我和历史课代表的那些事作文500字

英语课代表是我一直都想当的干部，可是偏偏就不是我。英语课文我倒背如流，单词我个个都会。邹雨涵是课代表，课文背诵没我好，单词默写也没我好，为什么课代表是她不是我？

突然，喜事来了。邹雨涵和雷梓阳上课说小话，老师火眼金睛，抓个正着。结果雷梓阳被扣分，邹雨涵扣了分，还被撤课代表。老师想另找课代表。这真是我大显身手的好机会。

老师说：“课代表，大家都想当，对不对？那我们就来场比赛。同桌一组，最后获胜的一组同桌PK。”

第一局：默单词。老师在上面写上单词的中文，我们默英文。同学们绞尽脑汁地默，有的挠头，像一只思考的猴子；有的偷偷看别人的，看完以后像做了亏心事的人；还有的专注写专注想，默默下决心一定要当上课代表。

第二局：单词填空。同桌从第一组开始看电脑屏幕上的单词缺了哪个字母，说出来，说错了就淘汰。同桌一个一个站起来回答，就像火车一样。有的站起来自言自语“怎么做呀？”有的说：“这么难，天塌下来我也不会呀！”

直到最后我们同桌挑战，呵呵。我随便两下就赢了，好容易。

最后我终于当上了英语课代表。现在我会自信地带大家读英语课文，记单词。老师也非常喜欢我。

论胤禛

打开历史的大门，青色的铜镜反射着森冷的光芒。时间的轮廓一步步向前移动，清王朝出现在眼前。

清朝是爱新觉罗的王朝。清朝，会让我们想起它的开国皇帝皇太极与其父努尔哈赤，会让我们想起康熙，雍正，乾隆三位赫赫有名的皇帝，会让我们想起那在慈禧太后垂帘听政下的光绪皇帝，清政府末年的不平等条约。

然而有一个人，身在一个不平凡的朝代，中国最后一个封建王朝，有一个人，有着不平凡的地位，他是康熙的第四子，是清军入关后的第三位皇帝，有一个人，有着不平凡的权利，他掌控着所有人的生死大权，有一个人，有着不平凡的名字，雍正，他就是——爱新觉罗。胤禛

康熙皇帝在位61年，其中又曾二废太子，给了诸位皇子王爷许多幻想，留下了许多不该有的幻想，可是当其中一个当了皇帝之后，剩下的皇子日后的生活恐怕是十分艰难了。例如八贤王胤禩，雍正以其结党妄行等罪削其王爵，圈禁，并削宗籍，改名为“阿其那”，改其子弘旺名“菩萨保”。同年，亡。

然而在历史中留下众多疑点的是雍正即位之谜。雍正以其结党妄行等罪削其王爵，圈禁，并削宗籍，改名为“阿其那”，改其子弘旺名“菩萨保”。同年，亡。

家是孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。有家就有家具，它犹如一个花仙子，把家装点得温暖舒适又美丽，就像是家的灵魂。家居离不开生活，它的历史像人类历史一样古老，一样悠久，一样永恒。

我幼小的心灵里一直装载着一个梦想，那就是拥有一张属于我的漂亮宽大的书桌。于是，我便想方设法挣钱。我买了几张字帖，苦练书法，终于迎来了报酬，一学期可以赚到几百。我积少成多，好不容易攒足了钱，高兴得忘乎所以，心像插上了翅膀，在空中翱翔。

在商场上走来走去，总是找不到梦中那令我迷醉的书桌，我的心仿佛一下子掉进了失落的悬崖。却在朋友家无意间发现了它，这意外的惊喜令我欣喜若狂，真是“踏破铁鞋无立处，得来全不费工夫”。此时此刻，仿佛一朵幸福的云就在脚下！这张书桌是用木做的，它做工精致，前边有个书柜，六个格子大小不一，左边连着一张桌子下有几个柜子。它的色泽亮丽，让我的心无法离开半步，价钱一定非同小可。一问才知，竟比预想的还要高！我彻底绝望了，望着这张书桌，就像失去了好不容易发现的宝贝，心像被箭刺伤了，撕心裂肺般痛，那朵幸福的云早就被失落感到九霄云外了。

可我不甘，我不愿心灵之花受损。在我三番五次的请求之下，父亲终于心软，愿意给我一部分钱，朋友也终于降价。得到这

没有住校前，我和老妈朝夕相处，每天都在“相爱相杀”。

我的老妈是个多变的女人。她时而如方世玉一般，动作敏捷；时而如林黛玉一般，温文尔雅；我和她有时像朋友，和平相处；有时像猫和老鼠，她进我退。

可是有一天，一向精力充沛的“女汉子”，竟然无精打采，不停地打哈欠。

这让我二丈和尚摸不到头脑，一问才知道，原来昨天晚饭妈妈做得糯米饭很好吃，我就贪食多吃了一碗，晚上睡觉的时候，可能有点积食的原因，老妈过来刚好看到我把被子踢掉了，给我把被子盖好，隔了一会过来看，被子又在地上了。反复几次，她怕我着凉，干脆在我旁边。而我似乎感知到了旁边多了一个人，为了保卫我的地盘，也在不停踢，本来她的睡眠就比较浅，害的她一晚上都没有睡好。

哎，自己闯的祸，当然自己负责，谁叫我是个有担当的男子汉。我把失眠的老妈扶到沙发上，给她拿来了靠枕，让她好好休息一下。

可老妈说：“我还要辅导你写作业。”

“妈妈，你放心，我能自己完成好，等你睡醒后帮我检查就好了。”我拍着胸脯保证到。

“那好吧。”妈妈无奈地说着。

给老妈盖好了小毛毯，我开始做作业了，我先做自己拿手的题，遇到不会的，对照课本

我的同桌，一男孩，一双大大的眼睛，戴着一副黑框眼镜，让人感觉他虽很文雅但暗藏一脸的“狡猾”。

记得有一次，我俩正在玩“疯狂追捕”。他一边像无头苍蝇似的满教室奔跑，一边丢魂似的“啊啊”尖叫。我追了一会儿，累的气喘吁吁。于是，我改变策略，以静制动，守株待兔。我静静地站在原处，等他发现我就在他面前时，他惊恐万分，像一个就要进入虎口的小羊，惊叫着折回。由于惊魂未定，折回的时候他把教室里的一个水桶绊倒了。“啪！”水桶和人一起滚在地上。为了逃脱我的追捕，他折腾着站起来，摸着他那肥肥的大屁股，强忍痛苦一瘸一拐地走出了教室。看见他狼狈的样子，同学们笑得直不起腰，有的还跺脚。过了好多天，他才撸起裤脚，说他的脚跌伤了。

时间过得飞快，因为同桌的脚伤，我们已经两个月没有玩“疯狂追捕”了。一天上午，同桌一见到我就非常诚恳地向我道歉：“我借你的20元钱又忘记带了，这样，明天星期六，你下午学完兴趣班经过我家门口的时候告诉我，我不仅可以还你钱还可以借一些好看的书给你看。”我高兴地答应了。

第二天，我哼着小曲来到他家门前的小巷开始打电话。

也许有人会有这样一个问题：“为什么要读书？”作为一个刚刚度过11周岁的小女孩来说，读书使我知识充沛，也使我的生活多姿多彩。

我是怎样爱好读书的呢？听妈妈讲，因为我还不认识字，最早接触书是从听开始的。我总是让爸爸妈妈为我讲童话故事，一个个动人的童话故事便在我幼小的心田里埋下了文学的种子，培养了我读书的兴趣。记得幼儿园的时候，我特别喜欢《绿野仙踪》这本书，每次睡觉前都让妈妈为我讲一遍。我后来还在幼儿园为小伙伴们讲起了《绿野仙踪》呢，并得到了老师和小朋友们的称赞。这更让我信心满满，对读书的兴趣更加浓厚，但那只是听书而已，我那时尚未明白故事中蕴含的道理。

长大一些后，认识了一些字，我便开始阅读一些图画书，那时候最喜欢《西游记》和《水浒传》。我为唐僧师徒4人坚持不懈的毅力而由衷地赞叹，我凭借自己天马行空的想象力，还续写了一篇《西游记》番外篇——《蝴蝶国除妖》。而我对《水浒传》更有一种说不清的情怀，最早是和爷爷一起看《水浒传》电视剧，后来缠着爸爸给我买了儿童版的《水浒传》。我对《水浒传》中的军师吴用最后上吊自杀感到扼腕叹息，但对宋江被奸臣高俅毒死却只能怒发冲冠。

现在的我渐渐长大，遇到读书大逆转。我喜欢读一些近代

这是我的注册运动员证，大家看好了，注册项目是足球。

这个证书真是来之不易呢，小时候大家都觉得我性格内向，不善表达，其实都不知道我的内心犹如奔跑在足球场上时那样热血沸腾。二年级的时候，我打算报足球班，可是却被老师拒绝了，因为我看到老师就紧张得畏手畏脚，不敢说话，老师认为我协调能力不好。当我沮丧地回到家，妈妈鼓励我说要勇敢表现，哪怕只是从一名守门员做起，也要找到自己的位置，在集体中成长。于是在我的努力下，终于成了一名足球运动员。

绿茵球场上的那一个个足球，像一个吸铁石，让我和我的同学们都深深地爱上了它。我认真地练习踢球，向往着有一天能像C罗一样帅气地驰骋在球场上。每次和伙伴们练习，我们都会相互小声地表达对足球赛的期待。

虽然我不是最棒的，但是我渐渐地和球友们打成一片，明白了想要赢得一个球，不仅需要靠自己的努力，还得靠队友们相互合作、团结一致的精神。寒来暑往，转眼我已经五年级了，在学校里学到了文化知识，强健了身体，还懂得了尊重同学，获得了友谊。

从学校回家的路大约有2公里，以前是妈妈风雨无阻地开车接送，自从我成了学校的足球运动员，便自告奋勇风雨无阻地自行步行上学放学，看到电视里报道00后被娇生惯养了，我可以骄傲地说自己还挺能吃苦耐劳呢。

还是给大家聊聊我在球

各位老师：

大家上午好！（出示图片）

很荣幸能有这次机会，和老师们就研究性学习的开展进行交流。在本次远程研修中，也有关于研究性学习的专项内容。我们大王庄中学一直对历史学科的研究性学习比较的重视，因为我镇地处莱芜、泰安、济南三市交界处这样一个特殊的地理位置。就选择了乡土文化这一独特的地域性文化点，作为研究性学习活动开展的方向。今年7月份在济南召开的省课题会议上，我校的课题《农村中学乡土历史课程资源的开发与探究》被列为省级课题。（出示图片）其实，很长时间以来，我们学校的就本课题的开展做了大量的工作，现在，我向各位老师介绍一下，我们学校研究性学习的开展情况，希望能够给在做的老师以借鉴。

一、课题提出的背景：

在新的《全日制义务教育历史课程标准》中就明确要求历史课程应“有利于学生学习方式的转变，倡导学生积极主动的参与教学过程，勇于提出问题，学会分析问题、解决问题的方法，改变学生死记硬背的被动接受知识的学习方式。”在教学过程中“以转变学生的学习方式为核心，注重学生学习历史知识的过程和方法，使学生学会学习，鼓励学生通过独立思考和交流合作学习历史，培养发现历史问题和解决历史问题的能力，养成探究式学习的习惯。”

其次是由

那是谁？在历史的长廊中，一遍又一遍地吟唱着低回婉转的歌。

——题记

轻风拂过脸颊，思绪也随之飘散在空中，追随历史的年轮，去感受那一幕幕时空流转记忆永恒的风景。

站在汉朝城墙上，我看到了你——王昭君，那个柔弱而又无的女子。当和亲的可怕消息传入后宫时，只有你，你于三千佳丽中挺身而出，当你行走于茫茫戈壁，远赴匈奴时，你无怨无悔。你的付出，带来了民族的融合团结，你的风采，谱写了中华民族的绚丽文段，你啊，当之无愧的成为了和平的使者。

沏一壶清茶，在千年的诗词国度中，我寻着了你——李清照，从生活优裕到家破国亡，一个娇弱的女子经历了无数坎坷，经历了无数挫折，但那份爱国的情操，那份淡远的情怀未变。“生当作人杰，死亦为鬼雄”——表达了这位女词人痛恨宋朝当权者的苟且偷安。“花自飘零水自流，一种相思，两地闲愁”似漫不经心，又似一声轻盈而舒缓的叹息，纷乱而又绵延不绝。这是离别之情的体现；“惟有楼前流水，应念我，终日凝眸”。只流水知我愿，流水就像愁绪一样，不可断绝，流世佳句。这是相思煎熬之想…&h

黑不溜秋的皮肤，一双不大的眼睛，高鼻梁，有型的嘴唇组成很有绅士的他。一副眼镜更增添了几分书生气质。

对比那些调皮的男生，他显得很斯文。他是一个很负责任的课代表。只要上语文课时，他就先去办公室问老师这节课的教学任务。回来以后就示意同学们坐好：“上课了，都回到座位上去，把《导学训练》……都拿出来。”直到老师来了以后，他才回到自己的座位上。

他管理班级很有水平。有一次，我们班部分同学去社团上课，剩余的同学在班里，乱成一锅粥，我让他们回了座位上，没有一个听我的，就算是回到座位上的，也是在那做拍手游戏，把我气得七窍生烟。可又有什么办法呢？正当我一筹莫展时，他自告奋勇帮我一起维持秩序。果然，没过几分钟教室就安静下来，我心里暗暗赞叹：我这个副班长自愧不如啊。或许这就是他以自身的魅力征服了大家吧。

偶尔，他也很自恋。“课外服务”时间，我悄悄到班级巡视纪律。黑板上出现了醒目的五个大字“帅哥，朱元祥。”我心里想，他可真自恋！还有一点让我对他的好感升了一级，他从来不动手打女生，每次都用温和的语气和我们说话。因此，他在班级很有威信，这也是大家信服他的重要原因。

我很欣赏这位课