拖拉作业作文400字

我们家有台“拖拉机”，他就是我的小弟。他干什么事都磨磨蹭蹭，像一台“拖拉机”。

比如，我教他做作业，他先说要喝水，然后慢吞吞地走到客厅，又慢悠悠地倒开水，这一下就十分钟过去了，回到座位后，他又摸摸自己的圆滚滚的肚子，说饿了，想吃点东西，没想到这一吃又是半个小时。我在旁边催他：“你别磨蹭了，赶紧写吧！”他才开始动起笔来。没写两个字，就听他在旁边自言自语：“咦？我的修正带呢？哦，终于找到你了！”，只见他在一边慢条斯理地用起了修正带。看得坐在一旁的我气不打一处来。

这还没完呢，写了一会儿，他就开始玩起了水晶泥，我喝令他把水晶泥交给我；好不容易消停了一会儿，只见他两眼似乎看着作业本，双手却在不停地搓着，我让他打开手，一看，手里捏了一堆磁铁球。我又把它没收了；可是，我收一样他拿一样，好像永远都停不下来。

就这样，磨啊磨，本该半个小时就能搞定的作业他花了整整两个半小时。

我真为他担心啊，这坏习惯不改掉，还怎么学习呢！

有的老爸幽默；有的老爸严肃；而我的老爸做事却很拖拉。

妈妈从花店买了两株吊兰回家，经常给它浇水，施肥，吊兰长得可旺盛了。可是好景不长，妈妈有事要去青岛，临走之前妈妈一遍遍地嘱咐老爸一定别忘了给吊兰浇水。谁知老爸却慢悠悠地说：“老婆大人，别说了，快走吧，你走了我的耳根子就清净了，就啥也记住了。”可是妈妈对老爸还是一万个不放心。

过了一个月，妈妈回来了，一进门妈妈啥事也不做，先跑去阳台看她的吊兰。结果一看，吊兰都干枯了，妈妈返身拿起扫帚去追打老爸，房间里立刻传来了老爸喊救命的声音。原来自从妈妈走后，老爸拖拉着一次也没给吊兰浇水。

自从吊兰事件以后，妈妈一直监督着老爸的“拖拉”，过了段时间，老爸在妈妈的调教下终于变的勤快点了。

还有一次妈妈派爸爸去买菜，可是过去三个小时了，还不见老爸的踪影。天黑了，老爸终于回来了，手里提着一斤肉，还有两根年过花甲的丝瓜，老妈看见了，气得又要动武。原来老爸在外面聊起天来忘了回家。唉！老爸做事拖拉的本性真是难改啊！

老爸，您什么时候才能改掉拖拉的毛病呀？

我有一个非常不好的习惯，做什么事情都喜欢拖拖拉拉。就因为这个坏习惯，我经常挨批评。

每天放学回家，妈妈就叮嘱我要认真写作业。而我打开书包，拿出作业本后，总是这里翻翻，那里看看，犹豫着是先做语文还是先做数学……当我还在考虑的时候，妈

妈的饭都做好了。我一会想想吃的一会想想喝的，三心二意，结果什么事都没有做完。

还有一次，我和哥哥姐姐说好了一起去看电影，可是因为我的拖拉，时间到了我还没做完作业，妈妈为了惩罚我，不让我去，我只好在家里继续写作业。等哥哥和姐姐看完电影里精彩片段，我真的很后悔，下定决心一定要改掉这个坏毛病，做什么事也不拖拉。

每次和哥哥们一起玩游戏本来胜利就在眼前，可是该快的时候，我又在哪里犹豫不决，反反复复，结果又被搞输了。

我还会拖拉别人，哥哥都不愿意和我合作，因为只要有我就没有胜利过，有时我也很讨厌自己下定决心一定要改掉这个坏毛病。

拖拉给我带来了许多坏处，我下定决心要改掉它。

最近，我觉得自己做作业最近比较拖拉，但是一直找不到原因，平时还按时完成任务，但是写作组的作文我都是在截止日的最后一刻才交。哎，拖得这么厉害，到底是怎么一回事呢？

一天，已经八点三十多分了，而我的写话作业却还没有完成。于是妈妈就叫我把电脑搬到我的小房间里，我自己打字去写。过了一会儿，我开始心不在焉，心里想：反正这么晚了，还是等会儿再写吧。可刚去碰鼠标，又想：如果不给老师作文，那么老师就会指责我，还会把我踢出写作组。于是，我打起字来。过了一会儿，我又心神不安定，盘起“WPS文字”里的新奇玩意来了。

就这样，我盘了半个小时。时间已悄然接近九点，我想：应该再写一点了，再不写，妈妈过来检查，可不能让这几个小小的字去迎接妈妈。于是，我动起手来，一口气写了四百多字。但是结尾怎么都写不出来。“完了！想不出来了！”我惊恐地想着。我该是坐在那里盘电脑呢，还是告诉妈妈？

我慢悠悠地挪到妈妈跟前，小声地说：“妈妈，我写了四百字，就写不出来了。”

“啊？让我看看。”妈妈跟我来到电脑面前，“你可以再想啊。遇见恐怖红包的事例，还有那时你的想法，都可以写啊。好了，不要我说得太

古人曰“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”在这个生机勃勃的暮春三月，万物生长，春光明媚；而我的心却与这春色截然不同。

上个星期四，一向温文尔雅的张老师，突然性情大变，留下了“五斤作业”，令同学们抱怨不已。

下午回到家，我准备与作业“大战三百回合”，可做到一半的时候，困意占据了我的大脑，唉，要不睡一会再写吧！反正时间多的是，还怕写不完？于是我就上床睡觉去了。

半夜，我忽然惊醒，想到作业还没写完，心中不禁一惊，我一个鲤鱼打挺，慌忙写作业去了。不知是我的动静太大，还是妈妈已经发现了，她悄悄地走到我的身边，轻声问道：“作业还没写完呀？”我惭愧极了，回答：“我想着一会儿再写，拖着拖着就……”妈妈听了，心中虽有怒火，但还是和蔼地鼓励我“下次可不能再犯了，要和拖拉说byebye咯！”我听了连连点头。

虽然经过我努力弥补，总算把作业写完了，但这件事却依然深深地刻在了我的脑海里，它告诉了我：做事千万不能拖拉，要和拖拉说拜拜啦！

此人干什么的速度都很绝，用一个字来形容的话——慢。他长得干干净净，让人家一看就以为这人成绩很好，速度很快。成绩很好，那倒不假，只是说他速度很快，没人会信。实际上啊他是一个“拖拉机”，速度倒不慢，就是写作业不那么积极罢了。每天作业没写完的排行榜上他稳居第一。他当第一，没人敢当第二，第三名还差了个十万八千里呢！每天的作业他都要老师往死里催，等他烦透了，他才会开始写，不然他连笔都不会动一下。

别人呀！都可以用静如处子，动如脱兔，可这些词在他身上，连边都搭不上，他只能用慢如蜗牛来形容。他写作业，从来就是写几个字，就瞧一瞧窗外的风景，看着他写作业，可把人机坏了，而他依旧搁哪儿欣赏风景，真是皇上不急太监急啊，我们都担心他考试考不考的完；他写作业已经可以急死人了，他说话就更别说了，上课老师请他回答问题，只见他他一个字一个字的从嘴巴里边跳出来，我们三言两语能讲完的东西，他吱吱了半天，还没有讲完。听他那长篇大论的发言，我都想站起来帮他说完；他整理书包也是跟不上速度。看看人家两本，三本的一起放，再看看他，只见他一本又一本的放进书包里。人家放学都走人了，他还在那里一本又一本的往书包里放书，足足整了二十分钟，才走。同学老

我在《新学期的打算》中曾经写到：我要不再拖拉。如今我真的做到了！而且我不仅提升了学习效率，还搏得了爸爸、妈妈的信任。接下来，我就讲讲我有哪些进步吧！

比如说：我写作业不拖拉了。这个“作业”可是既包括课堂作业又包括家庭作业。以前写课堂作业，我总是小组最后一个，现在我却是1-3名之间呢！家庭作业我也总会在家早早写完，背书后没人给我背，我也会先去写“常规”，等爸爸或妈妈回来后再背他们听，这样就不会耽误时间了。

还比如说：我画画也快了不少。以前，我为了追求完美常常画到最后一个人。现在我为了快又不失完美，每个星期都会练习一两次。可是我在“学校的美术课却没上一节。我现在都对这事处于茫然状态，不过，就算没有美术课，我还有周六、周日可以练习嘛！反正速度快了那么多，一小时一幅，也不罕见了。

再比如说：我的睡觉时间与起床速度也大有提升。以前，我睡觉晚上10点或11点才睡，早上又起也起不来。现在嘛，我准时9点睡觉，早上起床也通常是6点半自觉起来，不要爸爸妈妈来叫我了！有时候，还的我去叫他们呢！

不过，我还许多例子我都没有举来……上面这三点应该足以体现我的变化了吧！怎么样？我还是一一能说

“天呀！你才写到这儿呀！快点写，不然我罚你晚上写一篇350字以上的作文！不就是写个作业么，还要像婆娘绣花一样，烦不烦呀？”我又在用狮吼功催我们组的“拖拉机”了。“拖拉机”却说“好啦！烦死了，还让不让人写作业啦！”“你还知道烦，赶紧写完不就行了么？你还有时间跟我顶嘴，还不如赶紧写作业呢！”我说。“我……我……”“拖拉机”无言以对，我完胜。

“拖拉机”是我给组员取的一个“雅号”，他的真名叫韩子俊。长着小小的眼睛，黄黄的牙齿。因为他做作业时拖，背书也拖，就连回答问题时也拖！所以我才叫他“拖拉机”。记得有一次，应老师让我们写课堂作业本，其他人都交了，就差韩子俊的了，他本应坐在位置上老老实实、认认真真地写作业的，可他却在后面玩，我跑过去，对他怒吼道：“快去写作业！”他听到我这一吼，知道我生气了，只得很不情愿地溜回位置上做作业。他写作业这速度

我有一个做事拖拉的坏毛病，让我伤透了脑筋，也曾让我吃过不少亏。前几天，就因做事“拖拉”，我有了一次深刻的教训——

那是前天下午，刚放学，同学小明就拍拍我的肩膀：“走，我们骑车兜风去！”

“走吧！”想到骑车兜风的惬意，我爽快地答应。完全忘记了今天作业特别多，两人背着书包冲向了校门口的“共享单车”。

骑车回来，刚进家门，看到茶几上妈妈新买的威化饼干，肚子正好有点饿，我便拿在手上进了书房，准备边填肚子边做作业。

刚刚放下书包，发现房间的书桌上放着一本妈妈刚从邮箱取回来的《儿童文学》，随手翻阅起来，很快就被里面的故事内容深深吸引住了。正当我看得入迷，突然听见妈妈的声音：“你不先做作业，拖拖拉拉，到时作业又要做到很晚。快做，我先去做晚饭。”

“好啦！”面对妈妈的催促，我有些不耐烦地应了一声，头也没抬，继续埋头看书。

不知过了多久，妈妈把晚饭都做好了，见我还在看杂志，做作业的事一点动静都没有，有些生气地说：“你这孩子，怎么那么拖拉。快把书收起来，吃完饭赶紧把作业做了。”

我只好恋

“各班课代表请注意，预备铃响后把各科作业搬到教务处！”大喇叭突然响起，校领导浑厚的男中音立刻在校园里回荡。

教室里瞬间忙碌起来。各科课代表认真地清点自己面前的作业，同学们非常配合地整理自己的课桌，生怕那一本作业成了漏网之鱼。就在一切工作接近尾声的时候，我们可爱的数学课代表跑上讲台，示意同学们安静。她皱着眉头，告诉我们：“数学练习册少了一本，我没有清点出来是谁的，下面我来念名字，念一个坐下一个。”

当最后一名同学也坐下来的时候，少那一本作业也没有找到是谁的。我们都面面相觑，最后大家的目光齐聚在了班长的脸上。班长笑眯眯地没有出声，望向讲台上的课代表，她还轻轻地提醒大家保持安静。我看着她那一副大智若愚的样子，有点儿丈二和尚摸不着头脑。就在我百思不得其解的时候，班长摆手示意让课代表下来！课代表因为没有找到那个马虎精也一副灰心丧气的样子，班长轻声安慰她：“你自己的名字你念了吗？”课代表急忙用手捂着张成了“0”型的嘴巴。

她疾步回来，从书摞里翻到了那本让她尴尬、出丑的数学练习册。