浙大玉泉校区面积

7月23日，我去浙大玉泉校区游玩。

走进牌楼似的大门，迎面扑来阵阵蝉鸣和如荫的绿树。啊！好美！教学楼门口的学生和这雅致的风景构成了一幅和谐的画面。

一棵又粗又壮、高大的香樟树呈现在我们面前，我轻抚着粗糙的树皮，那块石牌告诉我们，它已经60多岁了。

告别了老香樟树，我们继续散步。拐了几道弯，大草坪展现在我们面前。和煦的清风抚摸着我的面颊，我一路欢跳，享受着夏日时光。

路过了饭厅，我们转到已一块石头旁，上面刻着四个醒目的红字“求实创新”，这是浙大的校训。我想，做人也应该是这样吧。

我们在林荫路走着，说笑着，转眼间来到了一个池塘上，茂密的绿色植物顿时把这惬意的午后时光传递给我，小鸟停在柳树梢上，叽叽喳喳地高声谈笑，不知不觉间，我们又走到了那牌楼似的大门口。

前面的路还很长，我要一直走下去，走下去……

今天，空气清新，我和我的同学一起去了浙大紫金港校区参加假日小队活动。

我被一个大哥哥分到了和黄欣茹、鲍佳颖、王思成、金湛还有五年级一班的人一组，我被大家选为了组长。

第一个游戏是寻宝藏。游戏规则是按照提示图片，去找到那个藏图片的地方，找到4张图之后，就把图片拼出来，再看看拼成的图片表示哪个地方，然后再去找下一个地方，最后到达终点做一个游戏，游戏做好了之后如果没有人来，或是别的组刚到，那么你们组就是第一名。

开始寻宝藏了，我们组按照提示去找，看，那是一座大楼，哇！真高大呀！真雄伟呀，透明的玻璃在天空中闪耀出白色的光芒。那些宝藏被我们翻来覆去，终于耐不住了，“太好了，太好了！我又找到宝藏了。”我们的队伍里时不时地传来这样的声音。第二个地方，我们是去了一个学院，那里美丽极了，但是学院变美丽了，宝藏的耐力也变得厉害了，找来找去也没有找到，最后我忍不住了，一下子乱翻了一通，宝藏不经意间就出现了。哈哈，真是太幸运了。第三个地方，是食品安全学院，那里绿树成荫，鲜花怒放，好看极了。宝藏也变得好找起来了，我们一下子就全找光了。第四个地方，是医学公共平台，那里的宝藏很难找，但是我们还是不泄气，听着小溪流水叮叮咚咚，雨滴滴滴答答的声音，找到了，最

古人说道：“上有天堂，下有苏杭。”杭州不仅只有西湖的美，也有校园的美。我们全家骑着“小毛驴”，来游览浙大的美。

我看见过湖水清澈的日月潭，玩赏过云雾迷蒙的青海湖，但从没看见过浙大“启真湖”的水。浙大的水真静啊，静得犹如镜子一样光滑；浙大的水真清啊，清得可以看见底下的小鱼自由地游来游去；浙大的水真绿啊，绿得仿佛那是一块晶莹剔透的碧玉，让人记忆犹新。

我喂养过架子十足的小乌龟，看见过温顺可爱的小兔子，却从没看见过浙大这样的鹅。浙大的鹅真皮啊，时而把包心菜啄入湖里；时而挺直腰板，给人们显摆自己的好身材……我看准了一只鹅仔细的观察，发现它在游泳时，两只红彤彤的脚掌在后面划一下，它就往前游一点。当它发现我在看它时，竟然加快步伐往前游，真是有趣极了。

这样的水倒映着这样的鹅，这样的鹅游在这样的水中，在加上校园里书香浓浓的情景，这不正是我心目的“浙大梦”吗！

盼呀盼呀，终于迎来金山校区的开学的日子，对于新校区我们满怀憧憬，带上行李，坐上校车向着新校区出发！

噼里啪啦的鞭炮声迎接着我们的到来，放眼看去，和于家校区相同的蓝白相间的教学楼、全新粉刷的墙面、运动设施齐全的操场、大片大片的爬山虎，无一不让我们感到熟悉。教学楼前一排排郁郁葱葱的柳树，长长的柳条随风摆动，好像在说；"你们要好好学习，为你们加油！"

走进教室，明窗净几，50多套桌椅排列得整整齐齐又不显拥挤，橘黄的色调更让我们感到温馨；新的电视、新的课桌、新的黑板一应俱全，为我们提供了良好的学习环境；寝室干净整洁，相比原校区更加宽敞明亮，极大程度地改善了我们的住宿条件，让我们更舒适的学习生活。

安置好行李，已经饥肠辘辘，快步走进食堂，这简直比以前大了几倍啊！菜也十分丰盛。食堂阿姨"全副武装"为我们盛菜，让我们吃得放心；校领导全方位为我们着想，新开设了水果超市，只要一走近便能闻到阵阵果香，苹果、香蕉、橘子应有尽有。

三个月来，校领导、老师以及施工人员马不停蹄的工作，置备各种器材，为了给我们营造一个更加舒适优美的环境，花费了大量精力、时间和财力，即便我们偶尔有一些生活上的细节问题，老师们也都及时为我们处理，力求更好。我们

当你看到这个题目，你一定觉得很惊讶，空调和面积怎么搭一起了呢！嘿嘿，不急，等你看完全文，你定会恍然大悟了。

九月虽然已经入秋，但秋老虎席卷而来，每天温度都持续在30多度，即便是待在家里也仿佛在蒸笼中一般热浪滚滚，因此我们家每天都要开空调降温。可是，空调打开后要多久才能让一楼的大厅变得凉爽舒适呢？这就是我想要研究的数学问题。

我们家一楼大厅呈凹凸型，相当于一个长10米、宽7米的长方形，面积有70平方米。可是，知道面积就能解决我的问题了吗？当然，我们还要把面积进一步换算成体积。我家房子的层高是3米，面积70乘以层高3就可以得出体积是210立方米。计算出大厅的体积后，我们还要知道空调的制冷能力。

我家空调在制冷模式下，如果将风速调为第4档，那么空调每分钟的制冷体积为7立方米，大厅体积210除以7等于30，也就是说，空调打开后大约需要30分钟的时间可以让我家大厅变得凉爽舒适。可是，如果大厅有一扇窗没有关又该如何计算呢？假设一扇窗户的空气流量是每分钟2立方米，那么210除以7减2的差等于42，也就是说，一扇窗户未关的情况下，空调需要制冷42分钟才能让大厅变得凉爽舒适。

我的数学问题已经解决了，如果你也对这个问题感兴趣，那么就去算算你家的体积，再看看你家空调的制

寒假期间，爸爸开车带着奶奶、我和妈妈一起去当阳的玉泉寺游览。

经历了两个多小时的车程，将近中午时分，我们来到玉泉寺附近。未见其形，未闻其声，就已遇其势。到此游玩的人太多了，马路上有车山车海之势，交警封住了路口。

我们只好停车，用步行来解决这剩下的路程。我们随着人流一起走入封锁的路口，有的人四处张望欣赏风景，有的人一边闲聊一边前行，有的人低头看着手机，我便悠闲地在人群里观察着人们的姿态。颇有“你在桥上看风景，看风景的人在楼上看你”的意味，这感觉很新鲜。

我们随着人流走上了一座挢，我看奶奶有点吃不消，便提议在桥上休息一会儿。我站在桥上往远处望，发现这座桥是为火车铁轨而修的，朝下望去，一条笔直的铁轨向前延伸，消失在远山之中。不时有一辆火车轰轰地冲过去，红红绿绿的车厢，使它看起来像一条彩色的长龙，飞快地向前冲去，一眨眼，它的身影就和铁轨一并消失在远山之中。“这桥是新修的，这儿变化真大啊！”奶奶情不自禁地赞叹。远处有人用手机在以这座桥做背景照相，我们一家四口人真成了风景。

休息了一会儿，我们又继续走，终于到了玉泉寺门口。那里有一座高大的三拱门，并排立着，门高得连长颈鹿也能轻松通过。我在门下朝上望去，十分吃惊，它竟

今天，我在素描课上学会了画球体。

首先，老师让我们画了个十字，再用小拇指的关节顶住一点，然后缓缓转动手腕，最终连接起来……。一开始我还有点不顺手，渐渐地就有点球体的样子了。过了一会儿，我托着下巴有点开小差了：“正方形的面积可以用边长*边长得出；长*宽=长方形面积；三角形面积=底*高/2……”那么，球体的面积该怎么算呢？突然，旁边的同学拍了拍我的肩膀，小声地说：“嘿，发什么愣呢？”我回头一望，呀，老师走过来了。什么球体面积等会再想，先把球体画完。我马上认认真真地画球体。

一回到家，我便盯着之前画好的球体沉思了很久：这可挺难办的，球体又不像五、六边形等能“切”开。哦！我的天哪！好难呀！……

就在这时，妈妈下班回来了。真是天助我也！我向妈妈借了手机，马上开始了“探索之旅”。原来这是小学六年级学的。根据固定值π=3·14来计算圆的面积以及周长，并根据面积以及周长求直径、半径或半圆的周长或面积。圆的面积公式：S=πr2S=面积π=圆周率r=半径。&p

初读《漱玉词》，惊艳于它灵动流转的言辞与意象，一个帘卷西风的婉约背影时时浮现眼前。再读《漱玉词》，细细品味，初读时的惊艳终是肤浅，那隐藏在词深处的是作者玲珑的词心啊。于是，我心中不禁产生无限遐思：究竟是一眼怎样的泉水，让《漱玉词》流唱千年；究竟是一方怎样的水土，养育了李清照这样一位才情与浓情并重的奇女子。

机缘巧合，一次外出学习，途径章丘百脉泉公园，终于一睹芳容。去的时候还是初春，阳光晴好，天气微凉，但是丝毫不减我对这位奇女子的热情膜拜。我们途径市井，穿行于垂柳半拂的街道，沿一路青砖垒起的夹墙，缓缓而又急切地寻找着萦绕心头已久的百脉泉公园。

百脉泉公园因地缘势，进得园内，只见碧瓦飞甍，楼台亭阁端庄大气，假山池沼映掩在修竹翠柏之中，淙淙流水清澈见底，游鱼细石直视无碍，青石板铺就的小路透着古朴，书法刻碑随处可见。行至公园深处，渐入佳境，墨泉的色调美，梅花泉的奇韵美，百脉泉的灵动美，引来同行友人不时地赞叹。济南名泉七十二，章丘独占三十六，仅眼前就有三五泉名列其中，友人的惊叹我自是理解。

但我只为清照而来，为漱玉泉而来，无心于其他美景。在众人的簇拥中，我缓缓而行，因寻不到目标而莫名怅然。“快看，漱玉泉！”友人惊呼。我猛然抬头，只见一

10月4日，我们告别了难忘的最长暑假，迎来了让我们满怀期待的校园生活。

也许对其他学年的同学来说开学并不那么令人兴奋，但是对我们14级的同学来说这一次的开学意义非同寻常，对于新的校园环境，大家满怀期待。

也许我们在还没有到金山校区的情况下对新校区充满了疑惑，对于家校区怀有留恋的同时，也会对金山校区的学习环境、生活水平充满疑惑，但是当我们来到新校区，这种疑惑早已消失。

当我们走进校园，看到的是宽敞的操场，教学楼内雪白的墙壁，教室、食堂窗明几净……为了让我们有更好的学习环境，学校为我们购置崭新的课桌、黑板等；宽敞的教室，让大家在教室里能够更加舒适的学习；干净卫生的食堂，整齐的放着一排排的座椅，解决了我们在于家校区食堂座椅少，同学们分批就餐的烦恼；种类繁多的菜肴，既美味又健康；水果超市内为我们提供了新鲜的水果，给我们的身体提供所需的营养，弥补了我们之前在校园里买不到水果的遗憾；整洁的宿舍使在他乡上学的同学感受到家的感觉。

新校区优越的环境让我们对学习更加充满了兴趣。有了这么好的学习环境，我们应该更加努力的学习。

学校是我们除了家，第二个避风的港湾。我们将以最蓬勃的生命力和优秀的成绩来回报你！

在墨尔本伯威克洛奇小学访学的第二天，也是第一天在这儿全天上课，我对这里的课程有了一定的了解。

在这里，不管是哪节课都别有风趣，但最有趣的还是那节数学课。上课了，同学们陆续走进教室，我想：“唉，又是数学课，太无聊了！”正当我要等老师“舌战群儒”时，老师已经开口了。谁知，老师让我们坐到了毛毯上，并往口袋里拿出了一个东西。我定睛一看，居然是个骰子。她把骰子往地上一扔，一连两次，开口说道：“Threeandthree。”她又拿起白板笔画了一个图形，是个边长为3的正方形。我砰砰的心总算落了下来，原来是求面积啊，我还以为是什么大难题呢！之后，老师又给了我们骰子，让我们自己来画图形、求面积。我和澳洲伙伴Beau一路披荆斩棘，最终第一个完成任务！老师又给我们一个难一些的图让我和Beau挑战。Beau看了一会儿，没想出，让我帮他，我看了看，秒解，飞速拿给老师，老师看了连称：“Goodjob！”

“嘟嘟嘟。”下课铃响了，我和Beau一起跑了出去，心想：这里的数学课和国内不同，既有趣，又轻松，令人难忘！