快乐的游戏作文400字左右

今天老师跟我玩了一个游戏，叫做“猜猜有几匹马”。

游戏开始了，老师说：“听好喽！哒哒哒，哒哒。有几匹马？我还没反应过来呢，就想想说三匹，老师说不对，我又说一匹马。老师说还是不对，是四匹。再换一道题，再猜一下。我心想，下次我要先想想老师说了几次哒，然后按照次数来说。

老师接着说：“哒哒、哒哒、哒哒哒。几匹马？”我在心里默默地数了下，一共六个哒，我说六匹，老师说：“错了”。我又说：“四匹”。老师又说错，我又问到底一共几匹马，此时我已经快崩溃了，老师说：“三匹马”我又想，难道是总的次数还要除以二？

我又要求老师说再玩一次。老师说：“这次听清楚了哦，哒哒哒哒、哒哒哒哒、哒哒哒哒、哒哒哒哒。一共几匹马？”我数了下一共20次，所以我就用20÷2=10，我问老师是不是十匹马？老师笑而不答，我猜又说错了。老师说是五匹马。最后我实在是想不出来，这个答案到底怎么得出来的，老师给了我一个提示，说跟“哒”没有关系。

你们能猜出游戏规则是什么吗？

裴老师发给了我们一颗魔豆，我既激动又高兴。激动是因为游戏要开始了，高兴是因为奖品不但有魔豆而且还有快乐币。当老师喊：“准备”的时候，我的心快速地跳着，仿佛都要跳到嗓子眼了。心里总想：我千万不要犯规啊，一定要抢到！还没有开始，我就已经满头大汗了。

第一局开始了，我们准备好，裴老师喊了一声：“预备～。”教室里顿时鸦雀无声，就连呼吸的声音都听得到。尽管我的眼睛盯着魔豆，可心里却在想着左手、右手、左手……直到听到裴老师说：“左手！”我立刻反应过来并去抢魔豆，只听“砰”一声，我抢到了。我很高兴，下次我一定还要赢！

第二局开始了，裴老师又像上一局一样喊了一声：“预备～，右手。”在裴老师喊预备以后，我注视着李奕萱，她也注视着我，突然我们俩乐了。我从她的眼里可以看出她是多么想抢到啊，可是如果让她抢到了我就会陷入危机状态，所以我不能让她赢！于是我又抢到了，我比上一次更加兴奋。

第三局开始了，裴老师又喊了一声预备，我想：不是说三局两胜吗？反正我已经赢了两局了，最后一局就让她赢吧。再说也没有什么关系。裴老师快速地喊出右手，我

下午，老师带领我们做了一个名叫：猜“领袖”的游戏，规则很简单，一个人做动作，其他人一起做，还有一个人猜谁是“领袖”。

游戏的第一轮开始了，老师让我当猜“领袖”者，我走出门外，趴在门缝使劲的偷听。可惜风太大了，听不见，只听见耳旁不停传来“呼啦，呼啦”的声音。“呼”门打开了，我连忙装作若无其事的样子，生怕被大家发现。我进来时，每一名同学的脸上都洋溢着笑容，随后，“领袖领袖就是我，领袖领袖就是我。”的声音越来越大。而就是这些声音使我丈二和尚摸不着头脑。等等，怎么大家都往一小队看？我灵机一动，上一小队挨个问了一遍。奇怪，难道是同学在骗我？不知不觉中，游戏时间已经结束了，同学们笑个不停，笑的我脸上一阵热。老师也打趣到：“你看看你多笨，连个人都找不到。”大家公布答案时，唉呀，就是我没问的那个人。可是现在说也来不及了。

接着，我们进行了二三轮，最有意思的是第二轮杨秀航猜。他一进来，就呆若木鸡，像一根木棍似的，转了好几圈都没找到，他那双眼睛漂移不定，眉头拧成了一个“川”字，

随着“嘟”的一声哨响，我轻松地放下了手中的笔，信心满满地看着试卷上写的密密麻麻的字母，不由自主的地呼出了一口气。结束了学校的英语期末考试，我感觉这次的考试成绩肯定要比以往任何一次考的都好，这一刻我如释重负。

放学了我一边哼着小曲儿，一边迈着轻快的步伐，不知不觉中就到了家门口。我刚一进门，就直奔厨房找到妈妈，我对妈妈说：“妈妈，我有种预感，这次英语考试发挥了我最好的水平，肯定能考出好成绩。”妈妈有一点不相信，但是当她看见我坚定的眼神时也只好朝我点了点头。她说，如果我考的比平时好的话，就给我买一个我期盼已久的毛绒玩具，我兴奋地跟妈妈拉了钩。

离取通知书还有七天，在这七天里我度日如年，感觉时间老人停止了脚步。终于，盼到了拿通知书的时候。老师开始发通知书了，终于老师念到了我的名字：“张育菡，英语九十九分，进步很大。”我当时兴奋地就要从座位上跳起来了，然后三步并作两步地走向讲台，双手接过通知书。

放学回家的路上，我感觉这条路变宽了，树叶更绿了，小鸟也在叽叽喳喳地唱着歌。平日常走的这条路，没走两步就到家了，刚准备敲门，门却自己开了，原来是妈妈听到我的脚步声，早早地就站在了门后。这时我立马把

时间过得好快呀！快乐的暑假就要结束了，回想这两个月的假期生活，我收获可真不小。

首先，我读了几本好看的书，认识了很多的生字，尤其是《小鲤鱼跳龙门》这本书，使我懂得了很多的道理。

其次是，我跳绳有了很大的进步。起初一分钟只能跳一百个左右，每天我都在努力坚持锻炼，现在一分钟都能跳一百六以上了。让我更加坚信坚持就会胜利，付出就会有回报。

然后是，我在这个暑假学会了洗衣服。一开始我以为洗衣服很方便，放洗衣机洗就好了，妈妈说有些衣服可以放洗衣机洗，内衣内裤要手洗，袜子也要单独洗，现在我每天自己的衣服都是自己洗的 。

但是，遗憾的是，这个假期间我也养成了不好的习惯，就是老想着看手机，有时候人也变得懒惰了不爱帮妈妈拿快递，有时候也爱发小脾气，经过妈妈的批评和教育，我也知道错了，努力在改正，一天比一天进步了。

最后，我暑假最快乐的是我和哥哥一起过生日，我们是同一天生日的，每年暑假这天最开心。我的暑假生活是快乐而充实的 。

新学期马上要开始了，到时候我就是二年级的小学生了，想念谢老师和我的同学们，新的学期里，我一定会更加努力的！好期待！

我以前是不喜欢读书的。前一段时间，爸爸经常和我一起学习成语故事，渐渐地，我喜欢上了读书。

著名文学家冰心奶奶曾说过：“读书好、多读书、读好书”。这句话告诉我们应该多读书，怎么读好书。一本好书，会使我明白很多的道理，还会使我产生一种迎难而上、坚强不屈的精神。就拿《西游记》这本书来说吧，读了这本书，我有很多感想。

《西游记》这本著作流传至今，仍然被人们所喜爱，必然有其独特之处。书中有心地善良的唐僧、千变万化的孙悟空、好吃懒做的猪八戒和老实巴交的沙和尚。师徒四人一路拜佛取经。在路上，他们遇到了很多的困难，但是妖怪都被他们打败了。师徒四人取到了经书，修成了正果。

在他们师徒四人当中，我最喜欢的是孙悟空。因为他有高强的武功。他可以保护被妖怪欺负的人。每当师父有难的时，他总是会挺身而出，帮助师傅脱离困境。他这种敢于和坏人作斗争的精神和遇到困难积极想办法解决困难的态度值得我们去学习。

我想，在今后的学习生活中，每当我遇到一些困难、或者在学习上遇到难题，我都会想起师徒四人那种坚毅的精神，鼓励我克服困难，攻克难题。

读书让我学到了很多知识，同时也让我感受到了快乐。读书是一件有意义的事，它会陪伴我成长。

我还是跟昨天一样去收日志，这时邢老师拎着两个小蓝袋子就进入了班级，我急忙的收完日记，回到了座位上，因为我是第一桌，我和邢老师面对面的坐在一起，哦，原来是这样，邢老师在蓝袋子上写着生日祝福，今天有两位同学过生日，我很好奇，那两个同学是谁呢？这时，老师拎着袋子走向了讲台说：＂大家安静，今天班级里有两位同学过生日。

她们两个人到前面时也不知道说啥，我们就给她们唱了一首生日快乐歌，一说到这，我想到那时候和徐辉做同桌下课时，我俩就对坐在我前面的石振宇唱起了生日快乐歌，因为当时声音很大，还被数学老师说了一顿，但是这回场真是我发自内心的祝福，唱完了歌，她俩也放松了下来，也说了自己的生日感言，随后，老师又邀请了她们的闺蜜，到讲台对她们说了句祝福，最后邢老师送上礼物就结束了。

邢老师说以后你们谁过生日，提前说，大家好给你们准备礼物，我这时想到距离我过生日还有一个多月左右，等我的生日到了，一定会好好珍惜的，在这里，我再祝福一下韩雨菲，耿凤玲生日快乐，祝你俩前程似锦。

篇一：观察植物的作文400字左右

凤仙花的观察日记

顾雨菲

4月28日 星期一 天气晴

四月播下种，长出嫩芽来，开出美丽花，种子炸出来。你知道这是什么植物吗？哈哈！她就是我今天要种的凤仙花。

在种凤仙花时，先要准备材料：杯子、泥土、水和凤仙花的种子。然后开始种，要先用泥土填满杯子，在泥土上挖几个小洞，然后放入种子，盖上少量的土，最后浇一点水就行了，不过最好在杯子底部剪几个小洞，这样多余的水就可以排出来了。我一边种着，一边盼望着凤仙花快点长大。

5月4日 星期六 天气晴

过了几天我去看我种的凤仙花，虽然还没有出土，但土有点翻动的痕迹了呢！我心想，看来我种的凤仙花对我的服务很满意呢！是不是想出来看看我呢？

5月10日 星期五 天气晴

好多天不见，这次我又去给凤仙花浇水，你猜它怎么了吗？一棵棵凤仙花苗都探出了头张望着这美丽的世界呢！

5月27日 星期一 天气阴

哈哈！是不是很期待我的凤仙花成果呢？让我来告诉你们吧，他们都长得很快快的，已经有4―5厘米了，小的也只有3厘米。每棵凤仙花大多有3―4对叶子了，但有个别的还是2、3对叶子。

6月1日 星期六 天气多云

我的凤仙花已经有花苞了，快开花了，如果你想让凤仙花快点开花，那你个人就要仔细观察了。

篇二：观察植物的作文400字左右

【漫画老师400字左右】

俞赵阳

每个老师都有自己的特点，我们的班主任也不例外。

她戴着一副金边眼镜，头发染成黄色，发尾有点卷，给人一种威严的感觉。平时她对我们要求很严格，不过，下课后便会变得有些淘气，甚至像个孩子一样会记仇。

周一时，王老师正在报语文默写，这时，英语老师就来收作业了，此时王老师让我们写出《珍珠鸟》这篇文章的作者。英语老师说：“这篇文章我很熟，作者是冯骥才吧？”她把声音压得很低，可是音量又控制在我们都能听见的程度。全班同学一阵窃笑，有的忙写下答案，暗自感谢英语老师的雪中送炭。王老师急了：“大小姐，你不要添乱了，我在默写好吗？你这和报答案有什么区别？”英语老师微微一笑，一副小人得志的样子，扭着腰走了。

午自修时，英语老师默写单词——猎人。恰逢王老师还没离开教室，立刻洋洋得意地脱口而出：“是hunter吧？”此言一出引发教室里一片骚动，连连向王老师投来赞赏的目光。英语老师无奈极了：“求求你放过我，这可是我今天重点测试的单词。”“这叫一报还一报。”王老师“哼”了一声也扭着腰走了

这个学期我们学校正值“五一劳动节”之际，为了同学们体验劳动的快乐，便在学校操场的南边开掘出一片空地分给每个班一小块来做为试验田种植。

今天晨检的时候，赵老师面带微笑地对我们说：“现在每个班都要为自己的菜园取一个好听的名字，听说其他班已经起好园名，有的叫”红心园，有的叫金葵园，还有的叫知趣园……每个班最后一个字都是带个“园”字，于是大家都非常踊跃地开始七嘴八舌各抒己见起来。金秋园、硕果园……最后赵老师说出一个特别温馨而又有活力的名字，叫“青青园”。

下午放学后，按捺不住的开心时刻终于到来了。我们几个自告奋勇要留下来参加劳动的同学排着整齐划一的队伍，向“青青园”出发了。一到菜园，便看到许多阿姨们也已经准备好青椒苗和尖椒苗等待着我们的到来。这时的我快走几步来到刘阿姨面前，专心致志地看着她一边示范，一边讲解着这两种菜苗形状的区别和怎样种植的方法。青椒苗茎干粗，叶片呈椭圆形，而尖椒苗的茎干偏细，它的周围有几片稀疏且细长形的叶子。接着，我便有模有样地开始种植。首先在整好渠里的左边挖一个