在什么中扬帆起航作文600字

流年有梦，似水无殇，时间总会治愈所有的伤痛，请给时间一点时间，多少真实的惨淡人生，独行时无谓的嘲讽孤单，这是多少守望者无助的揪心与迷茫，总是希望，可以在云淡风轻的日子里，可以做自己喜欢的事，不长的旅途中，平淡无奇，却也充满了故事，唯一的脚踏实地，就是支撑起梦想的天地舞台，时间才变得更真切。

于青葱岁月，端坐一偶，静谧光阴，有些清愁的自己，些许迷茫，大雨滂沱的日子，何以支撑信仰，流年有梦，落花无痕，当日侃侃而歌，暗影熏香，梦里曾书写一纸张似水情怀，可奈何时间短暂，我只待能煮着心思，好似有梦为马，可孰不知，在这安寂的时间里，我只能做一个追梦人，心心念念，不弃不放，追寻着这尤为倾寂的似水梦怀，只待在更遥远的时光里，告诉自己，纵使光阴潋滟，更添霜浓，也要含英咀华，不忘初心。

曾在多少独自等待和虚无的日子里，迷失了自己，那些得失后的成败，守心自暖的光阴，只当是一阵雨的沉淀，一场风的经过，用力之后，总会散尽风雪，有梦为马。岁月萧然，霜色露白，我把心绪折成一粒风信子，在这漫长的路上，让它代我感受这逐梦之路，待我拾起一纸月光寒笺，笔尖再难落下，纵使有千种思绪却也再难回到最初的自己，故事总是不可以倒退，只能往前，这曲折蜿蜒的路上，欣欣向荣，不弃不放。

倾听那年悠悠笛

同学们，你们坐过帆船吗？你们知道帆船的奥秘吗？你们觉得帆船应该是在哪里航行的呢？我以为帆船应该是在大海上航行，应该离我们很远的。可是萧报小记者的老师却告诉我在没有海的萧山也可以乘坐到帆船，这不我们小记者如约来到了位于湘湖三期的荣盛帆船俱乐部来探索帆船的奥秘了！

穿着救生衣的我们坐上了白色小帆船，教练告诉我们说这是单体小帆船，很适合在湘湖这样的风平浪静的湖面上航行。帆船是利用风力前进的船，至今有5000多年的历史了，对于生态来说是非常环保的，就是我们说的绿色出行。在我的座位旁边有一个黑黑的像是摄像头一样的东西，这个叫“船角”它可以顺时针旋转，是用绑帆布上的绳子的控制帆布方向的，在船尾有一个叫做“舵”的东西，这个就是用来掌控整艘船前进的方向的方向盘。还有一个机器是发动机，你也许会纳闷：刚才还说帆船是利用风力前进的，绿色环保，怎么现在还有发动机呢？没错，帆船是靠风力发电的，但是如果没有风怎么办呢？这时候发动机就派上用场了。

有人说大海情况那么复杂帆船要是翻了怎么办？真的是不敢坐！教练说这种担心是完全多余的，这个船在遇到大风大浪的是时候是会倾斜但是它就像不倒翁一样不会倒，哪怕是大浪打过来没过整个船体也不会翻

一眨眼，来到七班已经快一个月了。回想初来时，那个些许惶恐，些许迷茫，爱哭鼻子的小丫头仿佛就在昨天……想说的很多，却又没了头绪，只有暖意融在心底，浮上会心笑意。

中考查分那天，我几乎是崩溃的，一度怀疑自己登错了账号。终究是无奈接受，面对现实。只是很长的一段时间里，我很难打起精神，即便是开学后，也是“随缘吧，无所谓”的态度。期中考前，勉强振作起来，阴差阳错地取得了一个意想不到的成绩，就此来到了一个全新的环境。

不得不承认，在考过了一次不错的成绩后，就会想保持住不要掉下去。可恰逢一个新环境——新同学、新老师，以及新职位。觉得跟不上的时候就特别手足无措。想问，一时之间又不知道该怎么问。但让我很感动的是，有很多同学会在课后来问我：“还适应吗？”“需要我来讲讲吗？”他们不知道这些关心的话语，于我来说有多重要。老师们也会时常关心我对知识的掌握程度以及适应情况，那会儿心里总是暖暖的。

在这说长不长，说短不短的一个月里，我在新班级的氛围里，逐渐发现高中是一段新的旅程，一切从零开始，过去怎样不重要，重要的是一步一步走出自己的风景。看到同学们有着自

生活在这花花绿绿的大千世界里总有些人生活在心中的灰暗里，毫无目的在时间的长河里徘徊。虚度着，这美好的时光。

有段时间，身为学生的我不幸也成为了其中一员。学习给我带来了太多负面因素。接着我便开始了无尽的厌恶，讨厌老师，讨厌学习成绩便如火箭般下滑，便是我却倍感轻松，生活的无忧虑。不懂事的我却不以为然。父母十分苦恼却束手无策。

一天父亲拉着我去看日出，我们坐着览车到了山顶，迷糊的只有一大片一大片厚厚的云，浓稠的让我难以置信。在这里看日出？父亲不语，我只好爬上一块石头静静地等待，我环顾四周人也不多。

突然，天边的微弱的光吸引了我的注意，那是……那难道是太阳？难道是光芒万丈，普照大地的太阳？我惊愕无比，只好学着爸爸静静地坐下。

一场太阳和云的博弈开始了，风带云千军万马之势向太阳涌去，似乎有泰山压顶之势，光奄奄一息越发越暗，可是就在下一刻，另一阵大风吹来，太阳从浓稠的云中拔地而起，风吹走了云，霎时云海之上光芒万丈，阳光倾泄在我的身上，冰冷的酸从我心中去除。我感觉暖洋洋的。

充满阳光的我又开始一头扎进初三的学习中，在阳光的领导下，成绩又开始回升。或许生命就是如此，不仅在于拥有一个灿烂的最高点，更在于每时每刻，每分每秒起伏的跌宕。

路在脚下，

青春 ，哪怕会混沌不堪，却也会渐清渐明，豁然开朗。一腔热血，撒汪洋大地。

在《功夫熊猫》中，熊猫被指定为神龙大侠，背负着拯救世界的使命，他也不负众望的历经生死搏斗完成这个伟大的事业。先前，任谁都难以置信；可后来，似乎又觉得情理之中，他蕴藏着那么大的潜能，或许只是缺少一个激发潜能的契机。

可是那么普通而又平凡的我们呢？桌角，邹巴巴的数学试卷揉了又展开。

排名表的前方，我始终没有前去光顾的荣幸；书桌上的台灯，大概有要亮到凌晨；在细微的读英语声中，凉了一杯热水；贴在墙上的理想大学照片与偶像海报在灯光下，熠熠生辉。

夜深了，万籁俱寂，只剩滴答的闹钟在当仁不让的挪动着。

十七年的岁月，过得波澜不惊，没有胡作非为，没有惊世骇俗。母吵得不可开交，夺门而去蛮横无理；长篇大论的抒发心情，涕泪交加间只能感动自己；下定决心，好好奋斗，努力学习，振振有词；无论是谁，对别人的那些感情也都不会再掏心掏肺的不求回报。

对未来的一切挑战会怯场吗？对未知所面临的一切会担心吗？

当然会，因为我还没有做好准备。可，时间不等人。

我的付出还不足够让我自信的昂首阔步，不留一丝遗憾。但是，当需要靠疤痕来提醒年少轻狂，只能用回忆缅怀最初的梦想，未免过于凄凉。青春的美好与张扬，用来挥霍太浪费，惜时如金的绽

苦难或许是上帝赐予人们的礼物。在苦难之海中，狂风的呼啸，你可以感受暴雨的狰狞。有一些人在苦难中沉没，更多人选择在苦海中扬帆起航！

苦难是弱者的无底深渊，信徒的洗礼之水，强者的晋升之梯。直面苦难的人是强者，笑对苦难的人更是智者，苏轼便是如此。

“青苗之变”他路贬“八千”，乌台诗案，他九死一生，少年成名的他或许会感慨命运的嘲弄。然而，“大江东去”时的豪言化为“一蓑烟雨任平生”的淡然；小舟从此逝的愤慨褪淡为“九死蛮荒吾不恨”的淡然。

苦难对他来说只是炼烧，炼得愈烈，他的心也就愈纯粹。苦难之沟中子瞻心明，聆听诗歌之静，吟唱文章之雅；东坡扬帆起航，在天际留下属于自己的身影。

佛家有云：“无心无惧，无欲无畏。”上天把湘西的灵气与命运的苦难同时给予沈从文。文字上的否定，政治上的污蔑曾使他的心灵黯淡。或许，这位“湘西才子”会从此一蹶不振，重复着那个时代的悲剧。然而，沈从文选择“海路”———“扬帆起航”。他放低了曾经孤傲

水手焦急地站在海边，等待着风平浪静。海鸥一次次振翅高飞，海浪一次次冲刷着礁石……无数个日出日落后，只剩下水手孤寂的身影。

他惧怕海风狂妄高亢的呼啸，于是错过了鼓帆前行的振奋；他惧怕浪花肆意张狂的拍打，于是错过了乘风破浪的激昂……

等待，等待。在这样无数个期盼机会到来的等待里，枯萎了谁的梦想？苍老了谁的容颜？

请别痴笑水手的懦弱，扪心自问，生活中谁没有充当过这样的角色？等待着机会，等来了叹息。

那个躺在母亲温暖怀抱里的孩子，别以为你还小不足以为母亲做些什么。替母亲倒一杯水，擦一擦汗水吧，因为当你挂念起母亲的额角是否延伸出皱纹时，你已远走高飞；那个生意场上应付自如、意气风发的年轻人，别总用忙碌搪塞自己的内心，给母亲捎去一句问候吧，因为当你怀念起母亲颤颤巍巍的身影时，她已离你而去；那个站在青春的门口踌躇着的少年，别为着你还年轻便不去尝试闯荡，别为着你还稚嫩便蜷缩在温室的庇护里消磨了时间。因为当你终于渴望起如同别人一样那美丽灿烂的阳光时，你已垂垂老去；当你终于回想起你的青春将逝时，时光的年轮早已将你的美梦碾得粉碎。

生活中有多少人在安逸与磨难的挣扎里，选择了苟且？又有多少人在洪水般避之不及的磨砺里，做了如

我是一只方舟，满载幸福，扬帆起航。

——题记

蔡衔

天空的幸福，是穿一身蓝；森林的幸福，是披一身绿；阳光的幸福，是大地的温暖……我的幸福，就在此刻，扬帆起航！

幸福是一碗鸡汤

日落黄昏，放学的铃声突然响起，响彻在我郁闷的心扉。

我冲出教室，脚步凌乱而沉重。教学楼转角处，猛一回头，“师容镜”里的自己仓皇而落寞，泪珠在夕阳余晖的照耀下闪着光芒。一阵风吹过，我打了一寒颤，难道心中那所理想的高中就如天边的落日，越走越远吗？

擦干泪，走进家门，妈妈似乎看出我的失落。她看着我，微微一笑，“衔，这鸡汤，你喝了吧，还有点热，小心烫着……”妈妈眼睛满是关爱与鼓舞。我望着餐桌上那碗热腾腾的鸡汤，眼泪簌簌地落……

“谁言寸草心，报得三春晖”。此刻，我终于知道，幸福就像这鸡汤，温暖而充满力量，鼓励着我扬起追求梦想的风帆，向幸福的明天扬帆起航。

幸福是一个约定

花季，是人生的春天。阳光下，我们共同约定：携手前进，放飞梦想。

曾几何时，伴着初春的绿茵，我们在操场上跳绳，天空回荡着彼此的欢声笑语；曾几何时，在秋日的凉

泰戈尔说：“青春是没有经验和任性的。”岁月把我们从蹒跚学步拉扯到健步如飞，然而，我们如何才能勾住岁月的衣摆，在这波涛汹涌中扬帆前行呢？ 当我们降生在这个陌生的世界，伴着声声啼哭而来的，是岁月给予我们的十余载不被我们所珍惜的时光。初来乍到的我们迷茫不已，小小的眼睛瞪得大大的，好奇地打量着这个斑斓热闹的世界。

也许你还记得父母双眼盯着初生的你时，他们眸中那温柔的流光；也许你还记得你刚学会说话时，父母的欣慰与骄傲；也许你还记得你笨拙地抬起小脚一步步摇摇晃晃地扑进父母怀里时，他们因开怀大笑而不断震颤的胸膛。 小树苗在流水的浇灌下逐渐成长，微风一吹，便兴奋得“哗哗”直响。或许我们该让父母的大手紧握我们的小手，让他们带着没有经验的我们走向河流的尽头。 当我们欢喜地蹦跳到河流的尽头，突然发现，鲜花是如此艳丽，花香是如此芬芳，水中的那个人儿是如此美丽。那么，亲爱的，你长大了！望向广阔无边的大海，你才明白，所谓尽头其实没有尽头。于是你挣开那双温暖的手，登上帆船，整装待发。你开始紧张忙碌地学习，你开始专心致志地实践，你开始没有理由地忙碌着一切。慢慢地，你眼中聚满了困惑与恐惧。遇到大风，你胆战心惊地盯着船帆，任头发在风

理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。

——题记

对于别人来说理想，可能是做一名教师教授学生，是当一名歌手在舞台上一展风采。可是理想这两个简简单单的字，对于我来说，它却是神圣，我想成为一名作家，用我的手来写我的心。

在我心灵的深处，一直藏着一个小小的理想，它萌发、生长是从那一次开始。书是人类最好的老师，而我的故事也是源于书。每一次看到同学们竞相购买书，看得是那样的津津有味，我感觉被支持是多么有成就感啊！我想：如果我也可以成为一名作家，成为大家心目中那个作家，那该有多好啊！但理想的实现只靠干，不靠空谈，所以我便拿起笔开始我的写作之旅。

可写作它并没有我想象中那么的容易。我要想好这一章写什么，构思是什么样的，这个句子用的好不好等。有时心思不在，就什么也想不出来。最大的问题是六年级下册了，时间十分紧张，挤不出时间来写作，而且妈妈也不希望我分心。可即使这样也难不倒我，晚上9点睡觉，我从中抽出一部分时间来完成写作，有时半个小时，有时就45分钟。可一旦写了，我就迷上了它，不写完这一章就决不去干其他事。在写作的过程中，我也享受到了它的乐趣，文字它不是死板的，它是有灵魂的，可能一个字变了，这个句子意思就完全不一样