被老师罚后感觉作文300

今天，刘彦彤同学走过来和我说：“叶老师叫你过去她那里。”我问：“什么事？”刘彦彤说：“不知道，总之叶老师的脸色阴沉沉的！你死定了的感觉！快走过去吧！”我慌忙跑了过去，心理忐忑不安。

走到叶老师办公室，面对叶老师的阴沉沉的脸色，我比刚才更加紧张了。叶老师冷冷地对我说了一句：“你终于来了，我等你许久了。”我小声地像蚊子一样答道：“嗯。”叶老师严肃地说：“太好了，好！下面我要问你一个问题，你要老实回答我！”叶老师语速放慢地对我说：“那件事是真的吗？”我非常紧张地说道：“我……”我欲言又止，不知道该怎么说。叶老师大声说道：“说实话，是真的吗？”我一哆嗦，说道：“是的。”叶老师又大声说道：“好得很！拿张纸抄十遍！”我只好照着做。

星期五上体育课的时候，老师让我们跑步，要跑三圈，还要走一圈。

在跑到第二圈的时候，我的右脚不小心扭到了，当时非常疼。我就一瘸一拐地走到旁边，准备休息一下再跑步。同学们看到我走路一瘸一拐的样子，立刻跑过来关心地对我说：“你没事吧，还能继续跑步吗？”我摇了摇头说：“没事，休息下就可以了。”他们离开后，我心想：被大家关心的感觉真好啊！

中午吃饭的时候，因为体育课上跑步太热，就把外套脱了放在教室。英语老师看见我没有穿外套就立马走到我面前，亲切地对我说：“陈艺玮，你不冷吗？最近生病的小朋友可多了，赶快把外套穿上。”我感动地对老师说：“好的，谢谢老师对我的关心”。等老师走远了，我心里又想着：被老师关心的感觉真好啊！

啊，被关心的感觉真好啊！仿佛有一股暖泉涌到我的心里。

上体育课时，老师总是看到同学在讲话。老师就规定，哪一小队有人讲话就整队罚跑。

那一节课，老师重新分队，我被分到第四小队。我很不高兴，因为我那队有个很会讲话的女生。老师先带领同学们做热身操。那个女生忍不住和同学讲话。我正要提醒她们，老师喊道：“因某位同学讲话，第四小队罚九圈。可以跑完四圈先回来做热身操，然后再跑五圈。中间不能走路，走路的加三圈。”

我们小队惨叫一声，“为什么？就让那个讲话的人自己罚嘛！干嘛连累大家，跑这么多，很累的！”但老师并不理会，还大声吼道：“快去跑！不然再加三圈！”我们赶快开始跑，我跑了三圈就受不了了，再看看那个女生，她还在跑第二圈呢。那个女生跑步原本就慢，加上圈数又很多，肯定受不了，自作自受，还牵连我们，我心里一直愤愤不平。

老师和同学都认为她肯定会改正，这次罚得够狠。但她依旧这样，老师觉得罚了白罚，就懒得罚她了。我觉得应该想一个办法，能治住她就好了。

说起这件事，我的心感到……诶？我的心呢？我好像感觉不到心脏的存在了！

感觉身体被掏空。

4月8日上午，我去园区博览中心上架子鼓课，快到中午，下课，我准备回家吃饭了。本来我可以坐28路直接回家，但我想走走路，运动运动。我从博览中心出发，走到了圆融时代广场的最南边，将近圆融星座。正好28路也路过这，要么我在这坐了？额，28路是到小区北门。北门什么商店都没有，南门却倒是是一条商业街，要不，我坐到南门？可没有到南门的车啊，只有219到新街口，就是离南门远了些。我抬头看了看实时路况的牌子，219还有7站！妈呀，如果要等，还要等到什么时候，看来要找点事情做做。哎，我可以在圆融星座逛逛啊。我进了圆融星座，径直往4楼上去。我记得4楼的一个餐厅——外婆家门口有一排免费玩游戏，免费看电影的电脑，还是苹果的。我有三四周没碰过电脑了，心里还有些痒痒。

我坐到电脑前，玩了起来。

过了一会，我看了看时间，过去了十分钟，可我连游戏玩都没玩，只登陆了一下。好吧，既然时间到了，那我下楼吧。

到了站台，我看了看站牌，诶？怎么还有七站，219，你屎了吗？这时，哎，我鼓棒呢，会不会落楼上了，那我再上去一趟，顺便再玩玩电脑。又是一会儿，不对，

我爸我妈都是医务工作者，在同一个单位工作也有二十几年了——虽称不上名医，但偶尔也会有病人因为药到病除而表示感谢。

但就在这样的环境下，我，两个医生的女儿，却总是小病不断，大到十年之久的鼻炎，小到咳嗽咳了一个学期等等，都在我身上纠缠不休。

然而比起这些病，更让我抗拒的是在我表达出“我痛，我难受，我不舒服”的脆弱时，我的爸妈总是做出最科学的定论，却从来无视我的脆弱——“没事，吃点药就好了。”

于是在药效发作前，我只能一个人去抵挡，那些他们眼中无所谓的“小毛病”给我带来的难受，用我最脆弱最无力的一面去与之抗衡，而我最坚强的后盾，我的父母，却总是一次次的忽略，或许是他们习惯了，或许是他们以为我习惯了。

可我，又怎么能习惯呢。

就像上次急性胃肠炎，我人不舒服，吐了一地。那可能真是我记忆中很脆弱很无措的一回了，可等我回到家说起这事，我爸却只说：“吐了好，吐了你身体就好多了。”仅此而已。

可我那天顶着昏沉的脑袋，还要多次歉意地向保洁人员鞠躬道歉，因为我弄脏了地面，最后再一个人在寒风里等着我爸来接我。我现在都还记得，那天的风真冷

从小到大，我就像是一条柔软的藤蔓，依靠着不同的大树，不停地向上爬。可我从未想过，在这个晴朗的下午，我也会被人依靠。这温暖的瞬间悄然来临。

又是阳光跳起轻快的华尔兹的日子，体育课的事来叫人萎靡不振，又要测长跑。真是举杯消愁，愁更愁。

小腹还在隐隐作痛，我站在起跑线的旁边，向正在预备区准备的璐璐露出真挚的微笑。“要加油哦！”可她双眉紧蹙，原本的“水似眼波横，山是眉峰聚。”此刻却变了样，好看的眉毛拧成一团。她紧咬着下唇，脸色也苍白了许多，似乎在忍受着不易察觉的痛苦。

“嘘---”刺耳的哨声响起，出人意料的是，曾经一马当先的她竟落在了后面，她怎么呢？

第二圈要跑完了，她的一只手紧紧地捂着肚子，脚步缓慢而迟钝，眉头几乎拧成了一个结。她向我跑来，气喘吁吁地跑来，近乎虚脱地吐出一名：“老师—我不行了---”我一下子愣在了原地。

她一趔趄，扑倒在了我的怀中，差点儿把我也弄倒。她伏在我的肩头，大口大口地喘着粗气，胸口起伏得厉害，身体时不时还轻轻颤抖，像一只受了惊的小猫。

我从未见过她这般模样，如此虚弱，弱不禁风的样子看了叫人心疼地落泪，我伸出手拍拍她的背，努力地维持

人性中最深层的动力是“对重视的需求”，这一至关重要的结论在卡耐基编撰的《人性的弱点》一书中体现地淋漓尽致。做生活中的有心人，人性的弱点在人与社会，人与人相处间暴露。

书中叙述人际交往秘笈是提到：人类究竟需要什么，真正需要的东西不多，但都源自最原始最坚定的渴求。当人类能满足自身金字塔的需求，不难实现时，“对重视的渴求”，人们对它的渴求，与对食物和睡眠的渴望同等迫切。

无论对于何人，无论以何种语言，自己的名字都是世界上最甜蜜最重要的词汇。作者卡耐基以“记住他的名字”作为章节开篇的标语。人们对于自己名字的在意程度，不亚于女生在意自己穿着打扮。记住他的名字，是温暖人心的方式之一。每个人都希望自己的名字永垂不朽，这就不难解释为什么企业家都热衷于资助文艺创作者，是为了后者在作品上标注：谨献XXX。同样的做法，在慈善事业行为上，标明捐赠人的名字。这所有的行为解释只有一句：被重视的渴求。以前，当我看见人能被温暖的方式之一是记住他的名字，可能我会觉得很可笑。但从今天下午发生的一件事看来，记住一个人的名字是何其重要，被重视的渴求是人性的强烈需求。

思修课上老师要求上交笔记，一起交给学习委员标注好名

台灯下，笔尖“沙沙”地在纸上跳舞，一段段文字流畅地泻在纸上。我的语言似涌泉般不枯竭，一支笔的圆舞曲完毕，我将它放进书包，心里默默祈祷着希望能有好成绩。

第二天，我交上了作文本，静等它批改完。下午最后一节课的上课铃响了，胡老师抱着一叠作文本走进教室，发了下来，同学将作文本轻轻地放在我的课桌上。我小心翼翼地翻开那一页，映入眼帘的是一道道红色波浪线在我的白纸黑字下闪动。我小小的心灵立刻充满了喜悦，那一道道波浪线，犹如一朵朵愉快的浪花，在我心头不停地翻滚着。我又期待着翻过一页，希望能看到那神圣的、决定这篇字作文质量的分数。我太紧张，却抑制不住心中的激动。那潦草而又苍劲的“95”，正是我更大的鼓励，似乎有一朵花在我心中绽放，开得那么灿烂，让我难以平复。

开始讲作文了，老师问道：“谁95分？”我立刻高举着手，胡老师示意我站起来朗读。我打开作文本，大声读起来。文字从我口中缓缓吐出，我的双眼紧盯着那干净的字迹，生怕读错一个字。读着读着，似乎陶醉在其中，似乎我回到了那个故事——我和鸽子一起玩耍的故事。读完了，老师从我手中接过作文本开始点评。她对我的认可，让我更加地喜悦。

生活就像一个百宝箱，各种滋味蕴含其中，而我最喜欢的是被表扬的滋味，这种感觉让我永生难忘！

记得那是一个下午，我被老师叫去了办公室，我心里七上八下：哎，怎么了，要挨批评了吗？可老师亲切的对我说：“傅峥，你的声音不错，朗诵也比较有感情，这次学校组织演讲比赛，你愿意参加吗？”我受宠若惊，连忙点头。可冷静下来之后，我又开始担心起来，要在那么多学校领导和同学面前演讲，我会不会忘词，会不会紧张，会不会。

进入了准备阶段之后，我发现这个任务异常艰巨，因为我要完成家庭作业，又要写演讲稿，最让我头疼的是要把我的演讲稿一字不落的背下来，同时还要穿插动作和表达感情。哦，我的天啦，我恨不得把一分钟掰成两分钟用。经过这段时间的磨砺，我的演讲从原先的结结巴巴到现在的酣畅淋漓。时间不等人，眨眼间就到了比赛的日子。我紧张的看着那一个个信心满满的选手们，心里好像有一头小鹿在横冲乱撞，额头上直冒冷行，手脚瑟瑟发抖。老师走过来对我说：“傅峥，我相信你能行！你要相信自己的实力！”我的心情慢慢放松下来。终于轮到我上场了！我迈着沉重的步伐走上讲台，一眼望去，宽阔的礼堂里座无虚席，我强忍着心中的紧张开始演讲。慢慢的，慢慢的，我投入到了激情澎湃的

被赞美的感觉？什么叫赞美？赞美的感觉——当你走在台上，一个人拉着你的衣袖，真诚地赞美你，这样的感觉，真的很好，令人激动。

因为，我也被别人那样真诚地赞美。说真的，我当时很激动，也很紧张，因为不知道别人会怎样评价你，总是默默地想：在他们的眼中，我是什么样的人？

当我站在台上时，吴鹏宇拉着我的衣袖，真诚地赞美我时，我有点紧张。可是，仍然故作轻松地望着他，期待他每说的一句话。没有害羞，因为我觉得勇敢地接受别人的赞美，要比羞涩不敢面对要好。

他说的一字一句，我都深深地记在心里，奇怪的是，我觉得这种感觉很微妙，也很高兴，被别人夸赞的感觉，真好！

第二环节了。我站在舞台底下，看着在上面站着的王鑫怡，她粉红的笑脸笑成一朵花。我握着她的手，真诚地说：“你是个大方的女孩……”虽然很想笑，但是我知道被别人赞美其实很开心，我也严肃起来。

当你站在台上，接受别人的赞美时，有几分忐忑，几分激动，更多的是感动；赞美别人，表达来自内心的声音很奇妙，也很快乐。