写一场游戏的作文四年级

在我的记忆中，有一次难以忘怀的经历就是和同学们玩的一场游戏——“瞎猫守奶酪”。

这个游戏看起来简单易懂，玩起来却十分费脑。游戏的规则是这样的：先选一个人当“瞎猫”，再找两三个人当“老鼠”。用红领巾把“瞎猫”的眼睛蒙上，不准有缝，接着让“瞎猫”待在一个房间里，“老鼠们”待在另一个房间里。“老鼠们”需要偷偷进入“瞎猫”的房间里，把藏在房间里的奶酪拿走，而“瞎猫”则要听声辨位，确定“老鼠”的位置，抓住“老鼠”，把它绑在“火箭”上。这只“老鼠”的队友必须在60秒内拯救他，否则会被放飞，就是淘汰出局。“瞎猫”如果放飞了所有“老鼠”，“瞎猫”方就胜利；如果“老鼠”偷走了所有“奶酪”，“老鼠&rdq

今天上课老师说让我们玩游戏，这下同学们可炸了锅了，大家议论纷纷：有人说玩狼人杀，有人说玩打野鸭，还有人说玩老鼠偷油，可是同学们都不爱玩。我提议说：“我们玩两人三足吧！”同学们都举手同意，我也很开心。

老师说让我们抽签决定，我拿纸条的时候心脏怦怦直跳，我打开纸条的时候一直想着，一定不要和一个玩游戏不好的同学一队，可能是我占了一点小运气吧，结果我和我们班一位游戏高手一队，他们都很羡慕我，我心里正偷偷的美呢，同学们向我投来羡慕的眼光！

游戏要开始了，我们是第一组比赛的，比赛前我对她说：“我说1你就迈左脚，我就迈右脚，我说2你就迈右脚，我就迈左脚，明白了吗？”她自信的说：“明白了！”我们觉得这场比赛是势在必得，那是张飞吃豆芽小菜一碟啊。

老师一吹哨，比赛就开始了，因为我们两个配合的很好，所以我们刚开始遥遥领先，对方在我们背后，奋起直追，没过多久他们便追上了我们，可是他们已经满头大汗，气喘吁吁了。我有点着急了，我便加快了脚步，根本忘了旁边上还有我的同伴，她没跟上我的步伐，便摔倒了，她一摔倒我也跟着摔倒了，这时对手便超过了我们。我心里就慌了，但是转念想：坚持就是胜利。刚要安慰我的同伴，她却

一次放假期间我回到了老家，我与小伙伴们玩了一个游戏，叫做捉小鸡，玩得不亦乐乎。

我和小伙伴们来到一群鸡前，我先大致讲了下游戏规则：把小鸡先赶到一个小山坡边，然后大家看谁先抓到小鸡，谁优先抓住小鸡谁就胜利。

游戏开始了，我迫不及待想快点赢，就耍了个小心眼：等他们都忙着去追小鸡的时候，我偷偷在鸡窝里面抓了一只藏在手里，还自以为是的说道：“这下我肯定稳赢了，哈哈哈哈……”正在我得瑟的时候，我发现母鸡正盯着我，咯咯咯咯咯地叫起来了。看着这个架势，我发现情况不妙。它眼睛里充满愤怒，也有悲伤，看起来比狮子老虎还要吓人，只因为我抓走了它的鸡宝宝。母鸡拍着翅膀冲着我就连飞带跳的追过来了。我跑向山坡，看着小伙伴还在到处追小鸡。我慌忙地把小鸡塞到一个小伙伴手里，然后继续跑开了。伙伴们正在疑惑中，发现母鸡正朝着我们方向赶过来。他们惊呼起来，也四处跑开了，正在这时，那个小伙伴顺手就把那只小鸡塞到我的怀里，也不敢再拿了，惊慌失措中随手又给了另一个伙伴。就这样这只小鸡在我们的手里传来传去，最后一个小伙伴突然把小鸡给放了。

我以为这样母鸡就不会再追我们了，不曾想母鸡还是紧追着我们不放。突然间，它像有特异功能似的，出现在我背后，

篇一：写一次游戏作文四年级

王梓欣

“这是什么？”“是一心一意”“不对”“是亡羊补牢”他们十几个脑袋凑在一起干什么？是在玩猜成语吗？不是，他们在玩成语接龙吗？不是，他们在玩成语对对碰的游戏。

首先，老师从一个袋子里拿出一堆白色的小纸片，我心里想：老师手上的纸片到底是用来干什么的呢？

老师说要让我们把被拆开的成语拼起来。哎！你老师，也太狠心了吧！怎么能把这些可爱的成语给拆开呢？这还不算过分，过分的是，还需要麻烦我们这些善良的小朋友把它给拼起来。

老师把纸片放在两张桌子上，有人拼了一个“一心一‘易’”可是旁边的同学发现成语的字有问题于是拼了一个“专志致”他们需要“心”结果就把心拿走了。现在，我们手上的词条变成了“一一意”我看了看我手上的纸条，有一个草，一个木，我灵机一动，是一草一木，让我吃惊的是，我居然答对了！

有个成语是“平近易人”，可是我们研究了老半天还是“近平易人”“易人平近&rd

【吹气球比赛】

徐雨萌

星期日，我心情愉悦地来到了开心作文社，因为今天的课堂是玩游戏：比赛吹气球。

上课了，老师给我们宣布了比赛规则：第一，听口令方可吹气球；第二，每排为一组，共分六组，每组选出第一名进入决赛；第三，在三十秒内谁吹的最大，谁就是胜者；第四，吹气球过程中不能碰撞，否则算淘汰。

比赛开始了，同学们鼓起腮帮子使劲吹，可是有的吹大了手一松，气球飞跑了，有的却吹爆了，逗得全班哄堂大笑；也有的同学可能太紧张了，气球老是吹不起了，看到他很失落的心情，我也一下子紧张了起来。轮到我时，吹不好怎么办呀！但庆幸的是组里我还是第二名呢！这时我有点得意洋洋。每组比赛完毕，六位第一名产生了，老师把这六位进入决赛的同学请上讲台。

开始进入决赛了，我心里好佩服，他们个个是高手。老师说：“一、二、三，开始！”参加决赛的同学们都鼓起腮帮子使劲地吹，吹着吹着，饱满的气球把同学们的脸都挡住了。教室里只有加油的助威声，这时，有一个同学吹着吹着气球“砰”的一声爆炸了，我们吓了一大跳，空气凝滞了一下又哈哈哈大笑起来。就这样，在热闹的气氛中冠军诞生了，李军同学获得冠军。

这次吹气球比赛我真开心，虽然我这次没有进入决赛，但我觉得输赢不重要，

今天，上课铃响了，我们的语文老师张老师走进教室说：“昨天康钦瑞吉登记的几个人呢？”我和张圣泽、刘沛颜、郑皓元四个男生争先恐后地跑上讲台，几个女生们也紧跟其后。原来，张老师要我们做个游戏。

游戏的名字叫“我画你猜”。男生组成一个队，女生组成一个队。由我们男生队先开始，我主动请刘沛颜先上去画画，然后大家来猜。只见刘沛颜拿起笔在黑板上画了起来，他先是画了一个老爷爷，坐在河边，手上拿着一个鱼竿……还没等他画完，我心里暗自高兴，这不就是“姜太公钓鱼，愿者上钩”嘛！可是，在他即将画完的最后一秒，康钦瑞吉先答出了同样的答案。我虽然有些丧气，但是并没有气馁，告诉自己：下一次，如果确定了答案就及时的说出来，不能犹豫不决！

等呀等，终于轮到我出题了。我先是画了两个人，其中一个拿着一把刀，他们都朝着一个方向去……这个时候大家都静悄悄的，有的在挠头、有的冥思、有的在自言自语，都在认真的看图思考，可是女生们都没能答出来。我窃喜，最后公布了答案：“这是借刀杀人呀！”女生不服气的说：“等着，待会我们要画一个更难的，

我爱玩的游戏可多了！例如丢手绢、捉迷藏、击鼓传花……但我最爱玩的游戏就属击鼓传花了！击鼓传花可真有意思！它的游戏规则是这样的：选择一个人当击鼓的，另外的人围成一个圈，鼓手击得越快，花就传得越快，最后花落在谁手上，谁就得起来表演一个节目。“哈哈哈……”第一轮击鼓传花已经开始了呢！鼓手已经准备好了，我的心中又紧张又兴奋，紧张的是因为怕花落在我手上，兴奋的是因为第一次这样玩游戏！

鼓手开始敲了！很快，花传到了第一个，第二个，第三个人……慢慢的，花很快传到我的手上，我可不想在众目睽睽之下表演节目。于是，我以迅雷不及掩耳之势把花传到了下一个人的手上，下一个人也传下去，眼看就又要传到我了，这真是不幸中的万幸——鼓手在这时及时停下来了，花落在别人的手上，那个人慢悠悠地站了起来，走到大家面前，含糊不清地念起了：“春眠不觉晓，处处蚊子咬……”惹得全班哄堂大笑。很快，第二轮开始了，鼓手就是上一轮去表演的那个人。鼓手开始敲鼓了，“花”也传开了，第一个、第二个、第

【老鹰捉小鸡】

九九小学 四年级 马明哲

下课了，我们像一只只蜜蜂一样飞出教室，扑向操场。

这次，我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。王明当“鸡妈妈”，我当上了“老鹰”。

游戏的规则是：一个人当上“老鹰”，然后来扑“小鸡”，“鸡妈妈”用它宽大的翅膀掩护“小鸡”，被捉到的“小鸡”就会淘汰出局。

游戏开始了，我和王明展开了“殊死搏斗”，它用它宽大的翅膀掩护着“小鸡”，再等下去就要输了，不行，我要改变计划。我想着怎样才能捉到“小鸡们”。我假装后退，“鸡妈妈”见我后退，就放松了，我看准机会，用我的“鹰爪”一抓，就抓住了一只“小鸡”，我得意极了。接下来继续抓，“鸡妈妈”见“老鹰”捉住一只“小鸡”，心里很愧疚，似乎像一个做错事的孩子。我抓住这个机会直接扑向另一只&ld

这周六，我学习的状态极好，作业飞快，一副要登临学霸宝座的态势。妈妈对此感到欢喜，大发慈悲，奖励我玩游戏。我一把抢过妈妈递来的ipad，急急地打开“植物大战僵尸”。

我点开了那个多次不能越过的关卡，选好植物，开始游戏。

先跳出来的是一个歪嘴斜眼的路障僵尸，我赶紧种上了两颗豌豆射手对付它。豌豆射手圆圆的大脑袋，脑后长了一片叶子，嘴巴像罐子的瓶口。脑袋下方是一根细长的茎，这就是它的身体。脚由四片叶子代替。从头到脚的绿色。我的心蹦得紧紧的，像拉满了的弓弦。因为在僵尸的面前，豌豆射手不堪一击。

一次次的闯关失败，让我此次早有准备。

我巧施妙手，在豌豆射手的前面种上了一个土豆色的小坚果。当僵尸只顾埋头啃食小坚果，全无防范之际，豌豆射手就拥有了连续发射豌豆炮弹的机会。魔力十足的僵尸哀嚎着一头栽倒在地上。我长出了一口气，拍着胸口，心中暗道：“实在太险了！”

可光靠两个豌豆射手，是躲得过初一，躲不过十五呀！

很快，一排又一排的僵尸扑了上来。他们的膝盖似乎是断了的，小腿和脚不受控制地朝着任意一个方向，那一瘸一拐的模样，太惊悚了。僵尸没有死的概念，不紧不慢地从后院逼近。他们有的穿着大红色裙子，手拿毒药瓶；还有的头上套着一个水桶，

“哈哈哈……”咦，这笑声是从哪里传来的？啊，原来是我们班正在举行一场别开生面的活动——画鼻子游戏。

今天一上课，我们班的语文老师裴老师破天荒地要和我们玩画鼻子的游戏，同学们听了这个好消息，高兴得一蹦三尺高。只见裴老师先在黑板上画了一个漂亮伶俐的小姑娘，鹅蛋脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑的长发扎着小辫子，还有红红的嘴唇，唯一美中不足的是没有鼻子。老师刚画完，同学们争先恐后地大喊：“我来！我来！”裴老师亲切地说：“先别急，听我说一下游戏规则。“接着，老师便在大屏幕上把游戏规则播放了出来。第一，先让一个同学上去，然后用红领巾蒙住他的眼睛。第二，让那个同学在原地转三圈。第三，把鼻子画上去。

游戏开始了，教室里立刻沸腾起来，大家争先恐后地举起手。首先上去的是官钰同学，他先用红领巾严严实实地蒙住自己的眼睛，然后原地转了三圈就迷迷糊糊地走了上去，他左手举得高高的摸索着，右手拿着笔比划着，刚想画，同学们就大喊道：“左！左！左！”有的同学又大喊：“右！右！右！”官钰同学左右为难，不知到底