我心中的一位老师作文300字
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我的一位国文老师作文
我有一位国文老师,他姓候名德育,今年年方六十八,担任我的语文作文老师。他生性耿直,讲课风格灵活,深得我们的喜爱。
侯老师上课富有趣味,记得有一次,后老师为我们讲雪的文章。首先,他用那富有磁性的男声轻轻地吟诵道:“啊!雪,你是大自然的精灵,你净化了世间的空气,净化了人们的心灵;你是自然的杰作,勇敢的在天地之间尽情飞舞……您这么一讲,马上吸引了全班人的注意,让我们听得如痴如醉。这一堂课,不仅是我们学习到了雪的写作方法,更是我们体会到了雪的美,雪的灵魂,更让我们懂得:“雪,不仅是一种自然的现象,更是一幅绚丽多姿的画卷,画卷里的美景一览无余。
还有一次,后老师让我们做一篇名为《大丈夫能屈能伸》的文章,他先为我们讲了一段话:“大丈夫,不一定要做出多么轰轰烈烈的大事,而是要能在危急之时挺身而出,在关键时刻又能只有这样的人才可以称得上是大丈夫。我听了之后深有感触,写了一篇文章,交给了侯老师。我本来以为侯老师只是草草的一批阅而已,谁知拿到本时,上面竟然密密麻麻的用红笔批改着,我顿时吃了一惊,没想到侯老师是这样一位认真负责、一丝不苟的老师。
从教几十年来,侯老师仍然毫无厌倦,孜孜不倦的用甘霖哺育着一棵又
我的一位老师作文500字
我有一位作文老师,姓袁,我们都亲切地称她为“袁老师”。袁老师是一位美丽善良的女老师,我认识她一年多了,在她的帮助下,我的作文写得越来越好了。
袁老师有一头乌黑的头发,像墨汁一样,她的眉毛淡淡的,弯弯的,像月牙一样,眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,我们表现好时,她的眼睛就眯成了一条缝;相反,我们表现不好时,袁老师的眼睛瞪得大大的,好像大铜铃呀!我觉得她的鼻子扁扁的,是因为长期戴眼镜的原因,她的鼻子下有一张能说会道的“樱桃嘴”,上课教会我们很多知识。老师长得很高,像模特一样,瘦瘦的。
袁老师上课的时候,很像夏天的天气,一会儿晴,一会儿阴。当我们认认真真地写作文时,她高兴地笑了;但是,当我们在叽叽喳喳讲话时,她生气极了,有时候,还会拍一下课桌。当我们写得好时,她还会跟我们一起玩游戏。袁老师上课的声音很洪亮,她的口头禅是“一分钟”,一听到这三个字,我连忙写写写,字不好也不管。我们写作文时,她总是倒背看手,走来走去,好像在念经一样,还有“一分钟”,但我每次都能写完,所以,我就见怪不怪了。
我记得有一次,老师带来了一盒“老婆梅”,酸酸甜甜的,
我要感谢的一位老师
我要感谢的老师,是初四的一位老师——周老师。
也许是因为大部分女生的理科不太好,所以是女生的我理科的成绩也不理想,每次考完试后数学、化学的成绩都不理想,也许是因为这样一个成绩吧,数学老师和化学老师都不管我,确切的说,是不管我们这些成绩差的了,虽然我在理科成绩不理想,但文科成绩还是很不错的。
虽然这样,在数学老师和化学老师都不管的情况下,我上课依旧不马虎,有句话说得好:上课听可能会听不懂,但不听就一定不会懂。于是抱着希望听懂的心态,我每一节课都不含糊。
就在我以为我的理科没救的时候,我们的周老师出现了,他是一位男老师,是一位物理老师,也许是看到我上课听不懂却仍在坚持吧?他开始帮我学习理科。
平时上课的时候,物理课代表提前告诉我们老师要检查什么,上课时候第一个先检查我,在我滚瓜烂熟的背出来后,才满意的让我坐下,讲完课要做课后练习的时候也会让我上去做题……
在老师的这种步步紧逼下,我的成绩上升了三名,不过也因为他有点严格,所以每节物理课我都上得提心吊胆的,生怕被叫起来回答不了问题,因为回答不了问题一是要站一节课,二就要罚写了,两样我都不想要,所以只能好好听课喽。
但是第二次我却没那么幸运,由于长时间处于紧绷状
我的第一位老师作文300字
说到我的第一位老师,那就是我读幼儿园时的张老师了。张老师总爱穿着红色的衣服,留着乌黑的长发,那双温柔的大眼睛让我至今难以忘怀。
有一次,因为停电,所以害得幼儿园里没办法为我们提供饭菜。家长们要工作,所以又没办法来接我们回家。正当我们肚子饿得咕咕叫时,张老师提着大饭盒来到我们班,细声细语地对我们说:“来,孩子们吃饭啦。”说完老师打开饭盒,亮闪闪的鸡蛋炒饭映入了我们的眼帘。我好奇地问:“张老师,明明停电了,您从哪里弄来的饭菜呀?“是老师赶回家给大家炒的呀!你们快趁热吃。”
还有一次,放学时外面下着大雨。其他小朋友都被家长接走了,我奶奶不知道什么原因,迟迟没来接我。张老师看见我,急忙对我说:“来,别害怕,老师送你回家。”
转眼我读三年级了,但那些美好的回忆让我终生难忘。
我最喜欢的一位老师作文
【篇一:我最喜欢的一位老师】
在漫漫的人生道路中,我得到的爱有很多。当我遇到困难的时候,爸爸会告诉我勇敢;当我寂寞孤独的时候,妈妈会给我温暖:当我在生活中跌倒的时候,同学和朋友会一直站在我的身边。但有一种爱,我永远都不会忘记,那就是我的语文老师对我们的爱。
记得上三年级的时候,有一天我的肚子一直咕咕的叫个不停,甚至隔壁班的同学都听见了。当时我难受极了,发着高烧也没有吃早餐。记得那一节课是语文,当时我实在忍不住了,一股浓浓的黄水就吐了出来,我吐得好难受,同学们看着这样的场面,也都一个个捂着鼻子跑的远远的。这时老师走了过来,他摸着我的头问我是不是发高烧了,我愁眉苦脸的点点头。于是老师赶紧把握送到学校门口,又给我家里打电话。最后他对我说:记得要在家里好好休息。然后我就回家了,我回头看了好几次,老师都在微笑着向我点头。老师的爱在我的心中是多么的深刻啊,我永远都不会忘记的。
直到我上四年级的时候,老师还是无微不至的关心着我,让我能够得到爱,永恒的爱。
有一次,我要去参加作文比赛。老师他就加班为我们作指导,完全把我们当做他的孩子在看待。当他实在累得不行,躺下休息的时候,我的眼泪夺眶而出。就休息了一小会儿,老师又开始为我们指导起作文来了。
后来作文成绩出来了,老师才
我的一位老师作文800字
赛"鬼神"
看到这个题目,你可能会疑惑吧!让我为你解答:“赛鬼神”,其实是小学时看的一本书中提的一个词,已经不记得书的名字了。大概是在讲一个人,有时让人怕他如怕鬼,有时却又敬他,敬畏神。今天我就拿这个词来描写我的一位老师——张老师。
早上,来到教室就听到书声朗朗。不禁感到疑惑:“我是不是走错班了?”看到同学们坐如毛毡,背那叫个直,声音那叫个惊天动地,连平时里班里最调皮的同学,今天也老实了。我问自己:他们是不是吃错药了?我感觉背后阴森森的、直冒汗,我顿时明白了,赶紧跑到座位上,气都不带喘一下,忙拿出书本,读起来了。这场景犹如老鼠见了猫。
下课时间,正悠闲地和同学们聊起了八卦,突然左眼皮跳得厉害,当时不以为然,只觉得是眼睛疲劳了。不久,看到语文课代表来找我,我知道肯定有坏事发生。果真张老师叫我去办公室,原本正开花的苗儿,顿时焉了,郁闷的对同学们说:“兄弟保佑我吧!”前往办公室的路上,我心里忐忑不安,不厌其烦的问张叉叉:“张老师找我干什么?我作业交了啊,不会没及格吧?你知道什么事吗?……”
一位老师作文200字
在我以前的学校有一位负责的老师,她对我们很好可惜我以经转学了。我很舍不得她每天放学回家都会打一个电话给老师。
还记得有一次,下课了同学们都争先恐后的跑出教室,周舒妍一把拉起我的飞奔了出去。我一下没站稳就摔在地上了,我的眼泪马上流了出来,周舒妍看见了就跑到老师的办公室去了。老师跑来问我疼不疼,我擦了擦眼泪对姚老师说:“不疼。”姚老师扶起我把我扶到办公事帮我上了药就松了一口气。
虽然以经不再是她的学生了但她还是一直关心着我,好像我还是她的学生一样。我永远不会忘记她的。
我最喜欢的一位老师作文300字
班里的同学们有的喜欢和蔼可亲的陈老师,有的喜欢严谨认真的贾老师,有的喜欢笑容满面的邱老师……我最喜欢、最尊敬的是非常幽默的林老师。
林老师个子不高,有乌黑光亮的头发,鹅蛋脸上常常洋益着太阳般甜蜜的微笑,有一双“火眼金睛”,最引人注目的是那张很会讲笑话的嘴巴。
记得有一次,林老师给我讲了一个笑话:林老师小时候有一天在放学的路上,林老师看见了一只公鸡,她很好奇,突然,那只公鸡“扑”地一声飞到了她的肩膀上,林老师向家飞快地跑去,一边跑一边喊叫着:“妈——妈,救—命—呀!”林老师讲着讲着,脸上还露出了甜蜜的笑容。
一讲完,同学们就己经张开嘴哈哈大笑了。
这件事己经过去了很久,我只要一记起这件事,心里就在哈哈大笑,在我心中我觉得跟着林老师学习是一件好事!
我心中的一位英雄作文350字
你心目中的英雄是谁?一个好的民族不能没有英雄,可以是战斗英雄,也可以是维和战士,而我心目中的英雄却是小区里的一位老大爷。
去年暑假,我和姐姐去楼下的商店买东西。买好东西出来,我听见一阵嘈杂声。我们走过去一看,原来是一个青年抢了一位妇女的钱包,正晃动着手中那明晃晃的匕首,恶狠狠地瞪着周围的人。这时,从人群中挤出一位老大爷,他和青年相持着,谁也不敢轻举妄动。突然,那个青年向老大爷冲来,大爷灵活地躲开了,接着,他以迅雷不及掩耳之势制服了青年。但是,在打斗中,老大爷的胳膊被划了几道口子,血都染红了衣服,但他依然把青年牢牢地控制着。
众人见了,冲上来抢下青年的匕首,把钱包夺过来还给了那位妇女。不一会儿,警察来了,他们把青年带走后,对老大爷表示了感谢。我和姐姐也十分敬佩那位老大爷。
尽管我跟那位老大爷素不相识,甚至都不知道他叫什么名字,但我敬佩老大爷的勇敢。他是我心目中的英雄!
我喜欢的一位老师作文800字
我的语文老师姓施,是一位十分让我敬佩的老师。
施老师留着一头秀丽的短发,显得十分精神,她面相慈祥,身材高挑,常常穿着美丽的衣裙。在外表上,我认为她是一位美丽的老师,而真正让我敬佩的,是她那高贵的品质。
施老师认真。她为我们上的每节语文课,总是认真钻研上课内容,认真准备课件,她还在书本上标注了密密麻麻的内容。为了一节语文课,她在私底下一遍一遍地备课,只为我们能够更好的理解和学习。
施老师负责。她对我们说:“如果有人不完成作业,我会一直催你完成,我每一次检查都有记载,不管过了多久我都不会忘记,直到你完成了作业为止。”施老师笑着说自己这样做,是一种坏毛病,她想改却改不了。但我并不这么认为,我认为,这是一种负责,是老师挂在嘴边的“一个也不落下”的情怀。
施老师乐观。她从不生气。每次上课,脸上总是保持着微笑。她带着我们遨游在语文的知识海洋里,我们都很轻松愉快。偶尔面对一些刁难的学生提的问题,她也会用幽默的语句去应对。施老师不动铁尺不动怒,我们确实服服帖帖。
施老师幽默。她在上课之前总是会先给我们讲些生活趣事。记得有一次她对我们讲向父母要钱的区别。向爸爸要钱:“爸,给钱!”“多少?