《会飞的教室》第一章读后感

深夜里一个偏僻的小山村，一家老屋传来一个小孩的呼噜声。他叫召召，一个秀气的男孩。他的父母都在城市里工作，而他便是有他的爷爷奶奶来照看。还有他那一副让人看了的都会觉得好笑的脸，奶奶看着这个乖孙子熟睡的样子，不禁也会有点好笑。她手中的扇子还在给她的乖孙子扇风，生怕他被热醒。召召又翻了个身，有继续睡着了，等到召召睡熟的时候，奶奶才会离开的。在此之前，每次都是这样，在此之后，每次也都是这样。她爱她那可爱的孙子，所以仔细的呵护他，关爱他，不让他受委屈。走的时候，又将蚊香点燃了。这里晚上的蚊子会大规模的出现，如果没有蚊香的话，不出三天，全身肯定都会是红斑的，会很痒。

奶奶慢慢的推开门，向外走了出去。她来到村里那个大家一起聊天的地方来，只见一群老汉在那里悠闲的打牌，吹风，聊天。其中的一个老汉问她：“你怎么也来了，你不回去睡觉吗？召召睡着了吗。”“嗯，睡着了，我来找你的，要不要回去睡觉了。”奶奶答道。先前问奶奶的不用说，定是召召的爷爷。“好，等会我就回去，要不你先回去吧！”“好，我先回去，那你早点回来哦！”说着，奶奶便走了。老汉们继续打着牌，聊着天，实在是悠闲啊！

你，羡慕过别人吗？

羡慕他学有成，学习起来如有神助；羡慕他交际甚广，一呼万拥；羡慕他风趣幽默，无论跟谁都能谈笑风生……

每每这时，我便会想起一个在《会飞的教室》里，同样由“羡慕”引出的一组故事。

故事的主人公是——邬理和马提斯。

邬理——一个皮肤白皙，身材瘦小，看起来有些弱不禁风的男孩子。他家庭富裕，衣食不愁，可他行事时却总显得畏手畏脚，小心翼翼。他没有姚尼的才华横溢，没有戴马亭的沉稳冷静，没有塞巴修的知识渊博，而且更重要的是他很内向，也很胆小。因此，他成了一众男生耻笑、欺辱的对象。甚至有一次，他被调皮的男生绑进垃圾桶，吊在教室的天花板上。

他多希望自己能变成那种风风火火打架时，能以一撂十，受人尊敬的男生。

而这时马提斯出现了，他简直就是邬理梦想成为的男生。他会在食堂调皮的和老师开玩笑，他会在同学经过时自然却轻易的搂住对方脖子，他会在同班被绑架时站出来与对方搏斗。

邬理开始疯狂的羡慕他。

邬理在背后一次又一次地模仿他，一遍遍地感叹：要是我是他就好了。可他真正站在马提斯身边时，他却更加自卑，更加胆小。也许是不甘，邬理最后竟决定从楼上跳下来，以证明自己。

可结果是他

还记得那个噩梦般的往事，令人颤抖，我至今回想起，仍有一种不安与害怕。但是慢慢品味，却又令人向往，痴迷于这梦一般的探险。

我曾是一名空军飞行员，有一晚，睡梦中，我被西柯兰上校叫醒，他向我示意和他一起出去，我服从了他的命令，他带我来到了作战训练室，让我进行模拟飞行，我对于这种儿科般的游戏早已厌烦于心，今天训练我的克莱西教官还说我很有潜质呢，估计我要是能在优秀点，准能破格提拔，升我的军衔。估计这是上校对我的考验，我可得好好表现一番啊。

上校让我进入模拟训练机模拟飞行，训练刚一开始，我就驾驶着“模拟雄鹰—T37式”冲了出去，这次的模拟环境是戈壁滩荒漠，飞行任务竟然是驾驶着当前飞行器在右翼损坏的情况下保持60秒高空飞行且在30秒内安全降落，且无法进行跳伞。“这种训练，也太……”我没好意思往下说，西柯兰上校说到：“让你训练就训练，哪来这么多废话！”大半夜的，不给人睡觉还让人训练，哎，真不知道这些领导是怎么想的。

这损坏了右翼的“模拟雄鹰—T37式”在空中无限翻转，我把握着平衡，却怎么都办不到，有了，这架飞行器是右翼

数千年来，神界与魔界一直都是井水不犯河水，互不相干。可这种形势，在一把惊动三界的仙剑出世之后，开始逆转……

“轰！”“轰！”两声巨响打破了神界的宁静。神界帝殿之上，不少仙人被这恐怖的巨响吓了一跳，旋即都转过头死死盯着声音所传出之地——火陨星“神帝，以声音所传来的方向看，臣断定应该是来自火陨星！”帝殿上，一老者站了出来，向着帝殿上方的白袍老者拱手说道。那被尊称为神帝的白袍老人闻言，眼微眯，手抚须，手指在玉椅的一侧不断敲打着。过了好一会儿，老人才缓缓吐出几个字来：“火陨星神，据风神所说，是你的火陨星出事了？”听得神帝这么一问，下方众仙之中急忙走出一位身穿火红色长袍的中年男子来，细看，其长发垂至腰部，呈刺眼的火红之色，再者，其眼瞳乃灰白色，其间隐隐有火焰流动。

“神帝，据臣猜测，应当是聚火炉中的仙剑在暴动！”火陨星神低头拱手道。闻言，神帝一怔，旋即盯着下方的火陨星神，一脸疑惑道：“哦？仙剑？暴动？”“没错，神帝您可能忘记了，您还记得数年前您交给臣的

今年春节我读了一本书叫《会飞的教室》，当我看到这本书的时候，脑子里冒出来许多的问题：教室会飞吗？教室能飞到哪里去？这些问号让我迫不及待的一口气读完了这本书。

这本书是德国著名的儿童文学大师艾利克。卡斯特纳写的，原来会飞的教室它并不会飞，而是描写了吉奇斯蒙中学的一群学生自编自演的一出圣诞剧，书中描写了家境贫寒、勤奋好学的戴马亭；强壮好吃，仗义勇敢的马提斯；贵族出身一心想改掉胆小、怕事毛病的邬理；圣诞剧的编者姚尼，从小被父母遗弃、造就了她的多愁善感；还有最受学生尊敬的培克老师和作为学生们知心朋友的禁烟老师。每个人性格不同，但是他们却互相帮助，互相关爱，以及他们共同面对困难、解决问题的勇气和决心深深打动了我。

书中令我感动的是那师生情谊。圣诞节到了，戴马亭因为没有钱回家躲在教室里哭，培克老师知道后，把和老朋友一起去旅游的钱给了他，一路上，戴马亭还把没有用完的钱帮助了一些和他一样需要回家的人。其实，在这个社会大家庭里，我们每个人都应该互相帮助，这样才能使自己更加快乐！

《会飞的教室》让我们不仅仅要珍惜同学之间的友谊，还有浓浓的师生情谊。我以后也要关心和帮助同学，听老师的话，认真学习，做一个德智体全面发展的好学生。

今年暑假我买了一本《会飞的教室》，自从买了这本书，我就爱上了阅读，看得也非常入迷！

8月26日，妈妈在网上给我买了一本《会飞的教室》，看名字，就非常好奇这本书的内容。两天以后，这本书寄到了我家，我一打开快递，就看见一本崭新的书。

这本书真好看，让我爱不释手，看得正入迷时，奶奶突然喊：“欣菲，吃午饭啦！”可是我就是没有听到奶奶的喊叫声，我可不是装没听到的啊！

奶奶正准备进我房间，可恰好，我把房间门给锁住了，因为我怕妹妹来打扰。虽然门锁住了，但是奶奶那儿有钥匙，所以只有她能打开，拿出了我房间的钥匙，门一打开，奶奶突然又大声喊道：“欣菲，吃午饭啦！马上饭菜就要凉了。”

我一听到这句话就惊呆了。我说：“奶奶，这时间过得这么快呢？我总觉得才过半个小时，而不是两小时半呢？”

奶奶说：“那可能是你看得太入迷了吧，所以你才觉得看书的时间过得很快，看来我家宝贝爱上看书了嘛，奶奶都替你高兴呢！”

我一听，笑了。我觉得看书时间很快，那就是看书看得很入迷。我们每个人都要爱上看书哦！

《会飞的教室》主要是讲：一群中学生交织出友谊、思情、信念、执着与爱的故事。一部神奇的校园故事表现的同学之情、师生之爱、朋友之谊，无不唤起我们对友情的追忆与珍情。

书中令我印象最深刻的一篇故事是：邬理冒险。邬理是一名中学生，他很瘦小，也很胆小。他为了不让人瞧不起，不被人叫做胆小鬼，做了一件惊天动地的大事：邬理拿着雨伞，爬上铁梯，站到铁梯的顶端，冲底下的人大喊：“我要用这把伞当成降落伞从这里跳下去，你们退出空间来，以免被我撞到！”邬理打开雨伞跳了下去，雨伞晃了一下便粉身碎骨，他也摔断了腿，后果十分严重。

读了这段文章，我觉得我平时比邬理勇敢，但是再勇敢，我也不会像他一样从铁梯上跳下去，人们不该叫他胆小鬼。不过，虽然他不是胆小鬼，但是他也不能做出那么危险的事情。这不叫勇敢，这叫莽撞。

这几天，我一直在看一本名叫《会飞的女孩儿》的书，它的作者是美国的维多利亚·弗雷斯特，她是一名成功的电视剧编剧。这是她的第一本小说，同名电影也是由她创作的。这本书讲的是一位名叫派珀的小女孩，她生下就能飘浮，后来被别人发现了，就被一位名叫勒迪蒂亚·赫厉安的博士带走了，把她带到了一个神秘的地方，那里进行着各种稀奇古怪的实验，最为重要的是，这里有一群跟派珀一样的有特异功能的孩子，分别有：紫罗兰会缩小，施密蒂有X光眼，黛西是最强的强人，贾斯珀有治愈功能。但很快，派珀发现，她必须逃离这个地方……

这本书很好看，很精彩，一环扣一环的情节总是让人猜不到下一步会发生什么。我觉得对我们的写作能力有很大的作用，如果你喜欢它，那么就去买吧

阳光直射入我的小窗子，我手捧着一杯热乎乎的奶茶，端着一本名叫《点点虫虫飞》的书，读到了《落叶之歌》这章故事，给我留下了深刻的印象。于是，我便坐在书桌旁，写下这篇读后感。

《落叶之歌》主要写了大树上的小叶子非常害怕一阵北风过后会使它跌下地面，它不知道飘落的过程是不是很恐惧，可是害怕有什么用？既然跌下去是它的命运，就要勇敢地接受。

读到这里，我被小叶子的勇气所震撼了，小叶子勇敢地松开双手，落下了。这时下起了雨，小蟋蟀拿小叶子当雨伞，拿它当被子……

原来，飘落的一刻是那么美好，可以让自己变得勇敢，还可以帮助他人。

像小叶子那样勇敢的事例还有很多，例如：我非常怕黑。有一次，晚上自己在家，突然手机铃声响了，吓我一跳，客厅太黑，不敢上前去取，听这铃声是特置的，是妈妈来的电话！真想快点接呀！如果不接，妈妈会着急，可是又太黑了！犹豫半天，我的脚才向前挪动一点，最后我鼓起勇气，快速拿过手机，又跑回卧室，我的速度快到连监控放到最慢也看不到我的身影。

我发现，原来黑并不可怕，只要能鼓起勇气去面对就不那么可怕。

想一想，小草为什么能够顽强地破土而出，是因为它有生的勇气；临近死亡的小鸟可以用自己的努力来改变，那是因为它有生的意念，如果只遇一点儿挫折就打

随着时间的推移，我的随笔本也换了一本又一本，这已经是第四本了。一个学期过去了，经历过的点点滴滴都收录在随笔本里，像一个装满智慧的回忆录。

记得写出的第一篇随笔的名字叫《开学第一天》，大家都写的那样千篇一律，几乎看不出有什么区别。第一个本子上记录了军训、开学、综合实践等重要活动。渐渐的，我写出了属于自己的写作风格，写出的文章是那样流畅、沉稳。

第二本作品积累了第一本的经验。随笔不仅只能写每天发生的事，读后感、景色、触景生情，都可以写进自己的随笔里。新颖的题目，可以吸引更多的读者。第二本跟第一本相比，有了很大的改善。涂改少了，素材变多了，文章的质量也提高了。

第三本随笔仿佛故意跟我作对似的，素材好像越来越少了。每次回家写随笔，都要为素材而抓耳挠腮想二十分钟，最后关头也才能勉强写出兔子尾巴那么长。听同学们的建议，我准备了一个素材积累本，把每天觉得有意义的事情记录下来，在没头绪时翻一下素材积累本，每日的随笔素材就不用发愁了。当初我只是抱着试一试的态度，没想到真的很有效。素材其实非常多，只是它们躲藏在生活的各个角落，不容易被捕捉到。只要细心观察，素材就如同秋天的遍地落叶，任你采摘捡拾。

翻开新的一章，一切又重新开始，继续记录生活吧！