我的青春我做主作文500字

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青春,我做主!作文

标签:推荐时间:2026-07-29
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青春,是我们的黄金岁月,是我们学知识、长身体的时候。在这时期,我们或许会像一口大钟那样,静下心来,努力学习;也会像一只被关在笼子里的鸟儿,渴望展翅翱翔的一天……但无论怎么说,青春期说长不长,说短不短,无论怎样,我的青春都由我来做主。

童年已经悄无声息的走了,迎来的是我们的黄金时期:青春期。在青春期里,我们没了童年时的童真,没了童年时的那般可爱,没了童年时的直言不讳……我们失去了许多,但是青春也回报了许多在童年我们得不到的东西:我们懂得了自强自立,不会轻易的掉眼泪珠子;我们更加懂事起来,有了明显的计划分配我们的一天……这些都是来之不易的。但是在这黄金的青春里,父母亲总是会干涉我们的一些事情,一举一动他们都会看在眼里,这并不是说不行,因为我们还没有成年,有许多事情往往还需要依靠父母。但是这并不是说我们永远都要依靠父母,在青春期里我们已经有了明显的自立自强意识,又是父母过分的干涉,什么事都要向他们汇报,什么事都要插手,就会让我们感到自己好像还是襁褓里的孩子,好像根本长不大似的。这就会让我们产生厌倦心理,让我们往往做出暴躁、发怒的举动。

我们已经告别童年了,我们已经不再是

我的青春谁做主?我做主作文

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“人的一生最宝贵的就是青春。”青春是美好的,拥有青春,我们不怕失败,因为我们每天都站在新的起跑线上,相信一切都可以从头再来,青春是幸福的,拥有青春,我们不怕劳累,因为我们充满活力,就如初升的太阳,从白天跑到黑夜,青春是……

我们就正处在这样一个似火的年华,拥有比别人更多的时间,更多的精力,能够更好地享受这美好的大千世界。从前有一只鸟,和同类的鸟儿们一样,快活自在地生活在茂密幽暗的树林里。渐渐地,这只鸟长大成了一只身强力壮、富有活力的年轻的大鸟。然而,在同类的鸟儿趁着青春的年华努力向着自己的梦想前进的时候,它却在彷徨,却在犹豫,在森林里无所事事地飞行,就像被蜘蛛网粘住的猎物,不知所措。很快,这只年轻的大鸟变成了沉着稳重,没有活力的老鸟。当同类的鸟儿实现了自己的梦想——有的环游了世界,有的到达了极高的蓝天,有的则看到了最美丽的风景……并且早已筑好了温暖舒适的巢的时候,它却还在彷徨,还在犹豫。当其它的鸟儿在安适的家中安度晚年的时候,它就这样平平凡凡、枯燥无味地度过了一生,像一杯白开水,平平淡淡、无滋无味……这只鸟儿没有好

我的青春谁做主作文

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“我的青春?当然是我做主。”“青春?我父母帮我做主。”现在家家户户大多都是独生子女,父母的管教也越来越严格。“我的青春谁做主”已经成为现代青少年讨论的热点话题。我们的青春到底应该由谁来做主呢?

观点一:我的青春当然我做主。

我们已经步入了青春期,在思想上的确比儿童时代要成熟了许多,独立意识特别强烈。但是呢?我们在看待一些问题上还是太过片面,缺少客观性。而且情绪高涨,容易冲动,还易产生逆反心理。

有一个这样的实例:新疆石河子市11名未成年人,因为不满父母严苛的管教,偷了一些钱便离家出走,到后来染上网瘾、毒瘾,最终走上了抢劫、盗窃的道,大好清春年华只能埋没在冷冰冰的监狱之中。

还有一个贴近我生活的实例:那天中午,太阳火辣辣的。我与爸爸在家中看电视,突然间,“呯”地一声巨响吓到了我们,紧接着还有玻璃渣子掉到地上的声音。于是我们好奇地打开门朝外面张望。只见一个穿校服,年龄约15岁的哥哥,一只手握着一把锋利的水果刀,另一只手上满是血迹,一个年纪约40几岁的中年妇女在前面挡着他。楼道中的消火栓玻璃已被打碎,玻璃渣掉了一地。这位少年嘶吼着,声音极为沙哑,但依稀可以辨认出

我的青春我做主作文

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青春,是两颗连在一起的心,是友谊;青春是拳头,是力量,青春的力量=朝气+勇气+灵气;青春是单杠,是运动;青春是一个五味瓶,充满了酸甜苦辣咸;而这样美丽又宝贵的青春,一生只有一次,但我的青春,却被家长与老师掌控于手心,随意揉捏,他们叫我怎么做我就要怎么做,他们叫我往东我不能往西,他们叫我站着我不能坐下,他们叫我跳舞我不能唱歌,他们叫我……

不!我不要被人操控的青春!我的青春属于我自己!我的青春我做主!

从小到大,我都在按照家里人给我安排的轨道成长:上什么小学,什么初中,与什么人交朋友,长大以后学什么专业,毕业后做什么工作……我完全不能有自己的主见,仿佛我的人生就是一列火车,按照轨道前进,到了终点就停了。

从今天开始,从现在开始,从这一秒开始,我要为我自己而活,我要学我喜欢的专业,选我喜欢的职业,我的青春我做主!

现在,我要换乘一列名为“自己”的火车继续前进,我要坚持我的梦想,直到它实现为止。

从小,我就有一个梦想,我要像姑姑一样当一位成功的预算工程师,即使那样很辛苦,每天都有忙不完的工作,经常加班,还要背很多书应付各种考核与考试,但是我不怕,我相信自己一定可以克服那些辛苦,可

我的青春我做主作文

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每个人都有属于自己的青春,而这青春就是不可多得的无价之宝。青春时间是宝贵的,错过了就不会再有第二次,因为时间之神不会有更多的宽容宽恕这天大的过错。是青春让我们富有活力与信心,大胆去追求理想。所以,我们应该去珍惜青春时光。

青春让我对事物的印象更加深刻。我常常望着家里墙上的那幅冬景图,有时凝视久了,我便陶醉在那幅冬景图中:远处的小山连绵起伏的,洁白的雪花在山前飞舞。不一会儿,大地、小山全被笼罩于白雪中,到处白茫茫一片。几棵干枯的小树被冻僵在雪地之中,枝上的叶子所剩无几,孤零零的呆在那儿。只有那梅花迎着寒风怒放于白雪之中。它是多么的顽强,生命力是那么旺盛,绽放出花瓣的色彩,为那银装素裹的世界增添一份色彩,为人生道路增添一份色彩。也许那梅花象征青春,教会我们做人要有顽强的精神,在人生道路上焕发青春活力。

青春道路并不是平静的,而是时起彼伏的,有时我真想静下来,赏赏月。在一次晚修后,原本喧闹的校园渐渐寂静无声了。我走在回家的路上,仰望夜空,悬挂夜空的明月将皎洁的月光挥洒在大地,见此情景,我整个身心都放松了。一切是多么祥和、美好。是青春让我懂得静下心来感受大自然的美。

青春时期的友谊是金钱换不来的,它是美好的,需要我们好好珍惜。它能在你遇到困难时拉你一把,在

我的青春由我做主作文

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“青春是什么?”许多人正在思考着这个问题。我认为,青春对于我们来说就是一只雏鹰到羽翼丰满的雄鹰的过程;是一条小溪流向大洋的过程;是泥土炼成瓷器的过程……简单来说,青春就是我们的花季,也就是现在。而我的青春由我做主。

李宇春有一首歌的歌名叫《似火年华》,其中有几句歌词是这样写的:“再不疯狂青春就荒了。”我的青春由我做主,我认为,我们正处在青春期,应该“疯狂”一点,如可以去多参加一些数学、英语等竞赛,也可以学习某些乐器或舞蹈。这样,我们就会多才多艺。或许,这些技能对我们长大以后还有用;我们也可以去卖卖报纸、当当杂工,赚一些零钱,也可以积累一些社会经验……

有一句话说得好:“天高任鸟飞。”我们的青春我们做主,我们正值青春期,有那么多自由的空间可以任我们自由地翱翔,如果有一些障碍物,我们可以自由地搏击,也可以选择飞越过去不理他。但是,如果我们遇到了麻烦、挫折,一定要治理伤口后继续飞翔,因为拥有青春的人不会惧怕任何困难。

现在,还有许多家长为我们操心,为我们洗衣服、做饭、做家务……

我的青春我做主作文

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八年级,我心里想的是一种信念,自由翱翔,我渴望有一颗自由的心,挂在我自己的天空上,让自由的思绪如同随风摇曳的云儿在蓝天上尽情玩耍,这只不过是我的天马行空的幻想罢了,做人要面对现实。

酸甜苦辣是人生四味,成长之路无时无刻不体会着,有灿烂的阳光,有无情的风雨,有奋斗的艰辛,有收获的喜悦。

成长的过程发生许许多多的故事。学习,生活,学校,社会,体验颇多,趣味,意义,失落,成功……

酸,每当考试成绩,看到邻桌及班中学霸的高分,自叹不如。这时会自然流露出酸的情绪,如吃了酸杏,酸过之后,总是吃饭香,读书棒,学习努力。

甜,真是盼星星,盼月亮,终于盼望到了星期六。早晨,不用被家人叫醒,而是可以没有时限地一直在被窝里呼呼大睡。没有干扰,没有打搅。管它太阳升得多高,阳光照得多强,暴雨下得多烈,狂风刮得多猛,雪下得多厚。一切都被窗帘隔离,嘿嘿,不上学,继续做我的超级无敌美梦吧!

苦,每每考试前那段时间,白天的课,晚上的思,试卷的析,家长的疑,诸如此类?

辣,考试中遇到难题,冥思苦海却无从下手。眼看时间快到,越急越想不出,嘴里像吃辣椒似的,辣得眼泪直奔主题。无奈之下,只好胡思乱想,敷衍答案,忐忑交卷。

如今,我的天空是校园,在那美丽的校园,良师益友的

我的青春我做主作文

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“青春,是什么?”我今天在一本书上看见这个问题。说到青春是什么?这个问题对很多青少年来说都不知该怎么回答,但是对于另一些人来说却很好回答,说到这里,我想起前几个月发生的一件事。

那天,由于我的贪玩,下午五点才回家,到家一开门,就看见妈妈一张阴森森的面庞,抬头看看墙上的钟——5点多了,用脚趾想都知道接下来会发生什么,因为在下午两点准备出去玩的时候我跟妈妈保证四点钟就回来。可是由于和小伙伴们玩的小游戏太好玩了,就忘记了时间,就玩到了五点钟,果不其然,妈妈立刻就使出叨叨大法开始唠叨起来了,从出去玩扯到学习,再扯到上高中再扯到成人以后。我知道哈哈哈性格,我顶嘴一次她就会用十句顶回来,之后扯的更远。所以,我装作很认真的听她说,知道最后的一句“下次不许在这样了,听到没?”然后我在似懂非懂的点点头。

睡觉前,我躺在床上想了想:我现在是一个青少年了,为什么娱乐的时间那么少?每天都学习、学习、学习。为什么不跟父母提一下关于让我多些放松时间的事?而不是每天一放学回到家就坐在写字台前写作业。我的青春不就该是我做主吗?对!每天就跟他们提一下这个事。

第二天,我跑到客厅对正在织围巾的妈妈和正在看报纸的老

作文我的青春谁做主

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【篇一:我的青春谁做主】

总是很天真的以为青春是个很长久的东西,可是某一天蓦然回首,才发现已经被我挥霍掉了一大半,想去追回流逝掉的青春,才发现已经遥不可及了。筋疲力尽的回到起点,看着手中握着的少得可怜的那一点点青春,忽然觉得好迷惘,有些不知所措。

青春是一生中最美好的,应该是富有热情的,具有最原始的冲动,但是现在又有几个人能把这如花般美丽的青春把握的很好呢?每天过着想机械一般的生活,上学,工作,回家,好不容易结束了一天的工作之后,剩下的只是疲倦,心中已被日常的琐事塞满,根本记不下一点热情。当我们一天24个小时,重复这一样的动作,心中最原始的冲动也就被消磨光了,失去了热情与冲动,又怎么可以被称作为青春?

低头,看着手中握着的那仅有的一点还在一点点流逝的青春,我仿佛在心里做了一个什么重大的决定似的,下意识的把手握的紧紧的,不想再让余下的青春有一点点被浪费。我紧握着余下的一点点青春,断然跨出了迷惘,奔跑在青春的蓝天下,感受微风拂过脸盘的温暖,一路上撒下的晶莹的汗水,在阳光的照耀下闪闪发光,仰望这蔚蓝的天空,看着远方天空飘着的朵朵白云,心像长出了一对翅膀似的高飞。

我的青春我做主,我不要任何东西来打扰这份独特的美好,在这短短的时间,我会用心去感受这美丽的青春

我的青春我做主作文

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新学期,新希望,新起点。今天,我们的新班主任闾老师来上课了,只见他满面春风地走进了教室,手里还握着一张大大的白纸,看到老师这般模样,我们不禁在心里升起了一个大大的问号,像丈二和尚-摸不着头脑,闾老师笑着问我们:“你们知道这张纸是干什么的吗?”

我们面面相觑,小眼瞪大眼。“那既然你们不知道,那我就来找几个人来问问吧?”闾老师说,“来,请你回答。”闾老师拍了拍一位女同学的肩膀,可她不知道该怎么回答,她紧张得舔了舔嘴,眼神飘忽不定,双手还不自然地放在桌子上,刹那间班里安静了下来,连一根针掉到地上都能听见,幸亏在这千钧一发的时刻,她急中生智,结结巴巴地说了一句:“可……可……能是默写。”

“什么!”我在心里大叫了一声,虽然我已经把诗歌记住了,但还是不太熟练,如果现在默写,我肯定会有错误的,此时此刻,我只能在心里默默地祈祷:但愿老师不要默写,但愿老师不要默写……这时,我瞧了瞧旁边的同桌,只见他咽了咽口水,他也很紧张嘛!此时又有一位男同学举起了手:&ldqu