当雪花飘落的时候作文500字

“下雪了！”一阵欢呼声把我从睡梦里揪了出来，我揉揉朦胧的双眼，睁开眼睛一看，到处一片雪白。

雪花慢慢悠悠地飘落下来，落到房子上、地上……它就像老天给大地的一件礼物——一件雪白的衣裳。它是月宫桂花树上的花瓣；还是天宫派来的小天使；是吹散了的蒲公英，忽聚忽散；它还像一只只白色的蝴蝶，漫天飞舞。那洁白如玉的雪花，像冰晶一样美丽。

不一会儿，大雪纷飞，鹅毛般的大雪飘落下来。菜园里的植物都披上了洁白的军装，像一个个战士在外面接受风吹雨打的考验。突然，一朵雪花飘进了我的嘴巴里，一种冰凉的感觉从舌尖传到了口腔。这时，我忍不住捧起手，想看看雪花到底长什么样，雪花像一个害羞的小姑娘，一落在我的手上，就变成了一颗晶莹的水珠。

雪停了，到处一片洁白。我回家的时候，发现门口挂着冰锥，在阳光的照耀下闪闪发光。

雪花不愧是大自然的杰作。

一个风雪交加的时代即将来临之际，整片天空看起来真的很阴沉，或许此时此刻的阴沉就是下雪的号角声！

雪悄悄地来了，它没有带来一丝温暖，它也没有带来刺骨的寒风，它没有吵醒任何一个人，因为它在大家还在睡眠的时候来了，似乎很多的人都没有注意到下雪，然而一场大雪就这样在这个夜晚开始纷飞！

雪没有如同雨那么急促，不会像下雨的时候那么噼里啪啦作响，似乎要让每一个人注意到，雪它就是静静的来了；雪也没有像冰雹那样降临人间，雪花似乎没有一丝一毫的压力，它似乎没有破坏任何东西；雪花也没有如同风那么强劲，它似乎毫无力气一般，即使是窗外的树木也没有什么变化！

可是这场雪一直在下，它没有伴随狂风大作而来，因为我没有看见雪花在空中肆无忌惮飞舞的动作，它看起来一直比较温和，它似乎只想文静的飘洒，静静的躺在地上，不惊起一片云彩！

伴随着20XX年那纷纷扬扬的大雪，我仿佛乘着一匹洁白的骏马呱呱坠地。当我睁开懵懂的眼睛，发现周围一切都是白色的，雪白的墙壁，雪白的灯光，雪白的护士服，连妈妈的脸色也是白色的。

在温暖如春的大房子里，我常常盯着那副《八骏图》，我很喜欢其中的白马，长长的马鬃，有力的四肢，真想骑在它的马背上。我是家里的白马王子，大家把我含在手心里，怕我冷怕我冻怕我吃不饱，好东西都放在我的身边任我吃，都听我的话，我是大家的希望。

我在亲人的呵护中渐渐长大。我偏爱冬天，喜欢下雪天，喜欢白色，喜欢它的冰清玉洁，喜欢它的晶莹剔透。每当天空中洋洋洒洒飘落雪花，我心里特别激动，没等雪停下来，就要下楼去堆雪人，妈妈怕我感冒，不让我出去，我吵着下去，妈妈也没有办法，出来陪我堆雪人。

外面好冷啊，楼门口满是雪。一楼的老奶奶早就出来了，手里拿着扫帚，一下一下在扫雪，扫出一条通道，雪厚的地方用铁锨铲铲，把雪堆成几个大堆。我用大雪堆正好堆雪人。妈妈要和老奶奶一起扫雪，我要妈妈找胡萝卜给雪人做两只眼睛。等我把雪人打造完成，老奶奶已经把楼道门口清扫干净，额头冒出汗，我也忙得满头是汗。老奶奶直夸漂亮，我心想老奶奶你能堆个雪人吗？

爷爷住在乡下，每年过年都要回到乡下，我很不情愿，但也没有办法。爷爷家住的

我喜欢雪花，喜欢雪花从四面八方纷纷扬扬而下的声音。看，有横着下的，有斜着下的，还有竖直而下的。像一个淘气的精灵，活泼乱跳的，它们排成一队一队舞蹈队，跳着美丽的天鹅之舞，旋转，交错，像是在歌舞台上向我们展示惊妙绝伦的舞姿，让我们为它们鼓掌。雪花呼呼一声，原来是它们演凑完毕了。雪花精灵们纷纷下台，顿时它们沉睡到我手中，悄悄融化了。哇，它们是那么纯白，没有一丝的杂质，难怪像精灵了……

雪花真的好美好美，我愿我还可以见到它们！

快过年的那几天里，小店里分外地忙。生活的担子重重地压在父亲一个人的肩上。在如此这般连续几天的高强度的工作之下，他终于病倒了。

不知何时，下雪了，我坐在老爸的床前，久久凝望窗外。看着雪花悄悄地飘落，它仿佛是不希望在自己来临时受到人们的关注。

老爸躺在昏暗的卧室里，黑暗整个的笼罩着他。我轻轻地坐在床边上，透着雪光隐隐约约地看着老爸的脸：他苍白的脸上已有了被生活这把无情的刻刀刻画过的痕迹。垂下的黑眼袋诉说着他的劳累。缩在一旁，颤动的身体让人顿生怜悯之情。我望着他，叹了一口气，继而转过头痴痴地望着窗外随风飘舞的雪花。我顿时感觉我的心和这雪一样冰冷忧伤。

我正痴痴地发呆，忽然被一阵电话铃声给惊醒。转头望，父亲已经醒了，正在穿衣服，很着急的样子。我也急了：“你的病还没有好呢，起来干什么？快躺下吧！我也不知道我当时怎么会有勇气说出这样的话。

他抬起头，看了看我，有气无力地说；''人家买东西，货都在家里，我要把这些货送到店里去，人家正等得着急呢。我有些不知所措：“可你这个样子怎么送啊，况且外面还在下大雪，路那么滑。”

可他没有说话，继续穿他的衣服。他的衣服好像很不听话似的，一次又一次从他那宽大的肩膀上滑落，他很着急又无力地把衣服往身

下雪了，2016年的第一场雪如此的好看。

一开始，雪花小小的，在空中漫无目的地飘来飘去，随着风的指引，它们有的落在了还未掉完叶子的树上，有的落在了砖头地上，有的落在了小孩子们的头上；慢慢地，雪下大了，它们好像是好几个抱成一团在取暖，就像是天上的玉兰花经不住风的摇晃而跌了下来，就这样慢慢地落在了地上；最后，风好像发怒了，猛地摇晃玉兰花，花瓣就这样迅猛的砸在了地上。

随着雪下得越来越大，老人为这雪犯了难，心想：这雪啥时候能停啊，路面这么湿滑，可让我这个老头子怎么回家啊！而小孩们确实异常的兴奋，有的打雪仗，有的堆雪人，还有的在滑雪，真是一片和谐景象。

雪下得大了，孩子们因此更加兴奋，突然，一个小孩一个不小心跌在了雪地里，我刚想上去扶他，没想到他自己站了起来，顶着满脸的雪花在那里笑，似乎感觉很好玩的样子。

雪花让这世界变得白茫茫一片，他带走了秋天的色彩，只剩下了一片白色，而这种白，并不单调，反倒充满味道，天地一片迷茫，只剩下孩子们的欢笑声还在那里回荡。

我喜欢下雪，它虽然带走了秋天，却给了我们一幅新的图画。

你当老师不在的时候在教室里会干什么呢？是做一个“乖宝宝”？当一个“孙悟空”？做一个“勤奋家”？还是……

星期五，第二节课上课铃一响，同学们陆续走进教室，认真地等待老师来上课。可等了好一会儿，王老师却迟迟没来。我想：王老师应该去复印试卷了吧！应该马上就会来了。这时，同学们仍然保持着端正的坐姿。又过了一会儿，很奇怪，王老师还是没有来。渐渐地，同学们开始坐立不安，教室开始躁动了。也不知哪个同学跑去办公室看了看，传回捷报：王老师不在！”话音刚落，顿时教室里沸腾了。“山中无老虎，猴子称大王”。同学们在教室里happy起来，这里变成了欢乐的海洋。

看！“说派”的同学打开了话匣子，小施同学的嘴忙得不亦乐乎，与同伴谈天说地，还不时展示自己与众不同的高音。“玩派”的同学不甘示弱，个个化身“孙悟空”大闹天宫。小张同学竟带领“弟子”打起了羽毛球，球飞来飞去，发出“啪啪啪”的声音。“吃派”的同学

当老师不在的时候，我们班就像变了一群人似的，说时迟，那时快，只要老师迈出教室一步全班就都沸腾起来。

记得有一次，老师又一次出门，临走前千叮咛万嘱咐要我们一定安静，并让几个纪律好的人管纪律。但这些都无济于事，教室里还是沸沸扬扬的，看看那几个纪律委员都气得红脸了，有一个女生气哭了。这时，有两个男生，因为一支笔吵起来了，最后都动起手了。这个给那个一拳，那个给这个一脚，越来越激烈，最后有一个同学偷摸把老师找过来了。

老师看教室一团糟，气得脸都发紫了。见了这样，同学们一个个都不敢出声，只能等着老师大发雷霆。结果，当天老师没有训斥我们，而是给我们讲了很多道理，让我们懂得了做人要言行一致，不能阴奉阳违。最后，我们因为老师不在而犯的错误所付出的代价是全班抄了十篇课文的惩罚。从此以后，我们全班再也没有因为老师不在的时候违反纪律了。

当老师不在的时候，大家总是吵吵闹闹，班风不正，这是因为我们没有自律，没有认识的这件事和我们做人的道德底线有关系。一经老师的教导，我们打机都认识到了这点，班级立马好了起来，以后不管老师在不在，我们都好好的，不让老师生气，做一个言行一致的好少年。

泪，无声无息：泪，无所无谓：泪，无色无形：泪，无知无觉……真累从不轻易而流，而当泪水滑落的时候，恰是真心颤动的时候……

某条街道上，某些人，他们眼神空洞，没有焦距，没有流转的神彩；脸上是呆滞的表情，破旧脏乱的衣服包裹着不堪的身体……他们是城市的遗留者，这个城市与他们格格不入。他们流离失所，没有亲人，没有可以依靠的港湾，这个世界没有属于他们的归属地。他们是真正的流浪者，饿了就吃别人吃剩丢在垃圾桶里的残渣剩饭；累了就随地躺下休息，以地为床，以天为被；他们没有目标，没有终点地行走，从一个城市辗转到另一个城市。没有语言，没有关爱。

别人对于他们是避之为恐不及的慌张，或同情或害怕或卑夷的眼神。也许他们已经习惯了那些嫌弃与厌恶的眼光，也许他们早已不在乎别人眼中的自己，也许他们早已麻痹了神经或者说早已丧失了思考的能力，他们活在自己的世界里，一个或许没有悲伤，没有世间纷扰的世界里，那里一片空白，没有爱恨情仇，没有生与死的界线……那是旁人所不能到达的世界。

依稀记得，那是一个冬天，雪纷纷扬扬的下着，勾勒出一幅唯美的山水画。穿着一件单薄的上衣，行走在马路边，

当老师不在的时候，我们的教室都快成了菜市场。什么？本来是书香四溢的教室，却变成了乱哄哄的菜市场？真的如此，不信来看看呗。

这时星期四的下午最后一节课，上课铃响了，可韦老师却迟迟没有现身，这可是那些爱讲话的同学讲话的好时机。开始还好，只是一些微弱的说话声，值日生在讲台上面监视，大家多少有些顾忌。可过了一会监视就没有用了，教室里的同学都放肆起来了——喝牛奶的喝牛奶，讲话的讲话，胡闹的胡闹，吵闹声都快把屋顶都掀了。

唉，这教室我都要呆不下去了，周围的声音就如同战场上阵阵枪声，震耳欲聋。我整个人都无法好好的坐在位子上看书，整个走廊里就我们班最乱，就像前面说的一样，真的变成了菜市场。

瞧！让我们把目光转到其他的地方吧。一组大部分是讲话的，几个女生在一起聊天，聊得可开心呢！二组和三组竟然“过了桥”？瞧那一个个笑的笑，哭的哭，真是让人不敢相信这是在课堂上。四组嘛，有一个值日生出去值日，位子空无一人。咦？三组怎么有个“探头”呢？哈哈聪明的“孩纸”早已明白了吧，没错，就是我！我早已把教室变成菜市场的经过记录下来了。

这是，窗外出现了一个熟悉的身影——