爱心延续作文

奶奶轻轻地叫住爸爸，有点不好意思地说：“我的脚趾甲长了，你能帮我剪一下吗？”父亲回过头，阳台上放着一把椅子和小凳子，奶奶布满皱纹的手中握着指甲刀。

父亲默默地走到凳子前坐下，奶奶把手中的指甲刀递给父亲，准备弯腰脱鞋。父亲轻轻地弯下腰，用一双粗大的手掌小心翼翼地为奶奶脱鞋，父亲一直很专注，奶奶眯着眼注视着父亲，奶奶没有笑，但我却看到了幸福、满足。

奶奶的脚暴露在阳光下，这是一双苍白而布满皱纹的脚下，足骨变形，青筋里的血液懒懒地流动。奶奶轻轻地把脚放在父亲的膝头，她尽力地轻抬脚，不让父亲感到太重。父亲动作缓慢、轻盈，像是捧着一只蝴蝶，指甲刀一点点咬合，父亲专心致志地看着，生活剪到皮肤。奶奶的趾甲有一层厚厚的角质，这需要耐心。父亲一点一地把趾甲塞进指甲刀，然后轻轻地压下刀柄。我从未见过这样细心的父亲。奶奶依旧凝视着父亲，脸上浮出慈祥又幸福的微笑。阳光暖暖地照在奶奶和父亲身上。幸福搭着阳光，跑到我的耳边，说：“瞧，这对母子，他们比我本人还要幸福。”我微笑着，却不说话，这阳光照得我心里也暖暖的，我想。

父亲每晚都要用热水泡脚，泡完脚后便趿拉着一双拖鞋，拖鞋被爸爸的大脚踩得变了形。他粗大的趾头躺在拖鞋里显得更加厚

茫茫世界里的幼小生命，却在用来自自然的纯澈在诉说着什么。虎子，一只躺在季老怀里的老猫，放弃了安详的晚年，默默地守着狭小猫窝里嗷嗷待哺的小生命。面对老猫，它的活力、坚持，让我头一次用足了自己的生命热情去爱这只普通的“土猫”。

阳光是醉人的，而不甘寂寞的虎子却用干瘪的乳头哺育着活泼伶俐的猫崽。它们身上流淌的血液是彼此陌生的。然而，细微的叫声里，生命的纯粹让它们如同平行线一般的两个生命交汇在一起。世上没有不可能的事，只有先熄灭的热情。爱充斥着虎子的内心，毫不吝啬地给予，因为它明白一丝丝爱的付出会延续一个渴望关爱的生命，一个种群的年轻。

老猫的青春付出在并不是自己孩子的小猫身上，随着小猫的死去，老猫虎子的心也随之冰凉。但它用疲惫的身躯依旧在新的小猫那里散布着它无限的爱，不管小猫怎样撒娇、吵闹，面对陌生的小脸，虎子坚持着。

人的种群比起猫来，当然更加复杂，单纯的心思在竞争和掠夺日益增加的社会渐渐埋没。

战争的肆虐，思想的隔阂，金钱的魅惑，让有些人对同类狠下毒手，他们贪婪的眼如同饿虎一般搜寻着生的迹象，魔爪延伸，世界永不满足他们深陷魅惑的心，将无数美的延续挡在历史的门槛外。还记得那间小屋，放满毒气，关满了一群同样有鲜活生命的犹太人；还记得

“孝”是生命与生命交接处的链系，一旦断裂，永无连接。

母亲用爱拴住了游子飘荡无依的心；父亲用臂膀为他所爱的儿女们撑起一个温馨的家。孩子是他们生命的寄托和延续。当孩子长大了，就应该用心去温暖饱经沧桑的父母，让他们欣慰，让他们幸福。

我不喜欢离别，更不喜欢那些自以为羽翼丰满，而离开父母远行的孩子。父母站在转弯口，看着孩子远去的背影。他们多么渴望孩子的回眸一笑，渴望孩子的只字片刻，渴望得到心的安慰。而你却仍走得那样‘义无反顾’。不知是你羞涩于表达爱，还是根本就不屑于这份简单的爱。那么，孩子们，你们必须记着：这个世界上只有卑微的人，没有卑微的爱。

如果说登山者的幸福在于奋力攀登绝顶，于是云涌入胸，风扑入怀，极目云天尽外，豁然开朗，那么成千上万平凡的父母的幸福又在哪里呢？他们不奢望太多的爱，他们知道孩子有自己的空间。他们只期待一个微笑，一次回眸，一声慰问，一杯热茶……这些足以温暖他们的心。而我们这些孩子，为什么会吝惜这么一点爱？我们总是轻率地许下承诺：“嗯，我会弥补的，我会记着父母的恩情的。”可是岁月不饶人，而生命本身就是那么不堪一击的脆弱。太阳落下去了，在它

斜风细雨中，这历经百年的铜制风铃仍在天一阁上叮叮作响。这朴实似长者春风般的典籍亦不老，随着这小小阁楼从明朝走到了现在。而时代成长的过程，在一分一秒中无限延续着，如墨色般，又在淡香的纸页上一点渲染。

现在的人大多浮躁，总是追求极致与完美的答案。如拥挤地铁里的每一个“上班族”，目光不停扫视手机屏幕，搜寻问题的答案，时而目不转睛，低头凝视；又时而仰起头来，朝着对面漆黑玻璃上自己带黑眼圈的面容，深叹一口气。孩子们也是这样，小小年纪便失去了爱玩的天性，被迫压抑性子，端坐在课堂上，听老师讲枯燥的问题，完成一道道题，只期望一个个红色的勾；有时望望外面的天空，空旷失落。

生活在这个时代的我们，只追求极致与完美的答案，忘记了无限延续的过程，怅然若有所失。

而我们唯一需要的，就是慢下来，去发现、去探索、去热爱。在平庸中，有些人如夜里的星般显现出来：司马迁用15年著《史记》，在狱中也坚持写作，终于此书被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”；李时珍用25年著《本草纲目》，无怨无悔；曹雪芹呕心沥血写成《红楼梦》，死前还惦记着著作……伟大的人屹然显现，给我们指明了一条崎岖的道路。

我还记得富阳小镇几百年前曾被

在我的印象里小学的时候但凡是遇到类似这样的课程都会被语文、数学给“霸占”，我的童年已经被数学公式和古诗填满了，哪还有空闲去学习这些“没用的知识”（不被列入考试的范围）。

但是现在伴随着教育制度的改革，越来越重视学生的综合能力，不再以培养只会学习的学生为目的，这些原本被我们忽视的、能开拓学生眼界的知识被重视起来。像美术、科学等学科纷纷走入学生的生活。

今天新接触了一门新的学科——综合实践活动，认认真真的备了一节课《开开心心过大年》，虽然这只是小学三年级的课本，但其中包含的知识却很广泛，比如：从什么时候开始有过年的风俗的？各地过年都吃饺子吗？等等一些问题，把我都给问着了，我只好去请教“度娘”，网上关于这些问题的说法也不统一，只能挑一些我们耳熟能详的给学生讲。在班里给学生讲这一节课的时候，班里的气氛特别活跃，而学生们的回答也刷新了我对他们的认识，有几个同学知道的特别多，给同学们分享了李世民让秦琼和尉迟恭给他守门的故事，告诉了我们门神的由来。他们的回答无不显示着他们课外知识的深度，让我都听得惊呆了。

通过这堂课，我对这个学科产生了浓厚的兴趣，它来源于生活，更符合

喜欢百合花，喜欢纯洁；喜欢牡丹，喜欢高贵；喜欢玫瑰，喜欢红色的希望。花开无声，香尘却飘落在大地；风过无形，影子却遗留在阳光下。春去春来，花开花落，一切都按既定的轨道进行着，人生就是这样不断地逆转轮回的下一站。梦之入口？梦之出口？我深思着……

过去的点点滴滴已如烟云远去，岁月将一切慢慢的梳理沉淀，留下属于我们的惆怅。脑海中所停留的新奇世界画面渐渐淡化，以前对世界无限美好的遐想也如同沙漠般陌生，空荡荡的感觉是心里的味道。待这样坚持着走出阴霾，眼前还是一片阳光，我知道，梦还在延续……

少男少女是现在男女生的代名词。都是一群懵懵懂懂的小孩，带有一些叛逆，心中隐藏着无数的秘密。小小的人，大大的思想，总是爱异想天开，让人捉摸不透。寂寞星空下怀揣着一颗对梦想执着追求的心。在实现梦想的道路上，都会遇到前所未有的绊脚石---迷茫，困惑，不解，抉择。不知道该以怎样的心态去面对成长道路上的点点滴滴，是坦然相视，还是被曲折吓住不前？

梦像一个个彩色的气球，在实现梦寐以求的道路上有可能一是泄气了，二是飞走了，三是爆破了。留给我们的只是灰蒙蒙的现实。仰望满天星辰的天空，星星在向我眨着迷惑的眼睛，让我对未来的美梦开始举棋不

我本应该与它为伴，昂首闪耀在属于我的舞台。当视线与它接触的那一刹那间，砰然心动的感觉再一次荡漾在心中。

这是一双鞋沿已泛黄的芭蕾舞鞋。长久地积压在重物之下，舞鞋已完全变形，失去生机。周围一圈的蕾丝似乎也在向我抗议着什么，勉强地依附在鞋上。

思绪随着无规则蹦动的心脏回到了我的童年，那一个未完成的梦。

从小我就是一个爱美的小女孩。常常偷穿妈妈的长裙，或是躲在被窝中，开着手电筒，小心翼翼地涂着口红。就这样，我自以为美地成长着。直到看见芭蕾舞者在电视中出现时，我恍然大悟，那才是世界上最美的人！

我使出了浑身解数去说服母亲让我去学芭蕾。甚至为此抵消了我的生日愿望加双修日自由，我依然义无返顾！

那双舞鞋事是我一眼就看中的。带上它，我兴致勃勃地去了芭蕾舞的学习班。老师瞥了我一眼，淡淡地说：''这孩子腿形不好，不太适合跳芭蕾。''我似乎还沉浸在梦境中，并未理解此话的严重性。母亲将我拉到一边又一次郑重地向我陈诉了老师的话：''老师说你的腿形不好，不太适合跳芭蕾，你还要坚持吗？''我拼命地点头，没有过多的考虑，生怕好不容易成真的梦轻易逝去。

第一堂课开始了，老师表现的不大情愿教我。尽管我拼命努力地练着。可是连几个最基本的动作都做不好。我开始有些失落。

母亲却是变了个样，本勉强

蓄势，为了华丽的绽放。前行路上，我们从未止步，仿佛过程总是在延续。

尼采有言“谁终将声震人间，必长久深自缄默；谁终将划破闪电，必长久如云漂泊。”前路漫漫，审时度势，蓄势沉寂，缓而行之，从而实现华丽的绽放。扎根积蓄力量，过程，也总是在延续。

种子生而颓弱，唯有向下生出根芽，方可向上生长，拥抱醉人的花香，品味累累的硕果。人生恰若种子的生长历程，蓄势越深，绽放的花儿就愈发艳丽。

俗话说“威名不可一朝而立”。屠呦呦用数十年的努力换来诺贝尔奖的获得，四十多年的研究历程，两千余个中草药方，成功出现在那1900次失败后。正如爱迪生发明灯丝一样，艰难探索，终不放弃。青蒿素的研发在医学界引起一定轰动，之后，屠呦呦亲赴疟区，奔走于高温酷暑之下，守在病床边观察记录着信息。她在实验室熬出了白发，在科学中奉献了青春，试问若没有这数十载的蓄势，没有实践和坚持不懈，又怎会有疟疾神药的问世。

“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”越王勾践在国破家亡，天下苍生民不聊生之际，他选择了沉默，卧薪尝胆，多年的蓄势如大雨般冲去他的偏激与高傲，洗刷出一片心灵的净土，延续他的信心与希望。等待的足够长

花儿都是娇媚的，但肯去培育它的人却少。文化是丰富的，但肯去学习它的人却稀。

历史上，西洋乐和民乐向来不分伯仲。但当音色张扬、激昂的西洋乐器，碰上宁静朴素的民乐乐器时，大家都会去选择西洋乐。身边不乏有学钢琴，小提琴的朋友，但学二胡，古筝的人却越少。于是民乐的地位从巅峰落到了万丈深渊。

一日碰见几位学习古筝的学姐，便与她们攀谈起来，几人都是温如水的性子，说什么也只笑笑，偶尔应答几句。但谈起古筝之时，她们却眉飞色舞。似乎有着倾诉不完的乐趣。“不是为了荣誉，只是为了让老祖宗的香火延续下来，因为从出生到现在，我们在冥冥之中有种无形的缘分。”这句话一直如种子般在我心里生根发芽，甚至在不知不觉中开花，结果。

当漫步在江南的古路上时，你总能听到几位江南美女用方言哼几句小调，那声音是酥酥的，糯糯的；当行走在湖南的夜市边时，你总能听到几位汉子用方言行几个酒令，讲几个笑话，那声音是粗狂的，豪迈的；当步行在广东的小巷时，你总能听到男女老少用方言讲生活，谈乐趣，那声音是通俗的，亲切的。似乎每个地方的语言都有所不同，有的优美，有的热烈，它们虽极具特色，但却有异曲同工之妙——有家的味道。一些特殊的方言在不断减少，虽然全国在盛行普通

在一个美丽的国家，住着一户以诚信为本做生意，后来为国王进贡衣服时，一个跟这户人家有些恩怨的人装做客人假装订衣服，趁别人做衣服时把讲贡的衣服原来有一只金凤凰的图案绣上了黑色的乌鸦，把九条栩栩如生的龙绣成了可怕的蛇。当这户人家进贡衣服时，国王看见了乌鸦和蛇时，国王勃然大怒，下令处死这户人家中的老大。接到这个消息后，老大吓晕了醒来时发现自己已经在准备处死了，所以当他被处死时向国王提了一个要求：“请您放我回家和家人住十天。”“好吧，但是怕你逃跑了所以要有一个人在这期间替你如果你不来，那个人就要替你死。”国王说。这时四周鸦雀无声，这时候，老大的弟弟老二说，我愿意为老大顶十天，说着便向老大走了去告诉了老大妻儿现在住的地址。老大热泪盈眶地走了。在第十天的最后一天老大的妻儿对他说：“别去了。”但是老大什么也没说就走了。第十天当老二快被处死时老大来了，国王因为太感动了，所以放了老大，老二。并查明了真相，还了老大一个清白。这个故事告诉我们做人要言而有信，答应别人的事要做到，不能失信。当别人有困难时，要向别人送出需要。

故事中，老大的诚信，和老二的相信打动了国王。这让我想起了一句话：&ldquo