不破不立破而后立的作文

一个生命诞生的背后，往往是汗水的浇灌与奋力的拼搏，而若是借助外力，便会弱不禁风。李嘉诚说过：“鸡蛋，从内打破是生命，从外打破是食物。”若是靠自己的力量奋力挣扎，承受痛苦磨炼，那才能经得起风吹雨打。因而用自己的力量去重生的人才能破而后立，才能赢得属于自己的灿烂人生。

在草丛或叶片上，有着一种令人敬佩的生命——毛毛虫当它们处在成虫后期时，生命中最大的挑战也悄然而至。它们会将自己包裹在一个蛹里，没有阳光，没有舒适的环境，惟有一种坚韧的毅力在顽强地抗争着巨大的痛苦，生命的意志就承载在这艰难痛苦而令人震撼的过程中。风雨之后见彩虹，它们终于迎来了阳光，挣脱了重重束缚，成为了一个美丽的生灵——一只翩翩起舞的蝴蝶。点缀着这个美丽的世界。

在这种令人折服的勇气与毅力下，蕴含的是一种无畏的生命哲学，化茧成蝶，破而后立，诠释了生命的美与意义之所在。而若是有一丁点外界的力量的帮助，它便只能沦为昔日的虫，无法展开拥抱蓝天的翅膀。

而黄山绝壁之上，同样有着一种令人肃然起敬的生命。几度春秋，几度寒暑。没有充足的养分，没有适宜的土壤，在悬崖峭壁的石缝之间应运而生。将巨石挤裂开来，历经风雨，终于成长为一棵苍劲挺

当一件完成的事物被打破，就成了碎片，当这些碎片再次被粘合就又成了整体。

在网络时代，信息发展的时代，人们的生活丰富多彩，应用软件占据了人们大量的时间，打开手机，查看一下短信，刷新一下朋友圈，浏览一下新闻，阅读几篇心灵鸡汤，与朋友闲聊。一个本可以泡杯咖啡，眺望风景的休闲时间便就这样被各种信息充满一个完整的时间便被打破。

所打破的时间看似无谓，但却留下了无数的隐患。

在长时间的久坐和高度的精神集中后站起来走几步，放松自己，是对大脑和身体最好的放松，但你却"瘫"在座位上紧盯小小的手机屏幕。

人的大脑是一个具有高度思维辨证的工具。对文章和对话的理解是在大量的文字基础下所构成的。众所周知，大量短小，口语化的文字，会使大脑的理解能力下降。

同样的是你并不知道你所阅读的鸡汤出自谁的笔下，更不用说那些刻意而为之的文章了。在阅读了这种作品后，再次拿到长篇幅的文章后对其失去兴趣，阅读时感到烦躁，无法理解文章内容之类的结果也是比比皆是。

对网络语言的过分关注和运用，也是国民文化素质下降的原因之一。

不可否认的是，这种情况已经几乎出现在很多人的生活中。如何打破他，并把这碎片化的时间重新完整化至关重要。

手帐——这也许十分重要。

手帐类似一个

上下5000年的变革铸就了今日泱泱中华之风采，走过原始的泥泞，不断探索革新历史，留给我们的是不忘初心与坚守意识，紧跟时代的变通，敢破敢立，与时俱进，披荆斩棘，创美好途径。

左行右立作为文明行为的标识，以沿用数年，而多年来的案例告诉我们，这样不仅会带来安全问题，还会对电梯带来损害。上海地铁秉持着造福民众的初衷，将左行右立的倡导取消，既表现了其对公众安全的重视，也体现了其敢破敢立与时俱进的发展理念和底气，值得点赞和学习。

回望历史，古有商鞅，王安石力求变法以新法促发展，今有小平同志、习总书记改革开放构建人类命运共同体的伟大举措，他们没有被前人的思想所束缚，而是与时俱进，敢破敢立，勇立时代潮头不断探索着更有益于社会乃至全人类的发展之路。

且以探求谋新路，且以勇气焕新颜。君不见伽利略实验推理打破前人旧思想，开启力学新世界。君不见于敏隐姓埋名几十年，研发中国人自己的氢弹武器。君不见程京回国白手起家，打造“中国芯。”千千万万个有志之士成功的原因很多都在于他们做了别人不敢做的事，他们敢为人先，他们不是乘时代快车的人，而是时代的助推者。

且以创新谋新路，且以奋斗谋新篇。战争年代若无毛泽东同志确立的新的战略思想，就难有人民的解放，井冈山的颂歌是

人在世间，要想打破自己的坏习性，并不是容易做到到的事情，若真想获得一个优秀的自己，便从一次"打破"开始，不破不立，不去突破方不能拥有顶天立地的人格，不去冲破方不能久久稳立。

鸡蛋，易碎。立在桌面上，是不是许需要微磕一下才能久立在桌上而不倒。人亦一样，有时轻松的时光不能带来长久的成功，"破”，打破别人对自己的看法，崭新的自我是自己经历风雨后的冲涮，是拂去尘埃的时间，当"破”除了心灵的污垢，我们自己就"立”了起来。才逐渐学会了赢得大家的肯定。"破”也是打破自己的坏习惯，未曾拥有"秒间一掀被"的勇气，我们何尝不去打破一下自己的规律，将睦睡远远甩在床上，把冬日的寒冷抛至脑后，打破了赖床，我们是不是又成长了一大步呢？"破”同样还是打破骄做的内心。自己取得了引以为做的成绩，纵然荣获再多鼓励与赞美，"傲心”切记不可长存，打破骄傲，因为要懂得在学习这场长跑中，不能停留眷恋沿路的风景，大家都在奔跑，一不留神，第一的位置也许就被更努力的选手夺了去，怀着更加努力端正的态度，突破终点那一刻，沿路皆是更加醉人心房的美景。

立立是个大倒霉鬼，做什么事儿都很倒霉，比如说去游泳，总是一个不小心掉进水里，真倒霉！

立立看见一头猪，猪正在吃土豆，立立骑到猪背上，猪吓了一跳，拔腿就跑。立立抓着猪的大耳朵，忽然猪一个急刹车，立立飞了出去。猪刚刚吃过土豆，所以放了一个巨大的土豆味儿的屁，立立被臭晕了，立立飞了起来。

立立飞到了一个山谷里，这时，从山洞里出来一个女巫，女巫拍了拍魔法棒说：“让那个人变成石头！”立立马上变成了石头。女巫又说：“巴布达布啦。”立立就变成它的奴隶。

女巫把立立带到山洞里，山洞里都是石头。女巫说：“这些不是石头，这些是那些不听话的人变成的雕像。”女巫又说：“我送你一个皇冠，如果你有麻烦，可以说老虎，我就会出现了。”立立说：“我知道了。”

立立一直对女巫言听计从，女巫开心了，又拍拍魔法棒，立立回到大街上，这时立立睁开眼睛，原来这是一场梦呀！

清末学者朱起凤曾因弄不清楚“首施两端”与“首鼠两端”可以通用，都是犹豫不决的意思，结果误批了学生的作文，受到人们的嗤笑。他从此发愤学习，收集了三万条这类词语，加以解释，著成了300万字的《辞通》。这本书后来成为人们学习古文的工具书。

朱起凤在嘲笑中奋起的事迹使我很有感触，人无完人，在生活、工作、学习中总会暴露自己的许多缺点，有时甚至犯可笑的错误。对于我们中学生来说，由于读的书不多，阅历浅，经验少，这类事更容易发生，这时，就需要有朱起凤的精神，把各种嘲笑、讽刺、挖苦化为自己的动力，从失败的地方奋起。这就是人们常说的“知耻而后勇”。

许多古人在这方面为后人留下了千秋佳话。秦穆公曾三败于晋，但他毫不服输，练兵蓄粮，最终亲率大军杀败晋军，一雪崤山大战之耻，威震诸侯。越王勾践被俘后在吴国养马多年，卧薪尝胆，历尽磨难回国后发愤图强，最终横扫吴国，诛杀吴王，成为“春秋五霸”之一。宋朝岳飞时时不忘“靖康耻，犹未雪”，率岳家军转战疆场，立下汗马功劳；苏秦曾在落魄时受人羞辱、冷落，后来发愤图强，成为一代雄辩之士，终挂六国相印，名扬天下；蒲松龄曾屡试

耻辱是羞辱，是侮辱，谓声誉上所受的损害。知道了耻辱，才能发挥出力量和勇气，故曰：“知耻而后勇。”只有“知耻而后勇”，方能彰显男儿本色。

知耻不后勇，必定自甘堕落，遗恨千古。还记得后唐庄王李存瑁，在他年幼时，勤于学习和练习武功，终于在他青年时一统南北，登上了皇帝的宝座。但是，李存瑁刚登基，就开始享受荣华富贵，生活萎靡不振，天天花天酒地、歌舞升平。后来，一支邻国的军队看他的江山不会长久，就整日骚扰边境人民，还在民间传诵歌谣羞辱他。而李存瑁却依然沉浸在一片花天酒地中，喜好不理会。一举攻下都城建业，结束了李存瑁荒诞的一生。是啊！一个人，知道了羞耻而不去反抗，就会丧失意义；一个国家，如果受到侵略而不去反抗，就一定会灭亡。

知耻而后勇，化耻辱为上进的动力，就一定会有成功的一天。传说的“胯下之辱”就是一个很好的例子。韩信很小的时候，就失去了父母，主要靠钓鱼换钱维持生活，经常受一位靠漂洗丝绵老妇人的施舍，屡屡遭受周围人的歧视和冷眼。一次，一群恶少当众羞辱韩信。有一个屠夫对韩信说：“你虽然长得又高又大，喜欢带刀佩剑，其实你胆子小的很，有本事的话，你从我的胯下钻过去，证明你的胆量！&

今天，我们在语文课上，谢老师突然问我们：“嗯，你们说鸡蛋是怎么能立起来呢？同学们都一个个陷入了沉思。这时，一声“老师”的声音打破了宁静。一只只手举了起来，回答的答案也是五花八门，有的说把鸡蛋放在坡上旋转，还有的说将鸡蛋煮熟……可谢老师一直笑着摇摇头，说：“嗯……”这时有同学说可以将鸡蛋底壳碰一下桌子，就会把鸡蛋底壳碰一个圆洞，这时，就可以让它立起来了！”谢老师笑着点点头说：“是的！是呀，既然鸡蛋经历了碰打，可以站起来，那人不也是这样吗？只有经历了风雨，才可以站立起来，像我们，只有将那些不好的习惯和毛病改掉，才可以站起来呀！就像我们班的一个同学昨晚写了自己的坏毛病，而我们的班长也是对她鼓励，写了一封回信。这时，谢老师好似又想到了什么，对我们说：“哎！你们说，石头怎么浮在水面上？”这时，回答问题的多了不少，“应该是把石头放在盐里”，“不对，可以把水冻成冰呀！”谢老师仍是笑着摇摇头。“可以打水漂呀！”一个男生。这时，

今天，老师留了一个特别的作业，那就是立鸡蛋。

我一回到家，就从冰箱里拿出一个鸡蛋，想：立鸡蛋有什么难的，不就是把鸡蛋立在桌子上嘛。我把鸡蛋在桌子上一立，咦，鸡蛋怎么倒了？我又重新立，它又像一个横着的不倒翁一样倒下了。我问妈妈：“为什么鸡蛋立不起来呢？”妈妈说：“因为鸡蛋黄在里面，两头轻、中间重，所以立不起来。”说着说着，我的鸡蛋竟然骨碌碌地从桌子上滚到了地上，鸡蛋破了个口，妈妈急忙把鸡蛋放在碗里。

我又从冰箱里拿出一个鸡蛋，妈妈说：“这次可不能弄碎了。”我满口答应，赶紧继续立鸡蛋，可是怎么立都立不起来。这时妈妈给我看了看班级群里同学发的立鸡蛋的照片，原来垫着东西也可以呀！我从厨房拿来一把小米放在桌子上，然后把鸡蛋放上去，竟然立住了。耶！我不禁欢呼起来，妈妈把鸡蛋照下来，然后发进班级群。

第二天，邓老师说不可以借助任何东西立鸡蛋，我们才知道立错了。

通过这次活动，让我体会到了做一件事情要坚持，只要坚持，就会成功。这次只是一个小小的考验，以后会有更大的事情等着我去解决。就像龙星宇一样，他尝试了一百多次，最后才成功，我要学习他这种执着的精神，做一个有毅力的人。

破局破局，你以为这是个破烂的饭局，还是个破烂的教育局？不不不，在我这里，“破局”是个动宾短语，意为“使局破”。

一个蚱蜢被困在玻璃瓶里，它以为以它的弹跳力必能跳出玻璃瓶，可惜啊，上面有个玻璃片儿，它不仅没有跳出瓶，反而还撞得头昏眼花。它以为，它又以为了，是上帝在逗它玩，它又跳了一下，结果依然如此。它不知疲倦地跳，“上帝”不知疲倦地逗，终于，它以为，它最终以为，它这辈子是出不去了。可在这时，“上帝”却移开了玻璃片，但它却再也不跳了。不久后，它死在了这个狭窄的玻璃瓶里。

这只蚱蜢死在了自己手中，是它的多番尝试给自己传输了一种“我出不去”的错误意识，它误以为它真的永远出不去。这种可怕的思维惯性就是其中的一个局。

人们常常被这种思维惯性麻痹，尚未懂事的小孩子常被大人教导不可以这样做、不可以那样做，而通常接下来发生的是小孩子会问为什么呢，大人却只回答：“跟你说了不可以就是不可以，哪来那么多为什么？”可事实上却是因为大人自己也不知道为什么。前人尝试了无数次，探索了无数日日夜夜，总结出什么是仁，什么是德，并将它一代代传承