发现校园的美作文800字

百仕达小学是一个美丽的校园。

每天早上，一进入学校大门，同学们就在离大门两三米的地方，看见在这等候我们上学的熊校长。同学们会与熊校长打招呼并击掌。与熊校长击掌后，再往前走一点，我们的左手边就呈立着一座小巧、玲珑的图书馆。这座图书馆虽然不大，但却很舒适。图书馆里面有很多书，至少有一两千本。其中有漫画书、文字书等等，真是数不胜数。地上摆满了蒲团、沙发和地垫。它们软软的，坐上去非常舒服。并且图书馆内还有许多娃娃，每当同学们拿好书后，躺在沙发上，身边放着个娃娃看书，当真是人间仙境。再往前走一点，你便可以看到一个凸出来的阁楼。原来，这座阁楼号称“空中阁楼”，因每当你走上去时，就好像在空中似的而得名。记得我第一次走上阁楼时，兴奋地不得了，当我坐上去后，看着下面的同学，真有一种“一览众山小”的感觉。

过了图书馆再往前走几十米，正对面，便是由红色橡胶铺垫的跑道。跑道中间是一片椭圆形的绿油油的草地，这便是我们学校的足球场。足球场上的小草都是真草，很柔软，我们就是在上面摔几个跟头也不会疼。足球场旁边是好多个篮球场。篮球框有高有低。高的有三、四米，是给高年级的学生用的；而矮的只有两三米是给中、低年级学生用的。每一次大课间

走进校园，穿过教学楼，就来到操场。在操场的外围，有一条小路，小路上的植物四季碧绿，靠河的柳树发出嫩芽。在小路的尽头，有一块用木板搭起的平台，那就是种植园地。

种植园地是方形的，周围用很多个花盆围起来，每一个花盆属于一个班。我们班的花盆里种了很多蔬菜和花朵，蔬菜有青菜、萝卜、韭菜和葱；花有一些黄色不知名的小野花，互相重叠着。远看就像一块五彩缤纷的布，相对周围绿意浓浓的草丛来说，就格外醒目。

每个班花盆的外形也很奇特，从外面看就像一块块篱笆连续不断地围着。在入口旁，还有一棵樱花树，到了季节，它会开出白色的一朵朵小棉花，远看就像树上盖着一层厚厚的雪。一阵风吹来，树上就散发出淡淡清香，树上的花瓣随风飘落，让人陶醉。

这是令我陶醉其中的校园中的一处景物，我爱我美丽的校园，你的学校呢？

在北京，寒燥的秋风刮得人脸生疼。不过再冷的天，依旧无法阻挡一颗爱美，发现美的心。北京的秋天是金色的，当那样丰富饱满的颜色撞入眼球时，内心有着极大的欢喜。

往前慢慢走着，只听身边人一声：＂好漂亮的天呀。＂疑惑着北京的天又怎么可能漂亮，不是雾霾天就不错了，接着抬头向天空望去。这一看，给我极大的震撼。平日里写作常用“万里无云”，可真正见到过的又有几人，今日我见到了。那是怎样的一种蓝呀，带给我无限的向往和静，仿佛再一会儿，我会和它融为最美的画。

人民大会堂前，我看见秋日的暖阳让它中间的中国的国徽变得更加晶亮，那种闪光让我内心触动颇深。多久以前，我们甚至做不出如此精致的国徽，而又用了多久，每个国民开始为自己是中国人，是炎黄子孙而骄傲？现在我可以很骄傲的说出“我是中国人”这句话，可这又是付出多大的努力换来的？秋日的冷风让我回过神来，我希望它有一天能够在世界上展现独属于它的夺目光彩。

向对面望去，恰巧红旗迎风飘扬，在周围的秋景中，那一抺红，格外惊艳。都唱过五星红旗迎风飘扬，真的见到，又是另一番心情。

再往首都博物馆的路上寻去，秋依旧美丽的留下了自己的痕迹，一棵上叶子所剩无几，光秃秃的。但看上去却无半分凄凉之感，有的只

生活中，有笑有泪；有甜有苦；有易有难；有光明有黑暗……而给我最深印象的则是美好，罗丹曾说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”

记得有一天晚上，天已经黑了，我的自行车后轮不知为什么突然没气了。我看到一家修车的门前坐着一位叔叔，他饱经风霜的脸上已被岁月刻上了痕迹，黑发中隐藏着银丝，脸上的皱纹清晰可见。他刚端起饭碗我就推着那辆自行车飞奔过去，气喘吁吁地说：“叔叔，后轮不知怎么了，突然就没气了，请给我修一修。”叔叔立刻放下碗，站起来亲切地说道：“小朋友，你先歇一会，我来给你的车子看看。”边说边递给气喘吁吁的我一张板凳，我接过连声道谢。叔叔走到自行车旁，只见他拔开后轮气嘴，看看没坏，又往轮胎上瞅瞅，便对我说：“轮胎破了一道口子，你等一等，我现在就给你修。”叔叔坐上板凳，麻利地拆下轮胎，又端来一盆水，把轮胎放到水里一节一节的仔细检查着，寻找破洞，接着便是挫皮、涂胶、贴疤……忙个不停，大约二十分钟后，自行车的后轮胎终于修好了。

我看了看自行车的后轮胎，满意地点了点头，便掏钱付款，东掏掏，西摸摸，摸遍了

在美丽的校园中，除了有可爱的孩子、无私奉献的老师、干净整洁的教室、宽阔的操场以外，还有一处美不胜收的景色，那就是菜园。

菜园位于宿舍楼旁边。一颗颗露水躺在熟睡了的西红柿上面，还没成熟的西红柿是淡绿色的，一个个挂在枝头，可爱极了！西红柿有大有小，它们有的聚成一团，有的跑到角落里，有的站在枝丫上。

蝴蝶在菜园中飞来飞去，仿佛在细声地说：“哇，这里好多花，真美呀！我可以采花粉啦！”它停落在一朵白色花瓣的花上，这只蝴蝶的身子是白色的，落在这朵花上，根本分不出蝴蝶在哪里。除了蝴蝶，还有小鸟在树上叽叽喳喳说个不停。

菜园里还有四季豆，它们非常小，里面的小豆子被包裹在柔软的、绿色的被子里，看起来舒服极了。白菜像一个个威武的战士，站立在那儿。

我们都很喜欢菜园子，一得空暇，就来到围栏前欣赏起这一个个小生命，而这小生命，就是校园中的美！

清晨，屋外清脆的鸟叫声惊醒了我，贪婪地从床上爬起来，打开窗户，一缕阳光温暖的洒在脸上，窗外，树叶上晶莹的露珠不断的闪烁着犹如一个个可爱的小精灵在树枝之间嬉戏着。清风，徐徐吹来，轻柔的树叶随风飘舞，犹若一个个婀娜多姿的舞蹈者，随风飞舞，它们相互伴等舞着，发出婉转动听的旋律。它们欢快地跳着，唱着，不受外界任何的干扰。一切是那么的宁静，那么的祥和，大自然如此美好！

我站在乡间的山路上，看着满山遍野的油菜花，整整齐齐的犹如一片金黄色的地毯，一阵风吹来掀起层层波澜。蜜蜂和蝴蝶儿在其间不断的忙碌着……我深深地沉醉在这柔软舒适的自然之中。

“夕阳无限好，只是近黄昏”，我坐在野外的山坡上，环抱着膝，独自享受着这美丽的落日。天际雪白的云朵被残阳染得通红。它们不停地漂着，形态各异，变化万千。它们聚了又散，散了又聚，随风飞舞着，无忧无虑地飘浮着，不受任何的限制，如此地美好！

寂静的夜，寒风吹散了落叶，吹走了乌云，吹来阵阵的花香。月色入户，禁不住情绪的抑制，披上外衣坐在门前的院里，看着皎洁的月光，透过每一片树叶，散发出阵阵冷冽的寒光。“明月几时有？把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风东去，又恐琼楼玉

层层叠叠的火烧云从天边漾开，熏染出一派宁静安详的景色。初次发现你，便是在这样恬静的初夏。

“唐诗，宋词。”儿时我便跟着父亲一字一句念着诗词。真是的，怎么就看不懂呢？幼小的心灵便对埋下的你的种子不解。这个初夏，天气闷热中有着丝丝凉意，来自心中，那抹宁静与湿润。

“飞流直下三千尺”，是你的气概。我当时一字一句读着，不知不觉中有了理解，有了神韵。原来，瀑布如此豪迈，有力。我微笑着，与父亲感受着诗词的神奇，韵律的美丽。我们一同研究诗词背后的故事，渐渐地，我发现诗词，原来很美丽。

“醉里吴音相媚好”，是你的情调。有才气，自然不顾多少次流离，多少次坎坷，勇往直前。农村的闲居是如此快乐。“采菊东篱下，悠然见南山”，“茅檐低小，溪上青青草”，我好似身临其境，如此美妙。慢慢在诗词的道路前进，原来这里很美丽。

“不思量，自难忘”，是你的不舍。说到离别词，竟是悲伤涌上心头。读那句“执手相看泪眼，竟无语凝噎”就也被这离别之意牵动了丝丝缕缕的伤感。你生动形象，一步步引领我，走上快乐的诗词之路。与你，我发现了你的

生活中我们要善于发现，用心灵去感受这个世界，你会发现这个世界有各种各样的美。

作为老师要用善于发现美的眼睛去对待自己的学生。

至今我都非常感谢我初中时的一名数学老师，是她让我变得活泼开朗，是她让我变得自信阳光，又是他间接影响着我的人生。我从小学到中学，学成绩都一直落后，那个时候好像老师都不喜欢差生，在小学时代，挨过老师骂，罚过站，甚至被老师用竹竿打过手，手肿了好几天，拿笔都费劲。对我的身心造成了很大的伤害，自此以后我都很害怕老师，看见老师就躲得远远的。

直到初二那年，刘老师走进我们教师的那一刻，她的美，她的言谈举止都那么优雅，语气很柔和，都深深吸引着我。他对班里的每一位学生都非常的好，常常辅导班里的差生，当然也包括我，在心灵上给了我很大的安慰，后来老师发现我唱歌很好听，在每次班会和周会上都让我教大家唱歌，渐渐的大家都很喜欢我，我也因此有了很多的朋友，性格也开朗了许多。同时老师让我担任数学课代表，激发了我对数学的兴趣，一个数学从不及格的我，期中考试中竟然是全班第二，上学那时从未有过的成就感，鼓励着我努力学好每一科。

做老师就要像刘老师那样，善于发现学生身上的闪光点，根据每个学生的个别差异，有的放矢，因材施教，使每个学生都能得到更好的发展。对待优秀的学生

生活中有：美的事，美的人，美的画面。只要你用心去感受，就会发现美。我就发现过美，那是一个暴风雨过后的早晨……

六年级的我，因出身日在腊月，启蒙入学推迟了半年，所以我现在是吃12岁的饭了。每天上学放学都骑着自行车。路上，我都会遇见一位和蔼可亲的老奶奶在打扫村道。每次见到她，我只会瞄她一眼，从不打招呼，继续赶着我的路。

我家所在村民区有一个公共露天车库，那便是我放自行车的地方。为了方便，我每天都把自行车停在车库的旁边，而且常不上锁就回家。

在那个暴风雨晚上，我被一道响雷给吵醒了。我透过窗户看见外面乌云密布。一会儿，雨像泼像倒，十分下人。我这才想起我的自行车。它肯定在外面风吹雨淋。但是，我也只能等待着天亮。

天，终于亮了。我吃过早饭背上书包，打开家门，眼前的景象让我吃惊：树叶被风刮了一地，树枝大部分被折断了，看起来好像经厉过一场灾难似的。我心中又想着我那辆自行车肯定会惨不忍睹。此时，我的心就像“十五个吊桶――七上八下”样，忐忑不安。我三步并作二步赶到露天车库旁。啊！我的车呢？不会被狂风刮飞了吧。这时一位和蔼可亲的面容闯入我的眼帘。哦！原来是那位打扫村道的老奶奶呀！她开口就说：“小朋友，你在找你

我们的生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

——题记

冬日的早晨弥漫着轻纱薄幔似的淡淡雾气，缭绕在山头、房屋、水池旁……

天刚蒙蒙亮，太阳还没从天际挥洒它金红色的光芒。我突然想亲眼看看日出是否真如那传闻般美丽壮观。

于是我出发了，沐着早晨的清爽，揣着美好的心情，向东岭山进发。

东岭山山路蜿蜒崎岖，山上杂草丛生，上面躺着粒粒珍珠般晶莹的露珠，风一起，它就跟着那草儿叶儿一起轻轻摇曳。

山上没有几棵树，乱石却很多，有的达一人多高，站在上面，能自由地呼吸清新的空气。仰望青天，天空隐约飘着几朵白云；眺望远处，群山边缘泛起一层青灰的颜色；俯瞰大地，乡村缥渺在那水墨画中。

为了不耽误看日出，我决定来日再欣赏品味这些美景。

渐渐接近山顶，天边已经开始有泛黄的色彩了，那一层层淡淡的金黄开始显现。它随着我的脚步，仿佛是被迎面的一丝丝风带到了我的跟前。我凝望着、感受着、沉浸着、聆听着，虽然它无声无息，却仍让我感觉到了那无暇的美，自然力量的美，生机勃勃的美。

我选择了一块干净的石头坐了下来，望着东方远远的一层云霞。

渐渐地，仿佛有一种无形的力量，冲破了那层云霞的包裹，露出了一半红彤彤的脸。冬日初升的红日，一点儿也不像夏日的太阳金光耀