我心有主作文800字高二

马蹄踏乱江山，沙场血花盛开，苍生颠沛流离。流亡的许衡甘愿渴死也不肯摘取路边的无主之梨，而是淡淡的道一句：“我心有主”。

千年落花雨飘摇，中华民主的历史长河中，不乏恪守之士。逃亡路上，母亲饥饿刘平一句“我心有主”，恪守道义的规则，以孝和信义感化强盗；病榻之上，友人病重，荀巨伯一句“我心有主”，恪守友谊的规则，以义退敌；杨振面对黄金万两，一句“天知，地知，你知，我知。”惊破奸佞的耳膜；苏武一支旌节，高擎对祖国忠贞的坚守，挥就一曲感天动地的赞歌。

而越过千年，曾孕育无数“我心有主之高士的国土，却在上演着一幕幕不守规则的闹剧。规则，像是高楼大厦刚硬的线条，像是亚里斯多德严谨的论述，此时却成了一栋栋豆腐渣工程。

即使是拥有“民主”之邦的国家，即使是享誉全球的学术圣地，也让规则蒙受了侮辱。堂堂哈佛，竟有二百多名学习在考试中集体作弊。“我心有主”这些学生心中的“主”是什么呢？是分数？还是虚假？不得不说，这些是对学术的一种玷污，这是对哈佛精神的一种亵渎。当这些学生打破了哈佛严谨的治学精神

夏蝉冬雪，不过轮回一瞥。白纸画卷，不问一生缘结。迂腐人群中回头一瞥，看到的是自己怎样的心？

近朱者赤，近墨者黑，人心似白纸，历经各种颜色的渲染，是一副清新脱俗的山水画或一张乱七八糟，不忍直视的草稿纸。

我心有主，望我心脱俗，出淤泥而不染，在濯清涟而不妖，元代大学者许衡，最让人敬佩诗情画意，恪守原则很多时候是辞不过柴米油盐的，面对命运的不济，生活的不公，仍恪守原则的才是真君子。

许衡一日外出，天气炎热，口渴难忍。可这时录过恰好有一棵梨树，烈日炎炎，或许大多数人会认为是上天恩赐，纷纷去摘梨，虽然口渴难忍，但许衡还是不为所动。有人便问；“何不摘梨以解渴？”其实，在这种情况下，摘梨似解渴并不会遭到别人的斥责和眼光，可许衡却恪守原则，不为所动，回答说；“不是自己的梨，岂能乱摘。”那人笑其迂腐；“世道这样乱，管他是谁的梨。

其实我认为，迂腐并不是被自己的条条框框给束缚了，是被别人的行为而左右了！别人也许是管摘梨。看见有人摘梨，于是自己也摘梨。但许衡想到，也许这是一家贫苦人家一年辛苦劳作得来的，如果我摘其梨，他们岂不是要受冷受饿了？

有是候脱俗并不是自命清高，并不是迂腐而是因为人心各有主，我心早有主。

金钱，

元代学者许衡与多人外出，路边梨树果实累累，别人都去摘，唯有许衡不为所动，有人笑他迂腐，他说：“梨虽无主，我心有主。”

许衡坚守了自己内心的准则，没有越过那道底线。战乱的年代里，这便是他安身立命、维护自尊的法宝。

每个人的心中都有一道无形的底线，它时时制约着人的行为，是做人的基石，也是为人处事最起码的准则。一个没有底线、做事毫无原则的人就如同墙头没有根基的草，在狂风之中摇摆不定，无法生存。

万物皆如此，超越底线便会发生意想不到的结果。

所谓“君子之交淡如水”，人与人之间的交往要有一个度，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，一句诗，一杯酒，一切情谊全在其中。他们的交往正是恰到好处地没有越过那道无形的底线，于是一切完美得如同盛开的桃花，染红了半边天。

人与自然共存经历千万年走到今天，这之中也要有一个度。大自然为人类提供了无尽的生存资源，适度的开采利用提高了人们的生活质量，可是如果开发无度，超越了自然能够承受的底线，竭泽而渔，再多的资源也有耗尽的那一天，受苦的将不仅仅是我们自己，更有子孙后代。

人与社会的发展更要适当的把握好一个底线。人口的增长越来越快，社会承受的压力也越来越重。当人口数目超

沧海浮生，岁月如潮，我们必须知道自己的心在何处，只有如此，我们的人生才能丰富多彩。我心有主，主在何处？

张炜以长篇小说《你在高原》，获得茅盾文学奖。1987年，张炜先生开始了系统的行走计划、工作计划。这使他更大地点燃了创作激情，开始了《你在高原》的呕心沥血、披肝沥胆的行程。关于他那几年的生活，可以用四个字概括：艰苦！孤独！20余年，呕心沥血，披肝沥胆，他“就像一个蚌壳”，不给自己留下一点缝隙，拒绝进入外面的世界。

张炜，心中有主。不与外面世界同流合污。我心有主，不必看别人的眼光，做自己喜欢做的事；我心有主，跟着心走，不要在意别人的看法，做自己喜欢的事；我心有主，找准方向，不要让自己悔恨一生，做自己喜欢的事！

还有这样一个故事，说的是元代大学者许衡一日外出，因天气炎热，口渴难忍。路边正好有一棵梨树，行人纷纷去摘梨，惟独许衡不为所动。有人便问："何不摘梨以解渴"他回答："不是自己的梨，岂能乱摘"那人笑其迂腐："世道这样乱，管他是谁的梨。"许衡正色道："梨虽无主，我心有主。"

“梨虽无主，我心有主”这是一种准则、一种修养、一种境界

怀着忐忑的心情，带着父母语重心长的叮嘱，我再次回归了校园生活。校园一如往常，风景依旧，阳光正好，只不过多了陌生的面孔，只不过我高二了。

心中无数遍地感慨着时间的转瞬即逝，不知不觉间，我高二了。不知道是不是因为经过一个暑假的沉淀，突然发现自己很是多愁善感。高二的学习，也许远比想象中的要繁重，更沉闷，时间的安排也更为紧迫，但是既然选择了前方，便风雨兼程，认定的，就要去坚守，自己选择的路，即使荆棘丛生，也要咬着牙走完。

高二，是一场蜕变，褪去了青涩，脱去了稚气，脚步更加坚定，目标更加明确，对梦想更加执着。我高二了，可以说离梦想又进了一步，即使未来的路还很漫长。却早已在心中一遍又一遍地描绘着未来的蓝图。那颗被埋于心间的名叫希望的种子在一天天的浇灌与精心照料下也已萌芽，在悄然生长。

我想人生就是一道卑微的选择题，如果不能逆流而上，那么只有顺流而下。高二了，也许我会面临更多的挑战，也许我会感到压力山大，也许我会被困难阻拦，但这都不是我可以停止前进的理由，更不是我可以半途而废的借口。因为我有自己的目标，我很清楚自己想要的生活。我不敢保证以后的每一天都会过得很充实，但我会努力让每一天都过得充实。

高二，是一次成长，因为时间会带走年少轻狂，也会沉淀冷暖自知。高二了，心

【篇一：简单高二作文】

简单就像午后独自坐在摇椅里乘凉，品一杯凉茶的丝丝惬意，就像漫步在农村雨后的田间小路上，摘一朵风雨洗礼后的白色小花的淡淡清香，就像每天放学后骑着单车经过门前小巷时洒下一路清脆的车铃声。总之，一切简单就好。

我希望过着简单的生活。我想要每次放假回家时，总能下车就闻到家里饭菜的香味，然后以飞速回到家中，打开屋门，妈妈围着围裙正在厨房炒菜，爸爸抱着份报纸安逸地看着……可是，事与愿违，打开冰冷的大门，院内一片萧条的景象，屋内也是静的出奇。放下书包，百无聊赖地盯着天花板发呆，计算着爸妈回来的日期。“叮铃铃——”来电话了。“喂，我是妈妈！”“哦？啊！妈，你们什么时候回来呀？”“呵呵，傻丫头，我们过几天就回去，你在家里自己做饭吃，晚上睡觉把门窗锁好……”“嗯，知道了！”挂上电话后，心里豁然开朗，感觉家里不再那么冷淡了。我是个容易满足的孩子，喜欢简单的生活，喜欢简单的亲情。

从诗中我懂得了简单的美好。有一首题为《走路》的诗：“散步的时

芷兰生于幽林，无以人而不芳。——题记

上帝总有一双眼，冥冥之中注视着你。郑州市“诚信馒头摊”带给了我们关于社会诚信、道德，人与人之间信任的思考。但这个故事同样也带给了向我们这样的“路人”有关“慎独”

的思考。我们都应该反省、自律，努力使自己成为慎独的践行者，社会的净化器。

“我心有主”是对原则的坚守。古有豫通大师，坚守原则，坚守慎独。《五灯会元》这样记载：由于战乱，普陀寺的众禅者决定迁移庙址。在迁移途中，只有豫通大师一人坚持早课，从不荒废。有人劝他说：“此处无佛，大师可不必如此。”豫通大师这样回答：“此处无佛，我心有佛。既诚我心，是诚我佛。”慎独是一个人对自己的诚信。一个人只有对自己诚实，方能对他人守信。其实每一个人的心中都有一尊佛——自己的良心。我们每个人只有做到了表里如一，坚守原则，才能成为真正的君子。

“我心有主”是对良知的守护。元代大学者许衡一日外出，因为天气炎热，口渴难耐。正好路边有一棵梨树，行人们纷纷去摘梨解渴，只有许衡一个人

还没做好思想准备，随着九月的一声号角，背起行囊，虽然行囊里装着高一一年来少得可怜的收获，匆匆的又叩响了高二的大门。

高二的我，并不单纯的满足于写记叙文，开始喜欢写一些诸如反映内心的文章，对任何事情都想发表一下自己的看法，恨不得全世界都将它作为真理，用爸爸的话说：“这么小，就开始愤世嫉俗了？”也许，真的，可能受到现在的一些报刊的影响，生活在校园中的我，喜欢以一个学生幼稚的眼光去观察社会，凭自己一点点的辨别是非的能力去“剖析”一些社会现象。记得白岩松曾经说过这样一句话：“渴望年老”，他并不是希望在年龄上的老去，而是希望一种人生阅历的丰富和心理的成熟；而我则不然，当我真的“老去”成为一个社会人之后，可能变得和现在社会上的人一样，对一些年轻的时候曾经忿忿不平的现象见怪不怪，司空见惯了。进入社会，可能就会沉淀昨日的激情，多的只是浮躁，少了曾经在校园中那种宁静的一尘不染的心态，因为校园中的我们把这个世界想的近乎完美，甚至苛刻。想象它永远都是阳光灿烂的，人们之间都是坦诚相待的，而事实上他们或为名，或为利，无时无刻不和我们的想象发生着冲突，所以我们就要写一些文字发表

还没来得及回味高一那个暑假，就迎来了高二。在高二这个人来人往的十字路口，瞬息万变，有的奔向高考，有的向这里赶来。你站在高二的十字路口，茫然入定，不知所措。而我只想对你说——

高二，请你偏安一隅。你不是个安静的女孩，很是活泼调皮。上课的时候总爱撑着头，半睁着眼睛看黑板，脑袋瓜里却想一些与课堂内容无关的事。老师叽里呱啦的声音从你的左耳穿过，又从右耳穿出来，你还在神游。“啪”，一颗粉笔正中你的脑门，你摸摸额头，不好意思地咧开嘴冲老师笑。当你融入课堂时，又因为太调皮，总说些调侃老师的话，惹来一片白眼，你却还毫无知觉的笑。现在高二了，该收收你的活泼气场了，少说点话，多听点课。

高二，请你心无杂念。你自制力不好，周一到周日的课，你唯独惦记周五的课，因为那天可以玩电脑。调皮的你喜欢听歌、上网，所以你总会在自习课上偷偷戴上耳机，一边哼着小曲，一边写作业。这样，你的作业永远也写不完，到了交作业的时候，你总是在课代表“虎视眈眈”下“快马加鞭”。你上课的时候总爱开小差，正割着贴纸的你突然感受到一道灼热的视线，你抬起头，发现老邹正黑着脸瞪着你，你吓得立马丢开小刀和贴纸，像个小

经过一个暑假的休整，我又背起了行囊，离开了家中温暖的被窝，端坐在课桌前，认真聆听老师讲课。看着讲台上熟悉的面孔，却陡然升起一种陌生的感觉。但令我陌生的并非同学们的音容笑貌，而是我们共同的身份——高二学生。

奋战高二回荡在老师们的嘴边。进入高二，老师们不谋而合，纷纷开展思想攻势，反复强调高二的重要性。抑或是时不时念叨一句：“同学们！进入高二了，不能再像高一那样懒下去了，要抓紧时间。”抑或是引用“典故”，用自己的亲身经历来增强我们的警觉性。随着学习任务的加重，课堂上老师与同学们的畅聊时间减少，新课进程将日程表排得满满的，纵使不太适应，但也无可奈何，引用老师的名言——高二不努力，高三你将举步维艰。

奋战高二融入学校的氛围中。随着高二新课的到来，高二的厉害也开始初露锋芒，作业量开始逐渐积累，数学考试次数也由高一的两周一考改为一周一考，物理也加入一周一考的阵营，还有每月一次的年级月考。看着时间一点点临近，虽然叫苦不迭但又不能临阵退缩。看着课本上一个个复杂晦涩的公式，令人眼花缭乱的化学反应，还有堆积如山的英语词汇和语文古诗文，不由得感叹，昔日步入高一的那个少年要经