游太阳部落作文350字
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游太阳部落作文
暑假,是漫长的;暑假,是快乐的;暑假,是丰富的……在这个暑假里,一直在向我招手的太阳部落终于放下了手。
我进入了太阳部落,这里面好玩的东西可真不少,又惊险刺激的过山车,还有上蹿下跳的旋转木马;有弄得你天旋地转的碰碰车,还有弄得你头晕目眩的“跳楼机”……这些东西可让我过了一把瘾。
它们各有各的性格和特点。坐上碰碰车,撞到别人又弹回来,这友好、善意的碰撞,碰出了人们愉悦的心情,撞出了人们一阵阵的笑声。而过山车,就像一头野牛,一会儿慢悠悠的散步,一会儿狂奔起来,让人猝不及防,不由得大叫起来。至于“跳楼机”,它就像一个攀爬高手,爬到最上面,再“呼”地一下跳下来,然后迅速的爬上爬下,玩累了就把人们放下来,“哧——哧——”的笑人们胆子小。
不一会儿,美好时光就这么消散了,我和太阳部落友好的挥手告别,无比留恋的回家了。
太阳部落一日游作文
今天是个阳光明媚、风和日丽的日子,我和爸爸妈妈一起去太阳部落游玩。
远远地我就看到有两个原始人拿着长矛守在门口,像是守卫着自己的家园。虽然有点凶神恶煞的样子,可我一点也不害怕。进了大门首先穿过的是时光隧道,里面光怪陆离,有点晕头转向,仿佛穿越到了古时候。走出时光隧道,各种好玩的项目在向我招手,我满心欢喜地跑到名叫“盘古的怒吼”游乐场,可谁知有身高限制,我还达不到标准,看到那些坐在上面连连惊叫的人,羡慕的我心里直痒痒。没办法,我们再到别处看看吧。
我们来到了“女娲补天”处,那里游人如织。进去后突然里面漆黑一片,这时大屏幕打开,我感到自已一下子飞了起来,双脚离开了地面。我跟随着女娲一起飞,在女娲补好天后世界出现一片祥和的时候,我才感到自已慢慢地回到了现实。
看完女娲补天,我们又去坐“洪荒漂流”。我们三人坐上一艘橡皮艇,顺着河水漂流而下。
慢慢的水流湍急了,小艇像离弦之剑,冲进了山洞。注意,这时你已经进入了令人恐怖的一处了。山洞里黑乎乎的,一声声凄凉的尖叫,一阵阵恐怖的笑声,让人浑身起鸡皮疙瘩。突然,“雷电交加、倾盆大雨”,我和爸爸妈妈一下子成了“落
松鼠部落作文600字
今天,爸爸带我来到了山里,我们捡松果,射弹弓,还跟随两只棕红色的松鼠,在松林里做了一次奇妙的游历。
来到半山腰,我惊喜地发现了两只互相追逐逗趣的松鼠。我猜这里应该是松鼠部落吧。松鼠沿着树枝,蹦到林子深处了。我和爸爸跟着松鼠,沿林中小道继续观察。
我仿佛出现了幻觉,也变成了一只白肚子,棕红色毛发的小松鼠。一只会跳,会跑,会蹦,会闹的小松鼠。我爬到树上,和它们一起奔跑。
我随着这两位同伴,去拜访我们的一位邻居。我慢慢适应了在树上行走,跟着它们灵活的蹦跳。不久,我们便来到了这位邻居家。这个巢里住着一只高个子松鼠,象一位建筑设计师一样,用手比划着什么。它们招呼来了一些强壮的松鼠,这些松鼠到处寻找木材,落叶和羽毛。不久,便在一棵橡树上建起了一个巢。我还在纳闷呢,到底是给谁建的的巢啊?我那两位同伴推了推我,示意我进去。哇!好舒服的巢啊!我对这个舒适的巢很满意,朋友们也很高兴。
一只拿着贵重物品的松鼠来了。我心想:这盒子里到底装着什么呢?它拿出意见琴类的乐器,演奏起来,这像是风琴的乐器,可一点不亚于真正的风琴,好比是松鼠间的“天籁之音”吧!
我的客人们都陆续离开了,我打算去采点果子。又一位客人急匆匆地赶来了。他指了指天,不知在表达什么。我突然
太阳花作文350字
我佩服与喜爱太阳花,不光因为它外表可爱,还因为它的精神。
它是一个很好的气象台,只要是阴天,它的花瓣就是收拢的,有阳光的天气,它就会张开所有花瓣,开出最美丽的花,在一天中阳光最强时,它开的花也是最美的了。
它也是很娇小,可爱的,有五片花瓣,花朵的颜色也不只一种,有黄的,有粉的,有大红色的……花瓣小小的,围成一圈,中间是金黄的花芯,在花朵的包围中像一根小柱子上戴着一顶金色的小帽子,也很是娇小可爱。
但是,它最令我敬佩的,还是那顽强的生命力。在令人冻得瑟瑟发抖的冬天里它依然可以开着灿烂的花朵,如果酷寒真的灭了它那太阳似的生命,令它不得不收缩起自己的花朵,但是,只要再过一两个月,它就又会发芽,开始另一段生命。
你看,这就是让我佩服,也让我喜爱的太阳花!它有着顽强的生命力,就像一个太阳,在冬天也能放出灿烂的光芒!
夏天的太阳作文350字
夏天的太阳,它是一个火炉,赶走了春天的丝丝寒意。
夏天的太阳,有着不同的颜色。你看,它的光照到荷花上,荷花立马变成了红色,红红的荷花像小姑娘的脸蛋,笑啊笑啊,飞上眉梢,溢出嘴角。它把绿色给了大树,绿绿的大树像一排排士兵,防止雾霾的入侵。远远望去,大地变得五彩缤纷,它在太阳的照耀下微笑。
夏天的太阳,它会施展魔法。它在哪里,哪里的树木就长得郁郁葱葱,哪里的花朵就绽开美丽的笑脸,远处的山和田野变得那么美,那么令人陶醉!我们的目光常常被这些美景所吸引。
当夏天的太阳渐渐地暗了下来的时候,它告诉大家,秋天快要来了。金蝉抓紧脱壳,小蛇忙着找树洞,知了停止了歌唱。树叶飘到树妈妈的脚下,给大地披上了一层金纱。它们在迎接秋天。
夏天的太阳,来也匆匆,去也匆匆,但给我们留下了愉快的心情。
早晨的太阳作文350字
一个春天的早晨,我和爸爸妈妈住在三亚的一个靠海的酒店里,早上五点左右,我醒来了,只见外面的天空还是有点黑,夜幕还没有离开,可是太阳已经准备发出自己这一天的第一丝光芒了,天空先是鱼肚白,后来又变成了血红血红的,就像太阳正在流血,过了几分钟,太阳露出了一点点,而那一点点,也正在随着时间的变化而变化,一开始只有一个很小的、上部几乎是平的亮点,慢慢地,慢慢地,变成了一个包子的形状,而天空此时也由血红色逐渐变成了橘黄色,海面上,远远望去,几乎没有浪,好像全世界都屏住了呼吸,等待着太阳露出灿烂的笑脸。这个时候,天际飘来了一片云,风赶着他,当他经过太阳的时候,虽然太阳被暂时遮住了,可是那光芒,还是像一把剑一样,穿透了乌云,洒满了大地。
春天的日出真美啊!(公众号:我们555666)
太阳的力量作文350字
我是一个太阳,家住在天上,每天都要上班,因为大地的花草树木和人们都非常需要我,我会给大家带来温暖和光明。
寒冬的一天,空中乌云密布,北风也在不停地吹着,一会儿云就把我封得严严实实的,无论我怎么挣扎,也钻不出来;我心里特别难过,因为我不能带给人们和植物温暖。
下雨了,这场雨连续下了几十天,花草树木有些快受不了了,人们也穿着厚厚的大衣。这时的人们是多么希望我能出来,给他们带来温暖啊!
我决定,跟乌云搏斗:我发起火力,向乌云冲去。斗了好几天,恶毒的乌云终于被我驱散了,我又可以给大地万物带来帮助了:人们脱下了厚重的大衣,又精神十足地干起活来;各种各样的植物也绽开了可爱的小脸蛋……大地上的每处景色,都显得更加美丽。
在这个世界上,我要为大家作出巨大的贡献:带给人们更加美好的生活,让植物更加茂盛、灿烂。因为我是一个力大无比的太阳,一个善良的太阳。
蚂蚁的部落作文800字
在一个阳光明媚,空气清新的早晨,我去参观了蚂蚁的部落,他们在我们的院子里安居乐业,我们不能小瞧那小小的蚂蚁啊!因为他们身上也有很多品质令我们学习。
我在睡眼朦胧时准备去散步,换好鞋,看见院子里有一个个“小火山”,我想:“这‘小火山’里头是谁呢?”我探头一看,里面出来一个小蚂蚁,我想:“小蚂蚁这么早就开始建筑新巢,真勤劳啊!”再一看,他们有序的进出,出来一个,把两只手举着的那一粒小尘土放在外面,等到小一只蚂蚁出来以后,他在进去,里面的再出来一只,外面的再进去一只,放出来的小尘土越来越多,他们的穴巢也变得越来越大,后来,我又看见有一只簸箕虫过来了,他把蚂蚁们辛辛苦苦搬出来的土都推进去了,不知道他是故意的,还是他一不小心的。蚂蚁们生气了,他们把隧道打通以后,便有很多只蚂蚁出来了,他们陆陆续续的从洞里出来,他们站成一团,好像是要准备和簸箕虫拼一个胜负,坏人永远都是失败者,我想:“这回应该是蚂蚁赢吧!但又一看,蚂蚁的块头多小啊,他在这一向不占优势啊!”我皱起眉头,自言自语道:“如果蚂蚁的个数不多了,我就要赶紧把簸箕虫踩死,不
蚂蚁的部落作文700字
一群小小的蚂蚁,蕴含着怎样无数大大的奥秘?今天,我带领着你们,到蚂蚁的部落去散散步吧!
在我家墙角洞穴里,住着成千上万的“小居民”,你们可别小看这群“小居民”。虽然他们的个头小小的,却有着令人难以想象的力量。俗话说得好:“团结就是力量。”他们总能把比身体大两三倍的食物搬进洞穴内,而洞口,总有那么几只娇小的蚂蚁行色匆匆地从洞穴里跑出来,迎接远道而来的辛勤耕耘的劳动者们。它们总是摇一摇头上两根细细的触角,像是在与搬着食物行走的蚂蚁们打招呼,然后一起欢悦地走回洞穴里去。回到洞穴里,他们总是围绕着“族长”团团转,像是在唱歌,又像是在跳舞。而那些“劳动者们”则在一旁驻足痴望,仿佛在欣赏这一场特别的丰收表演秀,整个洞穴里都洋溢着快乐的气氛,不言而喻,肯定是为找到了丰富的美餐而在庆祝呢!
有时候,我会捉一只青虫放在他们的洞穴门口,他们立即就发现了,可是他们仿佛对青虫坚硬的背部不感兴趣,都去咬它圆鼓鼓的肚子。尽管青虫在地上打滚,蜷缩,跳跃,蚂蚁还是死咬住不放,像一群饥饿的狼。此时的他们与平常温柔勤劳的他们完全两样。不一会儿,青虫就一命呜呼,成了
我的语文“部落”作文450字
我们班有一个语文“部落”,那里有文质彬彬的好学者,有才华横溢的小作家,让人羡慕不已。当然,也有学习慢吞吞的人。作为语文课代表的我,看着这些“大人物”真心头痛……
我先向你们介绍我们班的“一号人物”吧。他就是大名鼎鼎的A同学。上语文课,A同学一点不安分,东看看,西瞧瞧,还一边说话,我们的“炸弹”老师一开始还在忍着。过了许久,“温度计”爆表了,一个粉笔擦“唰”的一下,飞到他的面前,可他还不知情,居然还玩起了“传递游戏”(传纸条),把刚接到的“货”又转发给了别人,这位大侠下手还挺狠,把接“货”人还弄哭了。
我们的“二号人物”非C同学莫属了。每次写作业时,他一会玩尺子,一会跟别人说话,交作业的速度简直像“乌龟爬”。当组长在他的书包里进行“地毯式”搜索时,虽然包里没几本书,作业本却很难找到。
虽然我写了这些同学的坏毛病,大家看到可能会不开心。但是,