开学第一天作文200字初一

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开学第一天作文200字

标签:推荐时间:2026-07-28
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【篇一:开学第一天】

蒋越

今天我兴高采烈的去学校,因为这是开学第一天。

到了学校,我走进教室,看到我们教室被勤劳的爸爸妈妈们打扮的漂漂亮亮,天花板上挂着红红的灯笼和彩带,彩带上还有“春”字和“福”字呢!黑板报上最引人注目的是愿望树,因为它可以把我们的愿望挂在上面。

我坐到自己的位置上,静静地想:这学期会有哪些有趣的课本呢?发书时间到了,老师拿出一大堆书,我以为要发很久。谁知道书像流水一样一本一本地出现在我面前,书发完了,只有八本,我想:如果老师能多发一点书的话,这样我们能多学一点知识。

【篇二:开学第一天】

黄梓宸

今天,万里无云,阳光明媚,我的心情也很高兴,因为今天是“开学第一天”。

走进校门,我感受到了学气息,大队部在迎接我们,还给我们五福包。今天要开学典礼,开学典礼后我们还有活动。

我走进教室,教室被同学和家长打扮得漂漂亮亮,好像换上了新衣裳。在老师和家长的带领下我们的?动开始了。顿时,教室沸腾起来好像一片欢乐的海洋。我们今天的活动是做汤圆。我们把面粉加了点水揉了揉。同学们干的热火朝天,有的把汤圆揉成扁扁的,有的把汤圆揉成圆圆的,还有的把汤圆揉成细细的。在家长的指导下,我们终于把五

开学第一天

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9月3日,是开学的第一天,暑假已经结束,这就面临着我们又走上教育教学的轨道,继续我们的教育教学。我们的昨天是成功还是失败,是漂亮的鲜花还是枯萎败叶,都已成为过去式了。我们应该总结过去,反思过去,让我们有一个全新的理念迎接一个新的明天,迎接新的学生,开始我们新的工作,用不同的理念对待我们教学。来一个新的改观。

我们学校第一天开学进行了队列队形训练,其目的是为了对学生进行一个正规的训练,让学生自觉养成一个好的习惯,让学生在新的学期有一个新的面貌,形成一个新的氛围。本次队列队形以班主任为主,体育教师作为指导,重点以指导学生的队列队形的技术动作及动作要领,规范学生的动作,让学生在动作上形成正确的概念,通过训练来组合、细化、规范、巩固,以一个好的习惯呈现于本学期。我将尽自己所能,来强化学生的动作,不定时地给初四级部的学生做相应地动作,做示范,喊口令,指挥学生练习。嗓子都喊哑了,一直坚持下去,没有什么抱怨,因为这是我的本职工作,这是我的教学岗位,这是我应该做的。做什么工作,只要感觉有意义,愿意去做,不管别人怎样去说,我认为无所谓,因为我喜欢,我愿意。

开学第一天,虽然感觉比较累,但是我感觉比较充实,比较幸福。既然选择了教师这个职业,就选择了奉献。

开学第一天作文200字

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今天,是我们开学的第一天。一大早,我就懒洋洋的从床上爬起来,穿上干净的校服,戴上鲜艳的红领巾,去上学。

来到学校,看到了敬爱的老师在教室里等着我们,我的心里美滋滋的,一个寒假过去了,我终于又可以和同学在一起学习,一起玩了。

上课了,老师给我们说:“旧的一年过去了,我们迎来了新的一年,在新的一年里,同学们要有新的规划,新的愿望。”我暗暗的下定决心,在新的一年里我一定要好好学习,完成老师布置的任务。

再新的一年里,我一定要做一个好孩子。做一个品学兼优的好学生。

开学第一天作文200字

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明天就要开学了,我不知道是开心还是不开心,我怀着无比复杂的心情,因为去学的话就不能睡懒觉了,但是不去学的话就不能见到同学们。

这一夜我躺在床上翻来覆去的怎么也睡不着,满脑子想的都是去学好还是不去学好。在这样复杂的心情下,想着想着终于睡着了,直到妈妈叫我到时间了该起床了,我才醒了过来,磨磨蹭蹭的不想起床。经过妈妈的劝说我终于起床了。我洗洗脸,吃完饭怀着一种喜悦的心情,因为今天是开学的第一天。

开学第一天虽然是件快乐的事,但我还有一些不太快乐,因为我没有把心完全收回来,所以不可以好好的、认认真真的、正正确确的学习。

开学的第一天作文200字

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今天是开学的第一天,相信每位同学都是怀着开心,激动的心情来到了我们的第二个家“学校”……

来到了学校,我的心情是无比的激动。看着同学们都穿着过年的新衣,背着新书包到处都是一片喜气洋洋的欢声笑语……

我们又见到了好久未见的“老朋友”,当然是有说不完的乐趣……

虽然过年在家很是逍遥,但总是比不过我们在学校同学们之间说说笑笑,热热闹闹的好呀!

总之开学的第一天,让我感觉到处都是焕然一新,新的一学期我很期待你的到来……

开学第一天作文

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明天就要开学了,我赶忙跑进卫生间去洗澡、洗头、洗脸……晚上八点半就睡着了。因为我迫不及待的想去上学,觉也睡不好。

早上我六点半就起床了。为了提神,我洗了一把凉水脸,啊!爽呀!我坐下来,急急忙忙地吃了一根油条,背上书包就往外跑。妈妈急急跟上来,把我送到了这里——一实小!看着学校的大门,我真开心啊!再次来到了这里。

我走进教室里,看到了我的同学。我们在一起聊心事,聊了许多呢!比如去红石公园,上辅导班,学画画……

今天是开学第一天,老师当然有事可做。就因为有事可做,所以发生了许多有趣的事。

换位置:我和李淑琪向老师问了三遍,我和她想同桌。今天换位置时,老师真的把我们俩放在了一起,我们俩高兴的不得了!

发新书:发新的课本时也是我很李淑琪一起发的。她发数学,我就发语文;她发音乐,我就发……我们俩配合默契,一直到把所有的书都发完。

除了这些,还有许多。

开学第一天,永远都是孩子最喜欢的一天!

开学第一天作文

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我上了初中了,妈妈也说我是一个大孩子了。我踏上了一个新的旅途,今天过的繁忙而有序,更有一件件令人惊讶的事件。

早晨呢,便是大扫除。

我哪里都打扫了一点点,教师,卫生区和宿舍。我们的卫生区很大,有紧挨着小卖部,所以以后垃圾肯定是少不了的。太悲剧了,嘿嘿,不过引起大家高度注意的当然是各科老师是谁了。我也好期待,希望会有一个好的开始,加油。

下午我们就开始上课了。

首先是语文课,课嘛,早已经上过无数遍了,可是教学方式不一样啊。而且我们崭新的语文老师原来也是故人,是我们原来的历史老师,哈哈,好开心。不得不说,还是很棒的,点赞哦。老师让我们读《乡愁》,听老师读的很好,但我很有自知之明,我不是这块料,伤心事不乱提,下一节——

还是语文啊,老师叫我们写作文。作文吗,原来的语文老师都是给两节课的,现在只有一节课,好么,不打草稿,直接上正文。嘬瘪子钱勇后继的王储泵,好可恶啊……两个月没上学,连字也不会写了,悲剧啊,

就这样,悄悄许个愿望,希望地理可以及格,初一就没及格过。

保佑我哦。

一天很快就过去了,希望真的有一个好的开始吧,加油加油加油。

开学第一天优秀作文

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九月一日,是开学的第一天。我背着书包早早的来到学校,差点走错教室,等我到了自己的教室时,发现我们班来了一位新同学。

我刚把书包放到自己的座位上,这位新同学朝我走来,对我说:“请问你叫什么名字啊?我叫汪子染,我能和你做朋友吗?”我笑着对她说:“你好呀,我叫黄媛,我非常愿意和你成为朋友。”汪子染也笑着对我说:“黄媛!这个名字可以起个外号呢。”我问她:“什么好外号?”她说:“黄河!”听完她的话我哈哈大笑,我也说:“你的名字也能起个好外号。”汪子染连忙问:“什么外号呀?”我回答说:“那就是孜然粉!”“哈哈哈…你也太有趣了。” 汪子染说。

“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃声响起了,汪老师走进教室,重新安排了座位,万万没想到的是,我居然和汪子染是同桌,我们两个可太有缘了!下午,汪老师让我们看《开学第一课》,我小声的对同桌说:“以后我一定要好好学习!”她点点头,也

开学的第一天作文

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快乐的寒假生活悄然而去,不知不觉迎来了新学期的第一天,我又要回到熟悉的校园,心中充满着期待……

星期一早上,我背着书包,穿着干净整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾高高兴兴地飞奔学校。一路上阳光明媚,小鸟在树上欢快地唱着歌,好像在对我说:“欢迎,欢迎。”走进校园,同学们互相打招呼,校园里充满着欢声笑语。看着那一张张熟悉的面孔,一张张熟悉的桌椅,心中感到很温暖。

早上八点,同学们排着整齐的队伍来到操场上举行升旗仪式。六年级八位升旗手穿着帅气的升旗服英姿飒爽,迈着整齐的步伐,捧着鲜艳的五星红旗走上升旗台。广播里奏起了国歌,两位旗手熟练地拉动旗绳,国旗徐徐升起,同学们唱着国歌,五指并拢行注目礼。随着宏亮的国歌结束,国旗在天空中迎风飘扬。

升旗仪式结束,我们来到影剧院举行开学典礼。一场开场舞《元日》以喜庆的节日气氛拉开了典礼的帷幕,同学们都被那优美的舞姿吸引了,纷纷鼓掌叫好。舞台两边的电子屏播放着同学们的假期生活照片,从这些照片中看出,同学们的假期生活真是丰富多彩,既快乐又充实。然后各班同学代表走上舞台展示自己精心制作的灯笼,这些精美的灯笼,寓意着新学期“红红火火”,“前途锦绣

开学第一天作文400字

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【开学第一天】

原创:顾诗琪

窗透初晓,日照西桥,云自水中摇。

踏着晨曦步入知识的殿堂;吮吸着知识的甘霖快乐成长,我迈出了寒假后进入校园的第一步。

心中并无意料之中的欣喜若狂,更多的是严谨、慎重。

这一天,意味着知识的升华,步入更高的一层。这一天,与以往都大不相同。开学第一天在我心里通常都是按部就班:发放书本、调整位置,接着便是像无头蜜蜂一样到处乱窜。

可今天,我们手捧书本,轻轻吟诵着“山光悦鸟性,潭影空人心。”不错的,橙黄色的阳光透过教室窗帘的一角,明媚了指尖流淌的平仄岁月。知识迅速地从老师的口中横穿入我们的耳朵里,直奔大脑,那种心中不住的想要学习的欲望被无限扩张,每遇到一道难题,便会嫌自己的知识太少。这一天,知识几乎涌满了头脑,争先恐后地向别人炫耀自己,但心里却深知“人外有人,天外有天”的道理,所以我觉得这才是一个成功的开始。

知识陶冶着我们的情操,开学第一天过得格外丰富多彩,过得格外充实。

数学老师通俗易懂的思路,不厌其烦的讲解让我们掌握完美的解题方法;英语老师标准的读音,引领我们迈向知识的殿堂;语文老师绘声绘色、易扬顿挫的声音萦绕在我们耳畔,深深地烙在我们的心里……

每一节课都