题的本源；课堂上的碰撞，也激发了更深层的思考。一叠叠彼此之间交换的题目，一个个共同验证的猜想。我们的知识在增加着，在初一，我们却一同把自己的手伸向了更高处。

洒汗

面对新人、新事、新校园，想必大家都感慨不少吧！升入初一，大家都有长大了的感觉，可长大必须得经历酸甜苦辣，各种大小事情，来看看我的吧！

酸溜溜

我这人一向讲究“养生之道”，细嚼慢咽。可因为这事，我还尴尬过呢？

“咦？在食堂里吃饭的同学怎么都吃好了？”正吃着的我头向后一扭，看到此情此景，我立马转过头，扒起饭来，不管三七二十一，赶快吃，希望大部队慢慢走。可不想发生的事终究还是发生了。同学们都从食堂回来了，看见我刚吃完，桌子还没收拾干净，都用惊异的眼光看着我，这时的我就像晚饭吃的酸溜土豆丝一样，酸溜溜的。

甜滋滋

刚发到数学试卷，同学们便迫不及待地想知道自己考了多少。我，却用手小心翼翼地挪开，先看到“1”，心想：我不会只考了十几分吧！我这水平不应该呀！结果却让我大吃一惊！“1根油条加俩个鸡蛋，哇塞！一百分耶！”我欢呼道。这可是我第一次正式考数学，回家我一定要好好地炫耀炫耀！这时，我就像吃了蜜一样，甜滋滋的。

苦涩涩

进入中学，晚上要上晚自习，作业也难免多了起来。

有一次，我写作业到十一点，妈妈在一旁陪着我，一向善解人意的妈妈越陪越不耐烦，批评道：“怎么写这么久

学校生活好似一瓶调味剂，酸甜苦辣……样样俱全。

酸

说到酸，体育课就独占鳌头。一星期三四节体育课，我们就好比掉进了十八层地狱，永世不得超生。伴随着上课铃，我们拖拖拉拉挨到操场。任凭你如何哀求，就算是哭爹喊娘，体育委员始终摆着一副严肃冰冷的脸，“跑五圈！”那一声令下有着不可抗拒的力量。

五圈总算是跑完了，同学们的腿像是灌了铅似的，一步步往前挪，汗水频频的往下流。这还不算，又逮我们蛙跳，无奈的执行命令……

第二天早上，腿像扎入一根根针一样，就算是这样，体育课接着上。“Oh My God！”

甜

我们学校举行了运动会，我们班的运动员英勇矫健，飒爽英姿。为我们班夺取了一个又一个的荣誉，周一把这些个奖状，贴到了教室最显眼的位置。

捧在手里，其他的班投来羡慕的眼光，老师赞不绝口的夸奖，同学们掩饰不住的兴奋……我们像吃了蜜一样甜。

苦

"快期末考试了。''老师平淡的说。“好好复习，争期末拿一个好成绩。”我们点点头。

这可苦了我们，下课不再是嘻嘻哈哈的，而是喋喋不休的讨论声；宿舍里也不再是开个玩笑，找找乐子了，而是

【初一生活的滋味】

初一（6）班黄一鸣

初一生活，是我的新起点。新课本、新朋友、新老师……这些将为我的人生长卷打上丰厚的底色，让我尝到别样的滋味。

我尝到了“书本”的滋味，书本的味道是深远的森林味儿，课文一摞堆着，必读书目占据了书房的大片江山。于是，我的书房弥漫了一股书味。我倒不觉得多香，反倒觉得烦恼。这么多书，不知何年何月才能“啃完”。我真要成为只老书虫了。看着那满满一柜的新书，这“必不可少的滋味”，还真让我压力山大。

“书本”的兹味可没有课堂的滋味资来得”沁人心脾”，我喜欢课堂的滋味。活跃又不失严谨。课堂的滋味是特殊的，有老师发问时的紧张气氛，有同学们踊跃讨论的轻松愉悦，还有回答问题时心里的五味杂陈。老师讲的课就像一部有趣的连环画，一幅幅多姿多彩的画面随着老师生动的语言缓缓展开，精彩纷呈。同学们也喜欢这样活泼的氛围。大家都沉浸在老师丰富多彩的语言中。这课堂的滋味，可谓是令人在其中流连忘返，回味无穷呐！

当然，“爱”的滋味才是最可人的。不仅是同学们互帮互助的友爱，也有老师耐心的关爱