教室里的争吵作文400个字

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教室里的争吵作文400字

标签:推荐时间:2026-07-30
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一天深夜,教室里传来一阵吵闹声,仔细一听,原来是桌子、椅子、扫把都在为谁的功劳最大而发生了争吵。

扫把说:“我的功劳最大,我天天打扫教室,你们看教室这么干净,不靠我靠谁?”椅子可不高兴了,它争着说:“我的功劳最大,如果没有我,同学们只能站着上课了,哼!”

扫把红着脸毫不示弱地说:“我的功劳最大,如果不是我一直打扫卫生,同学们哪里有这么好的学习环境?你们都比不过……”扫把的话还没说完,就被桌子抢过了话茬:“应该是我的功劳最大,没有我,同学们上课怎么写字?”

站在一旁一直没有发话的黑板此时开了口:“伙伴们,其实我们都很重要,在同学们听课、学习时,少了我们中的哪一个,他们也不能好好上课。我想只要我们能为同学们提供最好的服务,尽职尽责,我们都是最棒的。”

听完黑板的话,大家伙都沉默了,一会儿它们齐声说:“对!我们一定要让同学们上好每一堂课。”

从此,大家再也不为谁的功劳大发生争吵了。

教室里的争吵作文800字

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课桌、书、粉笔同在一间教室里。一天深夜,他们为谁的功劳最大而吵得不可开交。

课桌跷着二郎腿,得意洋洋地说:“按常理来说,我对同学们的功劳是最大的,因为同学们写字、看书、画画、睡午眠都离不开我。如果没有我,同学们看书不方便,学不到知识,写不出漂亮的字来,没有我,同学们不能很好地休息,上课怎么会有精神,所以,我对同学们的作用是最大的。”

“非也,非也。”书摇头晃脑地说:“俗话说得好‘一日无书,百事荒芜;书是人类进步的阶梯’。同学们只有从我身上才能获取了无穷无尽的知识,长大才能当老板,当作家,当科学家,要想实现自己的理想,只有靠我呀!所以,我的功劳最大。”

粉笔听得有些不耐烦了,轻蔑地看了大家一眼,慢吞吞地说:“说到功劳,谁敢和我比,你们没看见,老师每天用我为同学们传授知识,同学们学到的知识,都是从我这里获得的。你们别看我个子小,老师拿在手里不费劲呀,看看你们,一个个笨得像牛,哼,还在我面前论功劳。”

课桌很不服气地摇摇头,气冲冲地说:“你说我笨,同学们却怎么也离不开我呀,你没看见,当他们受到挫折或不开心的时候,只要趴在我身上

教室里的争吵作文300字

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安静的教室里,逗号和句号在争论谁的本领大。

逗号先开口,说:“我的本领最大,如果没有我,句子中就没有停顿,读起来就会长得像条龙!”

句号说:“我的本领比你大得多!如果没有我,句子就会没完没了,根本没有结尾!”

逗号又说:“照你那样说,那我的功劳比你大。因为就算没你,有我来吧句子里加几个停顿,人也不会因为一个句子而累垮!”

句号又说:“没了我,人类就要一代一代地把那个句子说下去,怎么也说不完!”

这时,橡皮走过来说:“你们闹够了没有?你们都可以为人类做贡献,何必为这件事争论不休呢?用你们争吵的这些时间去为人类作些贡献不是更好吗?”

句号和逗号听了橡皮的话,惭愧得无地自容,跑开了。

教室里的争吵童话故事400字

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夜幕降临了,校园里变得静悄悄的。突然,一个教室里传来了争吵声。

桌子大哥的嗓门很大,他骄傲说:“如果没有我,同学们趴在那里写字呢?怎么完成老师布置的作业啊?”

凳子弟弟也不甘示弱地接着说:“那如果没有我,同学们坐在哪里呢?没有端正的坐姿,想写好字也是不太可能的。”

“虽然同学不趴在我身上,也不坐在我的身上,但是,少了我好像也不行吧。”粉笔妹妹弱弱地说。

黑板擦叹了口气,严肃地说:“唉,每天我的身上最脏,被粉尘呛得咳嗽不停,呼吸道好像都被感染了。”

就这样,他们你一言,我一语,争论不休,都说自己功劳最大。一直沉默的黑板姐姐再也忍不下去了:“停,大家都别吵了,难道你们没有发现,我们都各有各的用处,其实我们是一个团队,我们的任务就是团结起来为同学服务。只有我们团结合作,同学们才能安心舒适地学习,取得优异的成绩,我们的价值才能体现。所以我们一个都不能少,大家都很重要。”

听了黑板姐姐的话,大家连连点头称是,并且拉了勾,约定以后不再吵架,因为每个人都有自己的用处。

教室里的争吵作文200字

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【教室里的大会】

关云哲

有一天的夜晚,教室里的物品准备开大会,他们一个一个地议论起来。

首先议论的是课桌,它说:“这些同学越来越不讲理了,他们有时候还在我的美丽的脸上画画”。这时候课桌里面的本子说:“我的脸也是被同学画画才这么丑的”。

第二个议论的是电脑,它说:“这些同学上课开着电脑就不说了,可是下课不用电脑又不把我的电源给关了”。

第三个议论的是粉笔,它说:“我本来是一支长长的粉笔,可是下课同学们都把我们丢在地下,害得我们变成短短的粉笔了”。

不单这几个物品议论了,其它物品也议论开了,最后他们都忍不住大叫:“如果同学们以后再这样,我是不可以给同学用了”!

【热闹的教室】

陈奕翰

下午放学时候,教室里只有值日生,有的扫地,有的擦黑板,有的……

值日生走了之后,椅子、黑板、桌子都开始说话了,椅子说:“我们该玩些什么呢?”

“咱们玩词语接龙吧,”黑板说。

“好”椅子、桌子异口同声的说。

“高兴。”“兴奋。”

教室里的争吵作文600字

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夜深了,漆黑的天空只有小星星眨着小眼睛,好像在与我打招呼。看着这迷人的小星星,我迷迷糊糊地向教室走去。

“唉……”我刚来到教室门口,突然听见教室里传来一声叹息。这是谁在叹气呢?借着路灯往里一看,原来是教室最后面的一张脏兮兮的桌子在唉声叹气。

桌子下面的凳子问道:“你怎么了啊,老兄?”“你看我身上红一块紫一块的,我可不喜欢这纹身。”桌子抱怨道。

“纹身还可以洗了,我可惨了,坐在我身上的同学不停地摇晃,一节课下来,搞得我头昏眼花,身子快要散架了。”凳子有气无力地说。

这时,地面砖也抢着说:“我的作用是用来承受重量的,可最近有好多同学带零食吃,吃完了就随手一扔,值日生也不及时倒垃圾,引来了很多苍蝇。现在我身上到处充满了恶臭味!”

扫把也加入了谈话:“有些同学扫完地了,就把我狠狠地往角落里摔。还有一些同学更加可恶,他们扫完地后把我当武器来打架,我真是哑巴吃黄连,有苦说不出呀!”

看着大家一个个怨声载道,粉笔气愤地说:“既然同学们都不爱惜我们,大家不如都离家出走吧。”&l

教室里的争吵童话作文300字

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【教室的秘密】

朱兆珲

天已经很晚了,教室里空无一人,却传来了吵闹的声音。

一把椅子高声说到:“我受够了!”所有的椅子都停下说话,呆呆地看着那把椅子。“怎么了?你们不觉得我们在浪费美好的时光吗?”“你的确说得对,可我们能干什么呢?”另一把椅子发话了。一张桌子说:“我有一个主意,大家一起请求电脑和投影仪给我们看动画片吧。”“好吧。”电脑和投影仪只好答应。

动画片里放的是桌子和椅子的神奇对话——“我那主人常在我身上画画,而且画完又擦,还搞得我擦破皮。”桌子苦着脸说。椅子皱着眉说:“我这个主人还经常放屁,臭死啦。”……还没等动画片放完,突然响起了踢踏的声音。有人来了!赶紧关上!

一下子,都安静下来了。“咦?刚才还吵吵的,怎么一下子就安静了?”小刚摸摸后脑勺,满脸疑惑。

【有趣的教室】

唐奕琳

一天,夜幕降临时,教室里的课桌、椅子、粉笔、黑板……都睁开了眼睛,开始七嘴八舌地聊起天来。

一个小椅子说:&

教室里的不速之客作文400字

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昨天上午我们在教室里听课的时候,突然从窗外飞进来了一只枯蝴蝶,这只枯蝴蝶一飞进来,就把上课的纪律给打断了。

同学们看到这个蝴蝶有的大叫起来,有的是躲起来,这只枯蝴蝶快要飞到哪个同学的身边时,哪个同学就闪开,教室里一片混乱。这只蝴蝶又飞到了靠着高处的地方,立在那里一动不动,同学们这才松了一口气。

下课后有的同学去外面玩了,有的还在教室里一直盯着那只枯蝴蝶,过了一会儿,那只枯蝴蝶张开翅膀,好像是马上要起飞了,哎呀呀!枯蝴蝶就要飞起来了,要飞到我这边来了,我害怕的低下头蹲到桌子下面,等枯蝴蝶飞走了,我才站起来,但等我站起来的时候,那只枯蝴蝶正好飞向小付,我惊讶的发现小付并没有躲起来,而是一直站着不动,就这样那只枯蝴蝶飞到了小付的肩膀上休息,小付见状赶紧用手抓住了那只枯蝴蝶,然后快速地走到了窗户旁边,把蝴蝶放飞了。因为枯蝴蝶是属于大自然的,它应该自由自在的飞翔。

这只枯蝴蝶是偶然飞进教室来的,虽然刚开始飞进来时引起了一阵混乱和恐慌,但是在这期间让我和小伙伴们经历了很多有趣的事情。

教室里的蜜蜂作文400字

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瞧,一只蜜蜂正在教室里无忧无虑地飞着,这是怎么一回事呢?

一天中午,我们正在拿饭盒,一只饿得不行的蜜蜂突然飞进了我们的教室找吃的。女生们看到大叫:“啊!蜜蜂!”然后男生们拼命地打,像蜜蜂以前欺负了他们似的。蜜蜂飞来飞去。可是那些男生们怎么也打不着这只蜜蜂。蜜蜂发现了他们,拼命地逃跑,它想回到刚才进来的那扇门,可是怎么也找不到那扇门了,找到一个像门的地方,就往那边飞,可惜又弄错了,撞到了窗户上,蜜蜂飞得头都昏了。可是同学们并不打算结束“战斗”。

这时,老师回来了。一看教室里这么乱,问道:“教室怎么这么乱呀?”同学们都指着那只蜜蜂,老师用盒子把那只蜜蜂抓起来,说:“蜜蜂不是害虫,你们打蜜蜂干什么呀?”男生们说:“因为女生怕蜜蜂。”老师说:“蜜蜂不咬人,只有在它生气时,才会咬你。”老师说:“看来是这只蜜蜂饿了,又找不到出去的路,所以才在教室里乱飞的。同学们谁能给它点儿吃的?”正在同学们争先恐后地把菜给蜜蜂吃的时候,我说:“老师,蜜蜂不吃我们的饭菜!”这时同学们才想

教室里的水灾作文400字

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早晨我是第一个到教室里的,突然听到“滋滋”的声音,我仔细寻找,原来是暖气漏水了,天哪,地上滩着一片水,我把自己偷偷带的塑料袋(玩游戏时用的)扣在了暖气上,这样水就喷到了袋子里。

一会儿,同学们才陆陆续续来齐,我们进入了紧张的学习之中,暖气漏水的事也忘到了九霄云外,可是在上第二节课时,塑料袋的水太重了,承受不住,“砰”的一声,水花四溅,袋子大爆炸了,里面的水很烫,溅在同学们的身上,都疼的尖叫起来。

突如其来的水灾打断了课堂,老师让同学们到操场上自由活动,留下我和另外九个同学执行任务——清扫地上的水。于是我们开始“大禹治水”了,有的用簸箕往桶里撮水,有的用拖把吸水,总之各显其能,我们终于治好了水患。漏水的暖气老师也让维修工修好了,这下可以正常上课了。

放学,是我们组搞值日,我发现暖气又开始渗水了,一滴一滴流在地上,我经过仔细查看,觉得应该是调皮的同学出于好奇动了阀门处的螺母,于是我赶快把松动的螺母拧紧了,竟然立刻不滴水了,看来我找对原因了,我心里暗喜。

我们把教室收拾的干干净净,积水也擦干了,我们明天又可以正常上课了,我这才背起书包回家了。