寻作文600字六年级围绕一个字写

篇一：围绕一个字写一篇作文六年级

甜

郑芮

这个星期天，妈妈让我把家中卫生打扫干净，起初，我十分不乐意，但妈妈说，如果打扫的好是有奖品的。为了奖品，我必须提出干劲来干活喽。

听妈妈说，在一个角落藏着奖品，让我扫地，若找出奖品，就归我，若找不出来就得喝“黑暗之水”，是妈妈自制的醋拌酱油！心想，“我才不想喝那个嘞，一定要仔细打扫呀！”房间四角，床底，衣架后面，电视机下面，都没找到。其它地方倒被我打扫的干干净净，一尘不染，到底在哪儿呢？顿时，我灵机一动，可能在门后面！果然一盒巧克力静静地躲在那儿，我惊喜万分。我把那儿扫干净后，把手洗干净，美滋滋地吃了起来，心里无比开心，不仅是巧克力的甜，更有劳动之后收获的欣喜！

随后，妈妈端来了两桶水，往我头上放了本书，说：“你要把两个桶拎在手里，头上顶书，把它们拎到窗前，擦干净即可。但不能溢水，书不能掉，那么开始吧！”

我用尽了浑身解数，才把桶拎过去。上下不停地擦，最后把窗户擦了干净。妈妈又给了我向往已久的游乐园门票。这么个大大的奖品，让我心里甜丝丝的，别提有多快乐了。

通过这次劳动，使我锻炼了，成长了。又使我感到其中的乐趣，也感受到了天天打扫收拾干净屋子

变

时间过得可真快，一眨眼我就变成了一个十一岁的小伙子了。爸爸也总说我变化可大了！下面我来介绍一下我都发生了些什么变化。

首先，我的个子长高了。前不久，爸爸和我一起晾衣服的时候，也不知道怎的，爸爸兴奋的说，王敏行，你的变化可真大，你十岁的时候还摸不到晾衣架呢！现在才过去一年，怎么就摸到了呢？于是爸爸拿出米尺，给我一量，兴奋地说，呦，1。55米，比去年高了十厘米，怪不得呢。

其次，我的学习习惯也改善了。有一天，爸爸下班回家早，偷偷来看我在干什么，第一次进来时看见我在看书，又过了一会儿，爸爸还是不放心，又进来，看见我在自主复习今天老师所讲的内容。爸爸忍不住夸奖我说，王敏行，你会自主复习，再也不用爸爸和妈妈盯着你学习了！我想，在三年级和四年级的时候，因为年龄小，没有真正明白学习的重要性。现在，我到六年级了，一是年纪高了，不能不重视学习了，二是我的近视就是学习“磨蹭”导致的，所以，学习效率一定要高，不能在学习的时候想着玩儿了！三是老师和父母的督促和劝说，让理性的王敏行逐渐说服了感性的王敏行，让他在学习的时候能够把心静下来。正是因为认识到了这些，我才在学习的时候逐渐提高了注意力。是年级高了，不能不再重视学习了；二是老师和父母的督促与劝

转眼间，我已经上六年级了。在学校里也算是大哥大姐了。

六年级了！这四个字总在我耳边响起，总给我带来许多压力。六年级，是学校的重点关注的对象，因为要抓毕业考！而且，老师说六年级用的都是全新的，还是全校最先进的。学校之所以这么做，就是为了给我们一个好的学习环境，然后考出好成绩。

本来听到这个消息还是挺开心的，可是一听让我们考出好成绩，大家顿时便有了压力。

虽说我们每天都带着压力上学，可大家都表现出一副悠闲自在的样子。下课铃一响男同学就拿着篮球出去了，有的还在嘻嘻哈哈地拿同学取笑。总之，看不出毕业考带给我们的压力。

学校给我们带来不少压力，老妈似乎也没有要给我放松的意思。六年级开学第一天，老妈就拿着本“初中古文必背选”走过来，“清瑜，再过一年就初中了，我们马上要抓紧了。这个你每天背一首，还有奥数也每天做一题，然后每天给我跳六百个绳。第一是为了长高，第二为了初中做准备。”一下子给我布置这么多，我还真接受不了。

这样一来，我根本没有休息的时间，课间休息我赶着做作业，回家又匆匆忙忙地背古文、做奥数、跳绳……这才有时间看书和赶在九点半之前睡觉。

周末我也在跑补习班，还有做作业。对我来说一下子变

沁人心窝的暖

王俊璐

“滴答，滴答…”雨似乎没有见好就收的样子，反而愈下愈大，变得汹涌起来。我伏在桌案上，瞧着窗外的大雨，不由得升起一抹感慨：人，在人潮中拥挤，就像那无数雨丝一样，纵横交错着，中间的交集，纵然微小，但这无数微小的交集却织成了一张牢固的人情网，让人更牢固地存在着，也许并不轰轰烈烈或者惊天地泣鬼神，但这斑斑点点的情意却闪耀着无法忽视的光芒。

淅淅沥沥的雨声像一把钥匙悄悄打开了儿时尘封的记忆，那抹身影悄然浮现在眼前，爽朗的笑声又回荡在耳畔。似乎又回到了童年，我还是个小小少年，还躲在老妈身后偷偷打量着这个和老爸交谈甚欢的胖大叔，没想到，本没太深交集的人却影响了我整个童年。

他很平凡，只是一个简单的铁路站看班人，那一身蛮有气势的类似警察服的工作服，在他身上却有了一种别样的味道。芝麻大的眼睛，豆瓣大的鼻子，棕色的皮肤以及有些肥胖的身体，凑在一堆竟蛮顺眼，尤其是那爽朗的笑声更给他加了不少分。老爸和他是好友，一没事他便常常溜到我们家里来。在那个不算大的屋子里，我常常在满屋烟雾中昏昏欲睡……

犹记得那是夏至的午后，燥热难耐，街道似乎都有些扭曲，泛起波澜。我坐在家门口无聊地挥舞着手里的狗尾巴

这学期，我升到了六年级，生活作息也有所改变。

在五年级的暑假，我妈就把六年级课本借到了，还就成天跟我催道：“吴珩，赶紧把六年级课本预习一下，这是最关键的一年了。”三四年级时，我几乎每个星期五都到同学家玩到八点回家。升到了六年级老妈就说：“现在不能每周都去别人家玩了，回家快点写作业和学习。”以前每次写完作业就能玩了，但现在每次不是看课外书就是温习课本。

学校也变得疯狂起来。原先的课间十分钟现在只有五分钟了，都被老师占用了。上课从最早的三十五分钟，后来变成四十分钟，现在都要上四十五分钟啦。主科也变多了，体育音乐之类的变少了。老师也变得多事了，现在三天两头占用副科目的课。午间管理和课后管理也被老师用来东讲一下，西讲一下。而且老师特别喜欢拖堂，有一次从第二节课下课拖到了第三节课上课。

这些都是不好的，当然还是有一处好的地方。像以前，篮球场、操场丶乒乓球场被高年级用时我们根本不敢去抢。现在我们是六年级了，我们要用篮球场时，只用说一声，“那边那几个，我们要用篮球场，你们快走开。”他们看了下我们，一溜烟儿的工夫就逃之夭夭了。

老师给了我们一个任务，以一个字为主题写文章。我的脑海里很自然地就冒出“甜”这个字，但怎么写却没有头绪。

我决定向爸爸妈妈求助。

午后，我走进书房：“爸，妈，老师让我们以一个字为主题写作文，我想到的是‘甜美’的‘甜’字。可是我该从什么角度入手呢？”

爸爸说：“没关系，我们慢慢来。首先，提到‘甜’字，你最先想到的是什么？”

“糖！”我毫不犹豫地回答，“我们经常吃的各种糖，含在嘴里甜滋滋的！”说完我还吧嗒了两下嘴。

妈妈笑着拍了我一下：“你个小吃货！光知道嘴巴感觉到的甜么？有没有心里感受到的甜呢？”

“唔……”我略作思考，“当老师表扬我的时候，同学们投来肯定的目光，心里比吃了糖灌了蜜还要甜！”

爸爸点点头，嘴角扬起来：“不错。但这是别人给予你的甜，还有没有自己能够获得的甜？”

“这…自己…获得…&he

【盼】

金语今

外婆家可以说是我心中的圣地了——和蔼可亲的外婆会烧各种美味佳肴，会笑着纵容孩子们到处打闹，还会帮我们织一些可爱的小玩意儿呢！

每次从外婆家回来，我心中都恋恋不舍，常常要再三的跳下车，跑上楼去和外婆告别。一两个月才去一次，实在是太留恋了。

“唉，上次都没和舅舅玩到尽兴呢！”我坐在桌前看着楼下停着的车，我问妈妈：“我什么时候才能去外婆家呀？”妈妈笑了笑，告诉我：“再等等吧！最近我们都太忙，也许下周末去哦！”

于是，我天天扳着指头数日期。为什么时间过得这么慢呀？周末变得好遥远啊！

好容易到了周五下午放学后。阳光转成了耀眼的橙色，像一朵金光闪闪的花儿绽放在上空，洒下的光辉像钻石一般闪亮。这么好的天气，晚上肯定要出月亮，让爸爸开车去外婆家吧！

一到家，我连书包都没有放下，就拿起手机打电话给妈妈。

“喂，妈妈，晚上是回外婆家的吧？”我十分焦急，“上周说好了今天去的哦！”

妈妈似乎在犹豫什么：“嗯……等会问一下爸爸有没有空吧！”

我一下子激动得要蹦得老高，马上拖出行李

《盼》

不知不觉，我学画画已经有八年了，速写九级也过了，我打算去学素描。

妈妈刚听到这个消息，表示非常赞同。得到妈妈的支持，我心花怒放，于是我央求妈妈给我买素描的必备用品：笔、包、画板等等。妈妈一边拿着手机一边答应了一声“哦”，便没再给我任何讯息。

晚上，我躺在床上，翻来覆去睡不着觉，心里一直盼着妈妈在网上帮我买好。

第二天早晨，心里直犯嘀咕：妈妈到底买没买呀？我实在忍不住了，偷偷打开妈妈的手机，没想到妈妈已经下单了，我高兴得心都蹦到了嗓子眼。我继续查看着发货信息，哇，只要两天就可以到了！我高兴得差点儿把手机给摔了。

于是，我开始盼望着到货。写作业时，会不住地看一下时钟，读书时，忍不住往上瞟两眼。盼星星，盼月亮，终于盼到了预计到货的日子。这一天，急忙打开妈妈的手机，看看快递物流到底配送到哪里了。怎么？竟然是今天才发货？难道是我看错了吗？再仔细一瞧，确实是今天发的货。我的天啊，我这颗积热的心仿佛被浇了盆冷水，冰凉冰凉的。我失魂落魄般背上书包，不情愿地上兴趣班去了……

晚上，我焦躁不安，外面的犬吹、鸟鸣都是那么地刺耳，左摇右晃的大树仿佛也在嘲笑我。一连几天，都是这样。我多么盼望着时间能走得快点，哪怕只快一秒

望

成长中必定会有“望”，望向那座桥、望向小区门口、望向老师的办公室，有了望，就有了期待……

记得有一次假期，父亲把我送到了老家住几天，刚到他就出去办事了，我觉得很无聊，不想在那里待下去，闹着要离开，直到爷爷说要带我去一个好地方，我才打消念头。

第二天，爷爷抱着一架两人多高的梯子走过来，我们沿着梯子攀到平房上面，从上面可以看到许多户人家的房子，虽然大小不同但是井然有序。因为奶奶家坐落在一座小山丘的顶上，环顾四周，视野开阔极了。

爷爷指着一座大桥说：“孩子，那里就是你和你爸来这里的入口。”我顺着爷爷手指的方向望去，来的时候我很不情愿，所以是一直闭着眼睛，并没有注意那座大桥。现在，我向远眺望，桥静默着，仿佛在叙说往日的情景，爷爷告诉我，它承载着爷爷小时候许多的故事，在故事中，我明白了他的经历和他的希望。

于是，从那时起，我每天就盼望着和爷爷上房顶，望大桥，听爷爷讲故事，直到父亲来接我。走出爷爷家，我一直在回望，回望里包含不舍，更包含着下次重聚的期待。

有段时间，妈妈因为工作特别忙，每天晚上很晚才回来。我总是脸贴在阳台脏脏的纱窗上，一趴一望就是很久，弄得我的鼻头黑黑的。当我看见妈妈骑着

让

我对“让”这个字有着很深的感受，每当看到它，我总是能想到“谦让”“礼让”的意思。正是因为有了“让”，生活才变得更加美好。

公交车上，总会有人将座位主动让给抱小孩的乘客或者行动不便的老人。马路上，总会有司机停下车辆，给行人让路。校园里，也总会看到同学之间相互礼让的场景。

有一次，大家在学校附近的食堂排队等候打饭。我看到有位同学好像好着急的样子来到队伍前，对排在前面的同学说：“同学，我中午需要去医院，时间有些来不及了，能让我先打饭吗？这时，排在最前面的同学点了点头，把位置让给了这位同学，我们都没有反对。这位同学十分感动，连声说：“谢谢大家！”

还有一次，我和妈妈逛商场，走累了，就坐在商场中的长凳上休息。这时，我们看到不远处慢慢走过来一位老爷爷，拎着很多东西，脸上露出疲倦的神情，看上去很累，正在四处寻找座位。这时，我一下子想到了“让”字，就赶忙站起来，把座位让给老爷爷，让他坐下休息。老爷爷对我说了很多句“谢谢”，还不住地跟妈妈夸我懂事。我虽然有些累，却感到十分快乐。

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