读书丰富了我的生活作文

莎士比亚说，书是全世界的营养品。对于我，更是切合实际。我看见书就好比一匹饿得皮包骨的狼看见一只羊，怪不得像光一样以每秒三十万千米的速度跑到了那里，拿起那本书，席地而坐，津津有味地看起来。

有一天，在学校发了杂志，我放学后迫不及待地回到家，坐在椅子上开始看。直到桌上的台灯亮了起来，我才回过神来。我一转头，吓了一跳，“妈妈，你什么时候回来的？”。“我好早以前就回来了呀，你不知道吗？”妈妈惊讶地问。“那你为什么不叫我呀？你看，我做作业都晚了！”我指了指手表，有点儿生气地说。“你还怪我？”妈妈也生气了。“我一回来，看你在那儿看书，我就知道要写作业，过了一会儿，你还在看，就去喊你，结果我怎么喊你都不应。”我这才反应过来，原来是这样。怪不得我脑子里形成画面的时候，还隐隐约约有妈妈叫我的声音呢。“快点把作业写了，我们去图书馆，你不是想看笑傲江湖吗？我们去找找。”妈妈说。“好。”我高兴地答应了。

到了解放碑的图书馆，里面的书多得出乎我的意料，文学类、医学类……琳琅满目，

人都说，最潇洒莫过背起行囊，四海为家。收拾行李，来一场说走就走的旅行吧，让我们在那迷人之景中，醉到无法自已。

我愿在厚重的历史中沉浮。

驱车北上，一路风尘仆仆，来到这位于西部的古都。有诗曰：“总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。”足已显现它的令人向往。空中斜织着雨丝，撑把油纸伞，学着古时窈窕淑女的样子，轻点碎步。心中暗暗笑着自己的痴：来到古都，便入乡随俗了，可那凛冽的眉宇怎么着也毁了这恬静气氛吧。悄悄叩响兵马俑的大门，随着人潮静静凝视这历史的痕迹。这泥制的人竟这样活灵活现，或微笑，或肃静。历史纷至沓来，我仿佛看到了那个时代的辉煌与纷争。

历史厚重，细细品来，浓烈甘醇。

我愿在繁华的都市中迷茫。

拖着行李走过拱北口岸，来到了一座繁华的都市。其实我顶爱这座城。它有着绚烂的灯光，但它并不浮躁，是座理性的城市。抬眼望去，那直指云霄的高楼被夕阳镀上了金粉。咸腥的海风裹挟而来，夹杂着些许凉意。华灯初上，夕阳退场，点点星火强势登陆，温暖了千家万户。站在路边，汽车从身旁疾驰而过。此刻心头有些迷茫，怎么走呢？身边的行人换了一拨又一拨，可我仍在原地踌躇不前。脚步匆匆的行人，许是要去赴一场友情的盛宴，亦或是浪漫的约会，或是回家吃一顿可口的饭菜。我手拿地图

在我的生活中，每一天都被一件件小事填满，或喜悦或失落，使我的生活丰富多彩。

橙温馨

从小我就生活在一个充满爱的家庭里，拥有长辈的关爱，兄弟姐妹的陪伴，都使我感到无比温馨，一个冬天的早晨，我被闹钟吵醒，朦胧中看见妈妈在厨房忙碌的身影，看着，不禁鼻头一酸，之后我便起床，妈妈却责备我：“起这么早干什么？再多睡会儿。”语气里却是心疼，吃早饭时，也觉得比平时吃的更加美味，爸爸送我上学。爸爸是个很严肃的人，一路上我们两个静默无言的走着，“爸，我上学去了。”走了几步之后，我猛一回头，发现他还站在原地注视着我，向我摆摆手，那一刻我感受到了家庭的温馨。

灰失败

在月考中取得了一次好成绩后，我便开始沾沾自喜，骄傲自满。在课上觉得老师讲的太简单了，没有必要听，回到家之后也是拿出手机玩儿游戏，一个月后，期中考试成绩出来了，成绩一落千丈，那一刻，悔恨与难过在我内心交织，狠狠撕裂着我的心，下课后，听到同学们谈论他们的好成绩，我的心跌到了谷底，如果当时我不骄傲，贪玩儿成绩也不会下降的这么快。事到如今，我又能如何呢？只能叹气惋惜罢了，不过这次失败的经历让我懂得了人不应该骄傲自满，虚心上进才能取得进步，把这份灰色的失败的经历铭记于心，时

布赖特比尔说过一句耐人寻味的话：“告诉我你在可以为所欲为的时候做些什么？我就可以告诉你，你是哪类人。”可见，今天的学生将来能否发展成为社会所需要的那一类人与他们是否能够科学化、合理化、个性化地安排类似双休日这样的闲暇生活有着十分密切的关系。让每一个学生过好每一个来之不易又稍纵即逝的双休日不仅能够提高他们的课外生活质量，更是为他们将来拥有丰富多采的人生打下良好的基础。

半个多学期的双休日过去了，“你的双休日是怎么过的”成了一个众说纷纭的话题。有些同学以为放假是为了放松、玩耍。以至于一到周末，便结伴出去，整日嬉闹。也有的在看电视、打电脑中度过。而这些娱乐，玩腻了就觉的无所事事，甚至感到厌倦。作业来不及做了，便三五成群地抄答案。如此一来，老师们就叫了起来“5+2=0”。两天的假日，成了学生并不开心，而父母、学校又比较担心的敏感时间，难怪有人对双休日的到来发出了“是应该祝福呢，还是应该诅咒？”的疑问。

也有些同学星期五放假时，制订了严密的计划，周末完成作业后要整理错题、预习新课，还要看课外书。可是每次来学校前，作业才刚刚做好，计划落空。我也有这种体会。一回家，

我的寒假生活非常有趣，丰富多彩：参加了在浏河岛广场进行的爱心义卖；参观了在体育场举行的迎新惠民联展；第一次在银河影都看了3D电影——《熊出没之雪岭熊风》；和爸爸妈妈一起去商场打年货……

其中，最难忘的是参加在浏河岛的爱心义卖。这次活动是新时代英语学校的老师组织的。老师给我们提供一些气球，“福”字，对联让我们去卖。老师还告诉我们卖的钱要捐给福利院。

我们的气球样子很多，可谓“形态各异”，有折成小狗的，有折成手枪的，还有折成一朵花的……不过，最奇葩的大概是宝剑和手枪了。剑，就是用花枝做剑，用叶做剑柄；枪就是用花蕊做枪口，花瓣做枪托。

一元钱一个气球还送一个“福”字，还有春联等。为了把这些东西全部卖出去，我们专找带小孩的大人推销。我们用心良苦这样做还是值得的——生意兴隆，一小时左右就全卖光了，全班共卖了七十八元钱！

不过，对我这个吃货来说，最美妙的时刻是与爸妈一起在商场打年货。

我最爱吃巧克力。奶油味的巧克力，又香又甜，真让人“口水直流三千尺”。只因为我爱吃，妈

我们每个人都有自己的生活习惯，当然，我也不例外。生活给了我启发，我对生活也有了感悟，因为有了这段感悟，给我带来的一副丰富多彩的生活。

我相信每个人都尝试过五种滋味，他们就是酸、甜、苦、辣、咸。

我的生活是有目标的。小的时候，我的生活方式就只有四种，吃喝玩乐。因为那时候我还不懂得什么是追求，只知道自己要好好活着，没想过自己将来该怎么办，更不知道要珍惜时间，所以一直在浪费时间。而现在，我有了自己的生活目标，我对自己的生活，有了追求和要求，我的追求是尽自己的努力，做一个最好的自己。正因为有了这个追求，我的生活节奏变得十分紧凑。

在追求的过程中，还发生了很多有趣的小故事。比如说去年，我刚开始学习跆拳道，老师让我下横叉，纵叉（坚叉），还让我下到三十公分，我当时觉得自己不可能完成老师交待的这项任务，但是老师给我说：“只要坚持不懈，全力以赴，没有不可能完成的任务，只要你坚持，总有一天你会横叉、竖叉能下到零公分。”我听了老师这句鼓励的话语，心里下定决心，我一定要坚持不懈。所以我苦苦练了三个月，我终于把横叉和竖叉下到了零公分，我当时走到老师跟前，我给老师说了一句话：“老师，你说的没有错，只有坚持不懈，才会有成功。只有经过磨难，才会

我从小不太爱读书。一拿起书本，我就头疼。妈妈每天催我看几篇故事。可是我总想着玩，不想读书。从我上了一年级以后，老师每天都说回家看几页书，书中有很多知识，还可以提高学习成绩。

我就每天逼着自己晚上看几篇故事，一天天的坚持。每天晚上读书成了我的生活习惯。从中我还看了一本书，叫《伊索寓言》。其中有一篇是“狐狸和乌鸦”，我懂得了：不要轻易相信别人，要看看是什么样的人。对你的赞美是否是真心的。以免上当受骗，就像故事中的乌鸦。

在每天的读书过程中，我渐渐养成了一些好的读书习惯：端起书，拿起笔，一边读，一边划。正如徐特立所说的一样：“不动笔墨不读书。”从书中我积累了很多的好词好句，妈妈都说我：“文辞越来越美，文采越来越好了！”

读书可以让自己快乐，读书可以让自己得到更多的知识，懂得更多的道理，让自己的语言更加丰富、生动。我们一起读书吧！

世界有七彩之色，生活有五颜六色。但在绚烂色彩中匆匆忙忙的我们，眼前却是一片灰白。时而发出的感叹，在上空徘徊，谁也没有意识到那道隐藏在乌云下的彩虹。

疲劳地工作中的人们，有谁不渴望享受安乐生活；辛苦地学习中的孩子，有谁不渴望开心嬉戏玩耍。那丰富多彩的生活一直躲在我们身边，却没有任何人发觉，没有任何人懂得享受，只是一味地叹息，埋怨。当初的我也是一样，总以为学习是一种负担，玩耍才是生活色彩。但是，我错了，与大部分人错的一样。生活中的每种事物都是有生命，有色彩的，玩耍是金黄色的，学习是天蓝色的，当两者融合在一起，就会出现生机勃勃的绿色。当你劳逸结合，才会发现，原来生活如此美妙，色彩如此丰富。

渴望着，那丰富多彩的生活。却不曾知晓，匆匆脚步中的色彩。自以为是的人们是多么可笑，在他们眼里，充满着黯淡无光的灰色。只有那些懂得享受生活的人，眼前才会有七彩的彩虹。这一切的一切如一个循环链，灰色永远无法与彩色相接，但在循环链的中间，有一个可以改变色彩的神奇的东西——一颗乐观纯净的心。漆黑的心永远也无法充满丰富多彩，不论你多么渴望，也都是枉费心血罢了。

渴望丰富多彩，渴望幸福美好。只要你有一颗懂得欣赏生活的心，你就能看见那道乌云下的彩虹，就能看见

“叮铃铃，叮铃铃……” 下课铃声响了，同学们像刚出笼的小鸟一样，一下子冲出了教室，展开了各种各样的活动，有追逐打闹的、有玩游戏的、还有进行体育活动的，操场上霎时变得人山人海。

瞧，“打地鼠”的游戏开始了，刚才玩石头剪刀布输了的同学又玩起了打地鼠的游戏。剩下的同学当然就是一只只机灵可爱的“地鼠”。“开始”，不知谁说了一句，于是，一只只“地鼠”灵敏地躲过了“敌人”的攻击，最后，同学们的眼神看向了最后一只地鼠，最终，最后一只“地鼠”也躲过了进攻。“地鼠们”开心地跳了起来。

正在一旁，飞花令也开始了。那两个人用严肃的眼神看着对方，这时其中一个人说“花落知多少”，“映日荷花别样红”另一个人说。于是，她们继续说了下去。最后，得出的结果是平局，因为她们个个都是诗词小能手呢！

“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声响了，校园里又恢复了往常的安静，但这段快乐的时光永远留在我们的脑海中。

【受益匪浅的急救讲座】

吴阳

今天下午，我们全班去一楼阶梯教室听急救讲座。我认为这是十分有意义的。不仅增长了知识还获得了非凡的意义。我们6个班整齐有序的进来，安静的坐下。上面的红十字会的讲师挥舞着手，铿锵有力并富有激情的演讲道：同学们，当你们看到一个人倒在地上时，你会怎么做？当你们看到一个人心跳骤停时，你又会怎么做？

首先，当一个人肌肉痉挛时，由于肌肉会紧绷，我们应该把脚朝上，进行按压，不要使其弯曲。因为肌肉痉挛是由于身体大量流失电解质造成的，所以要适当补充淡盐水。当一位同学打篮球扭伤时，千万不能贸然进行按摩不然会使出血更加严重进而造成二次伤害。我们应该先披上一层毛巾，再敷上冰块10分钟。24小时内可以重复使用。当情况好转后，可以使用热敷，加快愈合。

其次，当一个人骨折时，由于骨折会造成内出血，严重时会造成失血性休克。所以当人们在有能力的情况下应立即自救，我们可以使用毛巾，皮带，甚至，衣服来做暂时的固定。我们首先应把手慢慢托起弯曲至胸前，切不可为求快而快速托起。然后用毛巾的中间部分保住，两端系在脖子上进行固定。

当一个人心跳骤停后，应立即拍拍病人的两肩并向他的耳朵两侧大声呼喊。当发现病人失去心跳和意识，呼吸后应立即解除衣物并摁住病人的下巴向上托。如果情