携手共创共享全国文明城区调查问卷

真是的，上主课不来做调查，偏偏上音乐课、美术的时候来调查，我心里抱怨着，这时试卷发了下来，我一看，呀这么简单！于是行云流水的乱写起答案。

“好，现在我来读一下做调查问卷的要求。”我停下笔看了看四周，好像全班只有我在写，我赶紧听监考老师读那乱七八糟的规定。

等读完了之后，我再做那调查问卷。这时我发现了一道变态题，那题是这样的，你觉得自己长得漂亮吗？“……”我长得怎么样？你觉得我能长成什么样？

于是，我拿一张纸做了一个骰子，掷了一下，好选B，但我还是忐忑不安，又把改成了C。

一场调查结束了，我不知道还会出什么更加变态，呸，超级变态的问题！

答卷开始，大家一窝蜂地回到了教室，我们的试卷也跟着发下来了——是推理试卷！我差点儿晕了过去，我的心态从忐忑变成了恐惧，周围雅雀无声，要知道，这整个卷子就是一个超级大变态！

我用颤抖的手打开试卷，天呐，比之前的更变态，我拿出小骰子去掷，这时我遇到了变态中的大变态，此题如下：

教室的窗户被打破了，老师叫来一些同学，问他们：“窗户是谁打破的？”

甲说：“反正不是我干的。”

乙说：&ldqu

为了了解学生对雷锋、雷锋精神的认知程度，我班发起了一次问卷调查，主要调查对象是学生和老师。在当前社会发展新时期，很多人感慨雷锋精神离我们原来越远。所以本次调查的主要目的是为了弄清雷锋精神究竟是不是已经过时？新时代的雷锋精神到底是什么，新的时期我们要怎样学习雷锋？应该怎样追寻雷锋精神？803班在班主任张柳老师的指导下，特开展了关于雷锋的精神的调查问卷活动，总结报告如下：

今年，是雷锋同志逝世54周年。今年3月5日，也是毛泽东主席题词号召“向雷锋同志学习”53周年。在当前社会发展新时期，很多人感慨雷锋精神离我们原来越远。雷锋精神究竟是不是已经过时？新时代的雷锋精神到底是什么，新的时期我们要怎样学习雷锋？要怎样追寻雷锋精神，这是件值得我们每一个人深思的大事情。

据调查结果显示，大部分人支持“雷锋精神”，并认为这是需要被大力推广的。

有一大部分人认为自己是可以为社会做一些力所能及的事情的，并做过一些向雷锋同志学习的活动，例如帮助需要帮助的人，筹钱为灾区捐款。

雷锋精神是“大爱”。“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。&r

随着人们生活水平的提高，社会、科技发展的日新月异，“共享”这一名词逐渐走进了人们的视野，走进了人们的生活，满足了人们的需求，也给人们的生活带来了不少便捷。

在这个共享时代中，我也是共享资源的使用者，使用最多的莫过于共享单车。每次一下地铁，就会看到地铁口摆放的各种各样的共享单车。挑一辆骑回家，包或其他较重的东西放在篮子里，既方便又快捷，轻轻松松就到家了，价格也很亲民。

不仅是在下地铁回家的路上，平时出行只要不是太远的地方，都可以使用共享单车代替小轿车、私家车。既能运动锻炼身体，又能起到节能减排的环保效果，还能节省不少的油费，可谓是一举多得。

不过，共享资源在给人们带来便捷的同时，也带来了一些隐患。在电视新闻中，曾多次报道过有人偷窃、私藏等把共享资源占为己有的行为。还有在共享单车原有的二维码上又贴了一层假的二维码，以此来骗取钱财。这些不文明的行为比比皆是，给“分享”一词蒙上了阴暗的面纱。

以上还都只是钱财上的安全隐患，更为严重的是关乎到人身安全的隐患。在使用共享单车的过程中，总会发现有些车子上的二维码扫不开，甚至有的车已经坏了刹车失灵了等等。这样的车骑在路上，很容易发生意外，不仅是危害了自己的人身安全，更是

百仕达小学一学期一次的方案教学成果展终于圆满结束了，在这次方案研究过程中，让我最难忘的事是那次做问卷调查表的过程。

记得那天是个阳光明媚的周日下午，我们啃书组的五位同学相约在百仕达一期去做关于深圳阅读习惯的调查问卷。

从组长熊俊婷手里，我们每人接过十份调查问卷的任务，我拿着问卷看到上面共有七个问题，需要被调查人选择填空。

我左手拿着问卷表，右手拿着一根笔，转头就向有行人的路上飞奔而去，这时有一位穿着初中校服的姐姐正要从我身边走过，我走到她面前轻声地说：“姐姐你好，麻烦帮我填份问卷调查表，好吗？”姐姐看了我一眼，微笑地说：“好的。”姐姐从我手里接过了调查表和笔，认真地填写着，我站在姐姐身旁，看她那么专注地填写，我心里又兴奋又感激，兴奋的是第一份问卷即将完成，感激的是这位姐姐能停下脚步帮我完成问卷调查表。耳边忽然传来优美的声音：”填好了，小同学。”我立马回过神来说：“谢谢你。”姐姐笑着说：“不用谢。”就走开了。她走后，我真是开心得一蹦三尺高，没想到我这么快就完成了一份调查问卷。

我接着找下一个目标人物，但这次没有这么顺利，我接连找了几位

昨天，学习通知创建文明办公室的领导要来忻州检查卫生，让我们值日生家长来教室打扫卫生。

为此，我们星期一来到学校必须穿校服，带红领巾。要讲文明，懂礼貌，见了老师和校长要问好。衣冠整洁，写规范字，做文明事，说文明话，爱学习，尊老爱幼。还没进校门，就看到大门电子屏上写着：扣好人生的第一粒扣子，争做新时代好少年。进了校门，学校四周墙上的展示栏里，写着认真践行社会主义核心价值观24个字，还有六好标准：校园环境好，校园文化好，领导班子建设好，思想品德教育好，活动阵地好，教师队伍好。另外墙上的黑板报都是有关文明主题的内容。这些都是由五六年级学生抽节假日来完成的。真是辛苦了！

再看看学校里的学生，个个衣冠整洁，说着文明话，写着规范字，很讲文明，见了老师和校长问好。看来，大家一定是很重视这件事吧！一定所有忻州人都想让忻州成为全国文明城市吧！

希望我们忻州可以评为全国文明城市。

时间在一点点地流逝，岁月也在校园的脸庞下刻下了一道道的皱纹。贮立在校园的老树也饱经风霜，阳光下苍桑下的校园散发着神秘的气息，却也不减成熟的韵味；风雨中苍老的校园是坚强的老人为我们撑起青春的港湾，然而美丽而古老的校园并不是坚不可催的，它经不起垃圾的和人们的破坏，他忍受不了各种嘈杂和各种不文明现象。我们必须携手共进：共同创建一个文明的校园，那么，我们该怎么做呢？

我们的校园就像一个强大的家庭，我们在这里成长，在这里哭泣。那寸土地有我们的足迹，那个教室有我们熟悉的身影，那回忆的旋涡里，有我们嘻笑欢乐的声音，然而校园并不是一尘不染的，那被我们踩过的土地，或许会有垃圾停驻。那个教室里总有些不雅的身影。那转动着的年伦里，免不了一些树木花草呻吟的声音。这些东西都在摧残着文明的校园，都在污染着我们的可亲的家，为了不再让美丽的校园变得“乌烟瘴气”，我们就应该项做到以下几点：

不乱扔垃圾，这是一个文明校园的首要前题，要知道垃圾的“力量”可不是一般的大啊，它可是文明的劲敌啊。它一来整个学校都会被它弄得“鸡飞狗跳”的，松软的土地有了它的存在，就顿时失去了它原有营养；操场上有了它的存在，活跃的气氛也变

拥有天蓝、水清、山绿、地净的美好家园，是每个浙江人的梦想，是铸就美丽浙江的重要组成部分。随着经济建设的发展，虽然人们的物质生活水平越来越好，但也出现了一些问题。比如在一味地追求经济效率同时，而忽略了对环境和资源造成的污染和破坏。如何在追求经济高效率的同时，把生态建设和资源保护与经济建设协调发展是当下人们值得深思的问题。

建设美丽浙江，创造美好生活。就要大力倡导和树立环境保护意识。随着经济建设的发展，环境问题也越来越严重，酸雨、大气污染、噪声污染、水源污染等威胁着人类的自身安全。如何来保护环境，保护我们的家园，让我们的家园变得更美丽，生活更美好。立足本身，合理布局，加快城镇绿色工程，呼吁低碳生活，加强环境保护的宣传力度，开展多元化的城镇、社区之间的创卫评比活动。“保护环境，人人有责。”我们要把这句话铭记在心，让人人自觉地融入到创造干净、舒适的美好家园氛围中。

建设美丽浙江，创造美好生活。就要大力倡导树立保护和节约能源资源意识。根据自身的地理特点，在合理开发的同时，维护和强化自然山水的整体布局，防止生态资源的破坏和浪费，加快城镇污水处理工程及循环利用体系，改进公厕用水设施，加大对太阳能、风能、海水淡化等开发和建设，研发可循环利

搜索词典里所有的词汇，应该说没有比“家园”这个词更富有情感和内涵的了。提起“家园”这个词，人们会自然想到亲情，温馨和幸福。古往今来，无数文人墨客无不在他的作品里发出内心的赞美，无数仁人志士无不用自己心血乃至生命来捍卫；无数百姓也无不把家园建设作为第一任务。

“家园”的情感内涵不在于她有多么美丽，多么豪华，多么富饶，关键在于对她的认同，对她的建设，对她的爱与奉献！

我们生活在地球这个大家庭中，要与自然环境和谐相处，自然环境是建立和谐家园的前提。多年来，人们因没有认识到在发展中要与自然环境协调的道理，大量砍伐树木，围湖造田，致使现在某些地方水土流失严重，泥土沙化，甚至带来了骇人的洪灾，多少人因为这样流离失所，多多少人因为这样失去亲人；以前美丽的洞庭湖，也正是因为要扩充粮食产地，一点点地被围垦，致使现在此洞庭湖已今非昔比。这难道不是我们旅游资源的一种损失吗？有的工厂，片面追求高利涧，轻易地把没有经过处理的污水倒进河中，致使鱼儿死亡，生态环境受到严重破坏。这一切的一切，都是我们不懂得与自然和谐相处而造成的。所以在建立美好家园的同时，我们要努力保护环境，这是我们创建美好家园的前提。

在我

昨天晚上，我做了一个可怕的梦，梦见我的家乡——建湖从一个美丽的渔米之乡变成了一个垃圾满地，河水浑浊，臭味弥漫的“垃圾场”。

我梦见惜日湛蓝的天空不见了，取而代之的是灰蒙蒙的天空，天上嬉戏玩闹的鸟儿们现在已经不见了踪影，但“满天飞舞”的垃圾却随处可见，地上有，要是刮一阵风，那么天空就是垃圾的“天堂”了。以前清澈见底的河水现在是一条条令人讨厌的臭水沟。俗话说：一颗老鼠屎，坏了一锅粥，现在如果河水里有一些工厂未经处理排放的污水，那么整条河都有污水，水是生命之源，我们应该这样吗？

我们这里没有多大面积的森林，可以说是没有森林，可我梦到的不是人们在植树造林，而是在乱砍滥伐，许多地方只剩下光秃秃的木桩……

这些变化太可怕了，人类需要的是清新的空气，洁净的地面，清澈的河水……现在的建湖，虽谈不上是“垃圾场”，但如果我们不保护环境的话，恐怕我的梦就会变成现实。

我小姨家的附近有一条小河，在我10岁左右时，那里的河水很清，现在我15岁了，那里是一条臭水沟，河水是绿色的，时不时地还会发出恶臭，才短

这期雏菊文学社针对“阅读漂流站”进行问卷调查活动，我一听，不禁感到害怕，我以前可从来没有做过问卷调查啊，这可怎么办呢？

刚开始，我们文学社社员在老师的指导下，大家很快写出了自己想调查的问题，然后由老师挑选出有价值的问题，组合成了一张问卷。

问卷出来了，老师让我们先把问卷发给班级里的同学，然后再去操场发放。到了操场，老师稍给我们做“培训，就让我们去发问卷。”看着一个个陌生的同学，我一直不敢过去问。在那里瞎逛了好久，眼看别人都已经完成好几张调查了，我心想：我可不能落后。于是便鼓起勇气去问了一个同学，那个同学很和善的配合了我。我心里有点小得意，原来就是那么简单啊。我一连问了几个同学，都很顺利。可是我再问一位同学时，他却拒绝了我。我的成就感刹那间就被打破了。我的牛脾气马上就上来了，缠着那个同学。最后那位同学经不住我的死缠烂打，开始填写问卷。可是他却半天也填不出来，原来，他拒绝我的是因为他不会写。在我的帮助下，他完成了问卷。

通过这次问卷调查，我也得出一点点总结：很多同学们都很喜欢读书，也都很喜欢阅读漂流站。他们都希望阅读漂流站每周换1次书。高段同学喜欢看小说类的书籍，希望阅读漂流站多添小说这一类的书籍。

通过这